【摘要】第一篇:雨霖鈴_教學(xué)設(shè)計_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo): (1)以讀帶析,在朗讀中體味《雨霖鈴》的思想感情和凄清意境。(教學(xué)難點)(2)鑒賞意象和意境,掌握婉約派詞的風(fēng)格特點。(...
2024-10-15 13:32
【摘要】《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析《雨霖鈴》是中等職教語文上冊第五單元《宋詞五首》中的一篇。此單元選了柳永、蘇軾、秦觀、李清照、辛棄疾五位詞人的作品。主要目的是了解宋詞的各個流派及各流派的基本特征,掌握詩詞鑒賞的基本方法,從而提高學(xué)生的鑒賞水平。所選的五位作家是宋詞發(fā)展史上的代表人物。他們的詞作,充分體現(xiàn)了宋詞
2025-01-27 14:53
【摘要】第一篇:《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計7 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識與能力:(1)通過反復(fù)朗讀,體味《雨霖鈴》的思想感情和凄清意境。(2)深刻體會《雨霖鈴》情景交融和虛實結(jié)合的藝術(shù)手法(3)鑒賞意象,掌握婉約派...
2024-10-08 20:14
【摘要】第一篇:《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計1 《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解柳永及其婉約詞的特點。 2、感受詞中濃濃的別離之情。 3、在誦讀品味詞的過程中,提高學(xué)生的審美情趣。 【教學(xué)重點】 ...
2024-10-08 20:20
【摘要】《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計參考模板《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計參考模板課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求,經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定,教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析,教學(xué)活動結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計等環(huán)節(jié),而加以制作的課程軟件。它與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。使用課件能夠吸引學(xué)生注意力,提高學(xué)習(xí)情緒,從而誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計參考模板,歡迎閱讀與借鑒。
2025-05-06 00:27
【摘要】第一篇:《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計_13367 《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計 烏丹二中王富剛 一、教材分析 《雨霖鈴》是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文必修4第二單元《柳永詞二首》中的一篇。此單元選了柳永、...
2024-10-08 20:16
【摘要】第一篇:雨霖鈴教學(xué)設(shè)計和教案 《雨霖鈴》 課型講授課 一、教學(xué)目的: 1、初步了解婉約派詞人柳永的藝術(shù)風(fēng)格。 2、具體體會這首詞情景交融的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 3、認清詞作情調(diào)過于傷感低沉的負面...
2024-10-15 13:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生進行詩詞賞鑒2.在誦讀品味及比較閱讀的過程中,提高學(xué)生的審美情趣一、導(dǎo)語唐詩宋詞元曲明清小說是中國古代文學(xué)的瑰寶,宋詞以它獨有的魅力一直都那樣熠熠生輝。下面哪一位同學(xué)說說宋詞的發(fā)展脈絡(luò)?宋詞代表了宋代文學(xué)的最高成就。北宋前期詞壇的中心人物是晏殊和歐陽修,后來大政治家范仲淹又開辟了詞
2025-01-23 01:01
【摘要】第一篇:雨霖鈴教學(xué)反思 《雨霖鈴》教學(xué)反思 詩詞賞析是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。詩歌教學(xué)該以何種方式才能發(fā)揮最大的課堂實效性,是我在語文教學(xué)中一直思考的內(nèi)容。在上完《雨霖鈴》后,我進行了一番思考,反思自己在...
2024-10-15 13:33
【摘要】第一篇:柳永雨霖鈴教學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握《雨霖鈴》這首詞鑒賞的方法。(教學(xué)重點) 2、深入體會作者的離愁別恨及對生平遭遇不幸的感慨。(教學(xué)難點)教學(xué)過程: 一、誦讀,感受《雨霖鈴》的音樂美...
2024-10-15 11:27
【摘要】第一篇:《雨霖鈴》教學(xué)反思 《雨霖鈴》教學(xué)反思 詩詞賞析是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。高中階段的學(xué)生在領(lǐng)悟作者表達方式,把握課文內(nèi)容,體會作者情感等方面的能力較強。詩歌教學(xué)該以何種方式才能發(fā)揮最大的課堂實效性...
2024-10-08 20:06
【摘要】篇1:雨霖鈴教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力目標(biāo):理解詞所蘊含的思想感情,并分析詞的意境美。 過程與方法目標(biāo):掌握詩歌的誦讀技巧,積累詩歌鑒賞的方法。 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):感受詞的魅力,體會詞...
2024-10-15 13:24
【摘要】正文:《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計 《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計 《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計1 一.教學(xué)目標(biāo): 。 “景中見情、緣情設(shè)景”的藝術(shù)特色。 ,虛實結(jié)合的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 二.教材內(nèi)容、重點難點分析及策略 ...
【摘要】正文:雨霖鈴教學(xué)設(shè)計 雨霖鈴教學(xué)設(shè)計 雨霖鈴教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目的: 1、初步了解婉約派詞人柳永的藝術(shù)風(fēng)格。 2、具體體會這首詞情景交融的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 3、認清詞作情調(diào)過于傷感低沉的負...
2024-10-15 13:31
【摘要】第一篇:《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計 《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo) ,體會詞人宦途的失意及與戀人離別的愁苦。 “婉約詞”的特點。 。 教學(xué)時數(shù):1課時 教學(xué)過程 一、詞牌名與作者(參看課文注釋...
2024-10-08 19:46