【摘要】第一章緒論名詞解釋是指廣泛存在于自然界中的微小生物的總稱。這些微生物體形微小,有的以微米或納米(m)作為測量單位。、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的概念存在于自然界或人體內(nèi)的一小部分可引起人類與動植物疾病的微生物。是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的致病微生物或條件致病微生物的生物學(xué)特性、致病機(jī)理、免疫性、實驗室診斷和防治原則的一門科學(xué)。郭霍在對炭疽芽胞桿菌的研究中提出了著名的郭霍法則(Koch’
2025-06-03 23:19
【摘要】10年微生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題第一章緒論1名詞解釋:微生物:微生物(microorganism)是一群形體微小、結(jié)構(gòu)簡單的低等生物的統(tǒng)稱。微生物學(xué):研究微生物的、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布、分類進(jìn)化等規(guī)律的科學(xué)。2、填空:(1)填空肉眼能看到的原核微生物是(納米比亞硫磺珍珠菌)。(2)我國對微生物學(xué)有重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家是(魏巖壽,戴芳瀾,俞大紱,陳華葵
2025-06-03 12:06
【摘要】第82頁共82頁《微生物學(xué)檢驗》復(fù)習(xí)思考題參考答案緒論1、微生物的概念、特點,微生物分哪三型八大類?微生物:是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見,必須藉助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。包括細(xì)菌、病毒、真菌等三類。特點:⑴個體微小,結(jié)構(gòu)簡單⑵比表面積大、吸收多、轉(zhuǎn)化快⑶代謝旺盛,
2024-08-02 21:26
【摘要】1章緒論1、微生物的生物學(xué)特性體積小面積大、吸收多轉(zhuǎn)化快、生長旺繁殖快、適應(yīng)強(qiáng)易變異、種類多分布廣2、研究微生物的基本方法顯微鏡的使用、無菌操作技術(shù)、純種分離技術(shù)、純種培養(yǎng)技術(shù)3、微生物農(nóng)藥:利用微生物或其產(chǎn)物來防治植物病蟲害和雜草危害的一類微生物制劑稱為微生物農(nóng)藥4、原核類:三菌(細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌)三體(支原體、衣原體、立克
2024-07-17 21:27
【摘要】第51頁共51頁《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》緒論1、微生物的概念,微生物分哪三型八大類?微生物(microorganism):是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見,必須藉助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。包括細(xì)菌、病毒、真菌等三類。按結(jié)構(gòu)和組成不同,可分為三型八大類⑴非細(xì)胞型微生物:病毒⑵原核細(xì)胞
2024-08-27 18:45
【摘要】華中農(nóng)業(yè)大學(xué)《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》復(fù)習(xí)思考題第一章大氣一、名詞解釋題:氣象要素:構(gòu)成和反映大氣狀態(tài)的物理量和物理現(xiàn)象。主要包括氣壓、氣溫、濕度、風(fēng)、云、能見度、降水、輻射、日照和各種天氣現(xiàn)象等。二、填空題:??????(說明:在有底線的數(shù)字處填上適當(dāng)內(nèi)容)1.干潔大氣中,按容積計算含量最多的四
2024-07-18 17:15
【摘要】現(xiàn)代環(huán)境工程微生物學(xué)思考題及參考答案一、名詞解釋孟德爾定律是指孟德爾第一定律和孟德爾第二定律,即分離定律和自由組合定律。分離定律是指:遺傳性狀由遺傳因子決定,遺傳因子在體細(xì)胞中成對出現(xiàn),而在產(chǎn)生配子時彼此分離,并獨(dú)立地分配到不同的性細(xì)胞中;自由組合定律是指:各種配子的數(shù)目相等,并且在形成配子的過程中兩對或更多對遺傳因子的組合是隨機(jī)的。連鎖是指:來自同一親本的兩個基因在配子
2024-08-08 20:51
【摘要】獸醫(yī)微生物學(xué)VeterinaryMicrobiolody南京農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院緒論?微生物與微生物學(xué)?微生物學(xué)的發(fā)展歷程?獸醫(yī)微生物學(xué)微生物(microanism):是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。微生
2025-02-01 18:01
【摘要】微生物學(xué)試題十二套微生物學(xué)試題(一)一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋positivebacteriacrystal3,colony4,lifecycle5,capsule6,endospore二、簡答題1,試述微生物與當(dāng)代人類實踐的重要關(guān)系?2,簡述革蘭氏染色的機(jī)制??其中最基本的是哪一個?為什么?三、填空(每空1分
2025-05-10 08:15
【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗單元細(xì)目要點要求科目一、緒論、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)微生物的概念及特點掌握1,2微生物的分類及在生物分類中的地位1,3(3)微生物的作用2,4(4)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床微生物學(xué)概念1,2概述了解1,2(1)微生物及微生物學(xué)檢驗的研究內(nèi)容掌握1,4(2)微生物及微生物學(xué)
2025-05-22 23:23
【摘要】2專題二微生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)與分類 3原核微生物 3真核微生物 8病毒 10專題三微生物的營養(yǎng)與生長 13專題四微生物的代謝 16專題5微生物遺傳變異與菌種選育 18專題6微生物與發(fā)酵食品 24專題7微生物與食品的腐敗變質(zhì)及保藏 26專題8微生物與食品安全性 27專題9抗原抗體及其反應(yīng) 28專題10微生物
2025-03-07 05:48
【摘要】第一篇:水產(chǎn)微生物學(xué)實驗考題 一、單項選擇題 ,專為培養(yǎng)微生物設(shè)計的是B ,15, ℃℃℃℃ ,該菌的代時是B ℃,℃,℃,℃,2h ...
2024-10-29 06:04
【摘要】食品微生物學(xué)2022年2月10日我們知道微生物與食品有著極為密切的關(guān)系。而在食品加工、貯藏過程中的微生物學(xué)問題也早已引起人們的重視。很多微生物可應(yīng)用在食品制造方面,如釀酒、制醋、生產(chǎn)干酪、酸乳及腐乳等生產(chǎn)中使用的發(fā)酵微生物;另有一些微生物,可使貯藏和運(yùn)輸過程中的食品發(fā)生腐敗變質(zhì),如大量的腐敗微生物;還有少數(shù)微生物能
2025-03-02 11:37
【摘要】第一章1、簡述微生物及其主要類群微生物:一大類微小生物的總稱。是對所有形體微小、單細(xì)胞、或簡單多細(xì)胞、甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的低等生物的總稱。微生物的主要類群:原核類(細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌/藍(lán)藻、支原體)、真核類(酵母菌、霉菌、大型真菌)、非細(xì)胞類(病毒與亞病毒)、原生生物類(原生動物、單細(xì)胞藻類)2、試述微生物的共同特征及其對人類的利弊答:特征:①體積小,比面值大;②結(jié)構(gòu)簡單、進(jìn)
2025-07-18 18:02
【摘要】抗菌藥物敏感性試驗?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實驗教學(xué)中心?教學(xué)對象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗專業(yè)學(xué)生?實驗課時:4學(xué)時?課程類型:專業(yè)實驗課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實驗?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴(kuò)散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-02-03 16:23