分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)資料教學(xué)設(shè)計(jì)比賽用資料-在線瀏覽
2025-06-03 23:41本頁面
【正文】 表示什么意思？1呢？同學(xué)們，這塊月餅是整個(gè)月餅的二分之一，那這份呢？這塊月餅有幾個(gè)1/2？只要是把這個(gè)月餅平均分成兩份，每一份都是它的1/2. 板書：把這個(gè)月餅平均分成兩份，每份就是它的1/2。這塊月餅這樣分，能表示二分之一嗎？為什么？“二分之一”我們學(xué)會(huì)了1/2，你能折一折，用畫斜線的方法表示這個(gè)正方形的二分之一嗎？（出示一張正方形紙） 誰來介紹一下你是怎樣表示出正方形的二分之一的？（指名上臺(tái)演示）（課件出示正方形紙的4種折法）這4種折法各不相同，為什么說涂色部分都是正方形紙的二分之一呢？雖然他們折法不同，但只要是把正方形紙平均分成了兩份，每份就是這個(gè)正方形的二分之一?！ 偛盼覀儼岩粋€(gè)月餅、一個(gè)長方形一個(gè)正方形，平均分成兩份，其中的一份就是這個(gè)圖形的二分之一。（二）教學(xué)幾分之一“四分之一”練習(xí)中第四副圖，它的涂色部分可以用什么分?jǐn)?shù)來表示呢？讀、寫、理解四分之一。同學(xué)們都表示出了一個(gè)自己的分?jǐn)?shù)，請(qǐng)你具體說一說你是怎樣創(chuàng)造這個(gè)分?jǐn)?shù)的？同學(xué)們看看這是幾分之一？（出示從學(xué)生中收集的作品——用圓、正方形和長方形表示出的四分之一）為什么都用1/4來表示呢？無論是什么圖形，只要是平均分成四份，其中的一份都是這
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