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2025-06-04 22:09本頁面
【正文】 四、團隊管理 – 員工管理如何識人 – 知己知彼 ◇ 識別不同個性的五類人 ◇ 老虎型 ◇ 熊貓型 ◇ 孔雀型 ◇ 貓頭鷹型 ◇ 變色龍型 ◇ 不同性格的人如何溝通？ ◇ 不同性格的人如何使用？ ◇ 不同性格的人如何激勵？【參考工具】：五型人格識別測試題【參考工具】：五型人格溝通策略【參考工具】：五型人格人才激勵策略【參考工具】：五型人格人才適用崗位如何管人 ◇ 用人之長【互動分析】：如何識別人的長處？【案例分析】：他適合做銷售工作嗎？ ◇ 以事管人 ◇ 如何管理“問題”員工？【方法參考】：處理矛盾的8大原則策略【互動討論】： ◇ 如何處理業(yè)績好的刺頭？ ◇ 如何處理法不責眾？ ◇ 在下屬面前沒有威信怎么辦？【案例分析】：這樣的員工該不該炒？五、團隊管理 – 員工培育抓思想 ◇ 如何使員工認同企業(yè)的價值觀和理念？ ◇ 如何使員工認同企業(yè)的管理模式和管理方法？ ◇ 如何引導下屬積極看待職業(yè)生涯？ ◇ 如何引導員工積極看待企業(yè)，老板，上司，團隊，同事？ ◇ 如何引導員工有積極的世界觀和人生觀？【案例分析】：海爾的文化宣傳【案例分析】：解放軍是如何抓思想工作的？【模板參考】：主管引導員工工作態(tài)度主題觀點手冊帶作風 ◇ 如何帶出一支雷厲風行，敢打硬仗的隊伍？ ◇ 建立團隊紀律 ◇ 如何訓練良好的行為習慣？【方法參考】：習慣訓練6要素提升能力 ◇ 如何幫助團隊和下屬成長？ ◇ 如何建立知識庫？ ◇ 如何編制工作教材？ ◇ 如何組織學習訓練活動？ ◇ 如何幫助下屬做好職業(yè)規(guī)劃？ ◇ 如何幫助下屬成為工作專家？ ◇ 工作輔導與訓練的方法【案例分析】：華為，海爾的晉升通道與任職資格體系【模板參考】：崗位能力分析【案例參考】：企業(yè)網(wǎng)上支援系統(tǒng)【案例參考】：某企業(yè)導購員工作教材手冊六、團隊管理 團隊環(huán)境建設團隊環(huán)境標準 ◇ 目標導向，務實高效 ◇ 分工明確，合作互補 ◇ 溝通良好，團結尊重 ◇ 公正考核，獎懲嚴明 ◇ 既講制度，又講人性發(fā)揮骨干作用【方法參考】：抓骨干工作模板發(fā)揚民主調動群眾【方法參考】： 發(fā)動群眾方法模板開展團隊建設活動【方法參考】： 團隊建設活動工作模板七、員工管理 – 員工激勵馬斯洛需求層次理論對員工激勵有什么啟示？雙因素理論對員工激勵有什么啟示？ 期望理論對員工激勵有什么啟示？強化理論對員工
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