幼兒養(yǎng)成教育培養(yǎng)目標-在線瀏覽
2025-06-03 23:07本頁面
【正文】 守日常生活中的社會行為規(guī)劃。能做到，并養(yǎng)成習(xí)慣。了解取放物品的禮儀，輕拿輕放，培養(yǎng)物歸原處的良好習(xí)慣。了解接電話的正確方法，明白電話鈴聲響起后要接電話。不打擾大人的交談。公共場所禮儀：知道在公共場所如何講話，學(xué)會傾聽。學(xué)會在圖書館的注意事項（輕聲細語、不污損圖書，書歸原位）。知道遞接物品時，眼睛要看著對方，雙手遞接。了解身體主要器官的功能及重要性，懂得自我保護常識。具體目標：安全意識：①認識紅燈和綠燈；②行走時知道右行禮讓；③知道火警119和匪警110；④遠離火、電。自我保護能力：①不做危險性動作；②不完危險型游戲；六、品德行為總目標培養(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴。能主動地參與各項活動，有自信心。培養(yǎng)幼兒尊重、真誠、友善的優(yōu)秀品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的獨立性，能適應(yīng)集體生活，能感受到周圍成人的關(guān)心愛護。培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的品質(zhì)，即初步的勞動習(xí)慣。中班一、生活習(xí)慣總目標有獨立做事的意識和較好的生活自理能力，能夠做到自己的事情自己做。養(yǎng)成良好的入廁習(xí)慣，知道及時入廁。學(xué)會系紐扣，將衣服、鞋帽穿戴整齊。二、衛(wèi)生習(xí)慣總目標：幫助幼兒了解和掌握初步的衛(wèi)生常識和技能，逐步提高幼兒的生活自理能力；幫助幼兒獲得預(yù)防常見病的簡單知識，初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛、樂于接受預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。能將餐盤中飯菜吃干凈，桌面、地面不掉飯粒。學(xué)會整理玩具、書包，能保持玩具清潔。樂于接受疾病預(yù)防與治療。培養(yǎng)幼兒的注意力，愛動腦筋勤于思考。具體目標學(xué)會鉛筆的使用方法和書寫姿勢。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。認真傾聽老師講話，并充分理解話語的指令及內(nèi)容。能夠用完整話表達自己意愿。四、禮儀習(xí)慣總目標：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的與人交往、與人交談和講話的禮貌習(xí)慣、合乎情理。理解遵守日常生活中的社會行為規(guī)劃。愛護幼兒園公共設(shè)施。取放物品輕拿輕放、物歸原處。家庭禮儀：知道出門、回家時的禮儀要求，能做到并養(yǎng)成習(xí)慣。知道在電話鈴聲響起三聲后要用雙手接電話，并打招呼。知道在別人家做客時應(yīng)注意哪些環(huán)節(jié)（不亂動主人家東西，學(xué)說與主人道別語言：“請回，不用送”，并知道對主人的招待表示感謝“謝謝您的招待”）。學(xué)會游園禮儀（維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、維持公共秩序、不折花、不踐踏草坪……），培養(yǎng)幼兒良好的社會公德意識。基本禮儀：初步學(xué)會簡單的自我介紹。知道別人講話時，不打斷別人的話，不插話，表情自然，聲音洪亮，語速適中。了解借、還物品的方式方法。在借物品時要使用禮貌用語。知道用完別人的物品后要及時歸還。知道正確的遞接物品，知道尖銳物品的正確遞接方法。培養(yǎng)幼兒安全和自我保護的意識和能力，了解生活中安全標識。養(yǎng)成集體活動中的規(guī)則意識，了解戶外活動中的自我保護方法。
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