夢回繁華-公開課教案新人教版-在線瀏覽
2025-06-04 04:14本頁面
【正文】 文先從北宋的繪畫題材的轉(zhuǎn)變說起,引出說明對象——《清明上河圖》,接著對這幅巨畫的作者作了簡單的介紹,接下來又按照空間順序具體介紹了《清明上河圖》的規(guī)模、內(nèi)容等知識。設計意圖:整體感知文章內(nèi)容,理清說明順序。,說說選文所用的說明順序。3.“整個長卷猶如一部樂章,由慢板、柔板,逐漸進入快板、緊板,轉(zhuǎn)而進入尾聲,留下無盡的回味。設計意圖:體會說明方法及其作用?！窘涣鼽c撥】本文大量地使用四字短語,不僅概括力強,而且使得文章的語言典雅而富有韻味。橋的兩端緊連著街市,車水馬龍,熱鬧非凡”?！币痪渲屑狱c詞語“可能”能否去掉?為什么?【交流點撥】不能去掉,“可能”表估計,表示不確定,如果去掉就成了肯定的意思,與事實不符,這充分體現(xiàn)了說明文語言的準確性。課文以《夢回繁華》為題,介紹《清明上河圖》這一國寶級畫作,描摹北宋時期繁華的市井風情,豐富了人們對當時社會風貌的了解,激發(fā)了人們對古代生活的想象。《清明上河圖的故事》一書,進一步了解這幅名畫。注意抓住工藝品的特點,按照一定順序。積累一定數(shù)量的常用虛詞和句式,把握它們的用法。,以增強語感,積累常見文言詞語和名言警句。《孟子二章》2課時《愚公移山》2課時《周亞夫軍細柳》1課時《詩詞五首》2課時本單元的中心內(nèi)容是了解古人的品格和志趣,感受古人的智慧和胸襟。其次,要掌握一定數(shù)量的文言常用實詞和虛詞詞匯,并對實詞中的幾種特殊情況(通假字、詞性活用詞、古今異義詞)進行梳理歸類,對幾種常用虛詞(之、其、而、以、乃、焉、于、則等)能梳理其用法和意義,為今后進一步學習奠定基礎。學習本單元,重點是強調(diào)朗讀與背誦,積累文言字詞和句式,還要了解先秦諸子散文善于運用寓言或故事來發(fā)議論、講道理以及采用對話或問答的方式等藝術特點。在說理方面孟子由淺入深,由此及彼,從妾婦之道談到為大丈夫之道,深入淺出,極具說服力。文章氣勢充沛,運用大量的排比句,可多讓學生朗讀這些排比句,體會語句整齊、流暢,一氣貫注,有說服力的特點。篇幅短小,但結(jié)構(gòu)完整,有波瀾起伏的情節(jié)。其次應引導學生思讀課文,把握愚公這一人物形象,體會對比、襯托手法的表達效果?！吨軄喎蜍娂毩烦鲎浴妒酚浗虒W中重點是疏通文意和把握主要人物形象特點,難點是如何理解文中對比襯托手法的表達效果?！对娫~五首》注意查找資料,體會詩歌所表達的思想感情,這五首作
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