冬陽童年駱駝隊導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2025-06-03 22:21本頁面
【正文】 四、 .導(dǎo)學(xué)過程第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識本課3個生字，會寫9個認(rèn)識的字。課件。領(lǐng)悟作者圍繞關(guān)于“駱駝隊”的回憶來表現(xiàn)童年生活的表達方法。有興趣的同學(xué)可以讀讀小說《城南舊事》。 讀懂課文，了解作者童年時對駱駝的喜愛，想象課文描寫的童年生活畫面，體會作者對童年生活的懷念之情。駱駝隊二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識本課3個生字，會寫9個認(rèn)識的字。集體備課課型：新授 備課人：陳世春 審核：五年級備課組 時間：2012教師復(fù)備一．課題：6 冬陽童年正確、流利、有感情地朗讀課文。 背誦喜歡的段落，抄寫喜歡的句子。 學(xué)習(xí)重難點： 理解課文，結(jié)合重點詞句體會作者懷念童年的思想感情，并揣摩這種感情是怎樣表達出來的。 教學(xué)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)。 課 時：2課時。正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重點：能從作者回憶童年生活的幾個片斷中，通過重點詞句的理解體會童趣，感受作者的懷念之情。我還記得小時候發(fā)生過很多有趣的事，我來說一說（ ）2分鐘2．冬陽，童年，駱駝隊，三個詞組成了文章的題目。3分鐘 【導(dǎo)學(xué)釋疑】 一、通讀課文，理清文章思路1．自由朗讀課文，要求：（1）借助文中注音和工具書把課文讀正確、流利。o ju233。o ju233。 hu242。ng zh242。 交流、匯報A．“學(xué)駱駝咀嚼” ①“那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度?！睆鸟橊劸捉赖臉幼又形殷w會到了（ ）。想到這時候小作者齜牙咧嘴的樣子，怪怪的、傻傻的，我體會到（ ）。④生交流：想象到的“我”學(xué)駱駝咀嚼的畫面。試背誦，爭當(dāng)記憶力超強王?？此鼜牟恢?，慢慢地走，總會到的；慢慢地嚼，總會吃飽的?！盀槭裁匆狄粋€鈴鐺？”作者不懂的事就要問一問。③“不是的，爸！它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上……增加一些行路的情趣。④爸爸想了想，笑笑說：“也許，你的想法更美些。所以，從他的話中體現(xiàn)出對女兒的寬容、呵護。從中你感受到了什么？）⑥有感情地朗讀這段話。 【拓展延伸】4分鐘仿照課文第四自然段，寫寫自己觀察小動物的一個場面。 氈帽（zhān zh224。 y249。o ju233。o ju233?！耙\、袍”部首都是（ ）。⑶我能把生字寫好。生于日本大坂，3歲隨父母返臺，5歲來到北京，在北京度過了童年與青年時期，在北京，她完成了從學(xué)生到新聞記者、從少女到為人妻母的轉(zhuǎn)變，北京是她文學(xué)之
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