小學(xué)生簡筆畫社團(tuán)活動記錄文本-在線瀏覽
2025-06-02 04:44本頁面
【正文】 ．通過對小毛驢的繪畫來培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動物的情感。活動過程一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入師：（出示幾個(gè)圓形，貼在黑板上。有沒有小朋友來為圓形畫上幾筆把它變成一樣?xùn)|西，什么都行。）師：原來啊圓形通過你們的小手啊可以變成這么多漂亮的圖案?，F(xiàn)在利用這幾個(gè)圖形來進(jìn)行拼貼，看能成為什么小動物。）最后出示題目——小毛驢。大家來為小毛驢想想它可以再綠綠的大草原上干什么呢？（學(xué)生討論回答。那么吃草的小毛驢是什么樣子的呢？請同學(xué)上來移動小毛驢身體的各個(gè)部分來拼出吃草的小毛驢。）3．同學(xué)們都很聰明啊！小毛驢能自己玩耍之外啊，其實(shí)他還能為人們做很多事情，像馱東西、拉東西什么的！是人類的好朋友、好幫手。 （2）自由的進(jìn)行組合畫面，但是畫面一定要充實(shí)。第六周活動記錄活動內(nèi)容風(fēng)兒的影子活動準(zhǔn)備 吹畫用的材料：顏料、盤子、吸管、繪畫用紙等活動目標(biāo)結(jié)合學(xué)生對風(fēng)已有的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行交流，并嘗試用吸管吹畫表現(xiàn)風(fēng)的特征?；顒舆^程 一、導(dǎo)入談話：“風(fēng)”是大自然中的一種自然現(xiàn)象，雖然我們看不見也摸不著風(fēng)，但是，我們可以用眼睛、用耳朵、用我們的身體感受到風(fēng)的存在。2．作吹畫，進(jìn)一步感受風(fēng)的特征。2活動過程一、太空里可能有什么？我們中國的宇航員來到了太空，他們會在太空里看到些什么呢？在太空里有神秘的星球、有運(yùn)送宇航員的火箭還可能有輸送廣播電視信號的衛(wèi)星。提問：這幅畫上什么最重要？（宇航員）我在添畫其他景物的時(shí)候需要注意些什么？在宇航員背后的景物怎么畫？小結(jié)：如果你畫的景物被宇航員遮擋住了，畫的時(shí)候要注意兩邊的連接，避免出現(xiàn)一邊高一邊低的情況。第八周活動記錄活動內(nèi)容大蘋果活動準(zhǔn)備彩筆或蠟筆活動目標(biāo)1．認(rèn)識色彩的純度不同，即有鮮艷色彩和不太鮮艷的顏色。3．色與色之間的簡單聯(lián)系。味道酸甜又可口，營養(yǎng)豐富人愛吃。出示課題——大蘋果）2．師：今天老師會帶來和蘋果有關(guān)的什么畫呢？三、新授課1．首先用黑色勾線筆在圖畫之上畫好兩三個(gè)蘋果的輪廓，最好將蘋果畫的稍微大些，留的空白小一些，使畫面看起來比較飽滿，然后用紅色和綠色填蘋果的顏色，怎樣天色都可以。線條可以不直，但應(yīng)該畫得連貫流暢，一氣呵成。3．最后，選擇4種自己喜愛的顏色填涂方格，注意留下一定的空白。）4．這就是老師為你們帶來的蘋果游戲了，大家也來試試。四、作品展示學(xué)生將自己的蘋果畫拿上講臺，看哪個(gè)的畫面效果更好，并讓學(xué)生說說為什么？（可根據(jù)蘋果的位置、大小、色彩的分布進(jìn)行評價(jià)，還可根據(jù)背景的留白和色彩搭配來欣賞評價(jià)。1．鍛煉學(xué)生的觀察能力。3．讓學(xué)生創(chuàng)作出屬于自己特別的糖葫蘆。 “太陽公公的年紀(jì)很大了，每天都在天上看著小朋友做游戲，今天他想吃一種天上沒有的好東西。” 請幼兒給太陽公公畫糖葫蘆 二、新授課1．太陽公公沒吃過我們地球上的糖葫蘆，小朋友們來為它介紹一下吧！介紹你所見過的所吃過的糖葫蘆吧！（學(xué)生討論介紹。糖葫蘆上裹了一層厚厚的糖，可甜了，小朋友畫糖葫蘆的時(shí)候一定要用糖包住里面的水果，如果沒有裹住，里面好吃的水果就會跑出來?！靶∨笥讯汲赃^什么味道的糖葫蘆呀？太陽公公愛吃各種口味的糖葫蘆，我們讓他嘗一嘗各種好吃的糖葫蘆吧！”引導(dǎo)學(xué)生把畫好的糖葫蘆涂上各種水果的顏色4．那么我們都在哪里吃到這些冰糖葫蘆的呢？（鼓勵(lì)兒童添加背景。四、作品展示把自己的作品拿上講臺并做介紹，舉手起來選擇你所喜歡的一幅畫，并說你為什么喜歡?；顒幽繕?biāo)，讓幼兒充分發(fā)揮想象力，鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)，創(chuàng)作與眾不同的畫面。，感受線描畫的獨(dú)特魅力。活動過程一、以游戲猜謎的形式導(dǎo)入（小手）. 把畫紙當(dāng)天空，讓小鳥們都到天空中來飛翔。 四、學(xué)生作畫。2. 照顧幼兒個(gè)別差異，給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。 五、引導(dǎo)評價(jià)。 鼓勵(lì)學(xué)生自由地相互欣賞各組創(chuàng)作的作品。 第十一周活動記錄活動內(nèi)容旅游活動準(zhǔn)備彩筆活動目標(biāo)1．啟發(fā)學(xué)生用繪畫表現(xiàn)旅游的快樂情景。 ?；顒舆^程一、導(dǎo)入小朋友們，你出去旅游過嗎？交流旅游中快樂的事。剛才有小朋友說：“和爸爸媽媽坐在汽車?yán)镉姓f有笑，看著外面的風(fēng)景真開心，你就把它畫下來；有的說在公園里看到漂亮的風(fēng)景，你也把它畫下來……二、提出作畫要求。 1．旅游時(shí)讓
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1