適合小學(xué)生的簡筆畫大全1-在線瀏覽
2025-05-09 12:18本頁面
【正文】 。（圖7）(2)外形相同或相似，里面相同。抓住特征并注意體現(xiàn)內(nèi)涵，便能區(qū)別不同物體的形象。如：雞蛋、鵝蛋都是橢圓形。象這類的形體最好借助于其它物體來區(qū)別它，例如：雞蛋旁邊畫只雞，鵝蛋旁邊畫只鵝，乒乓球旁邊畫塊乒乓板，籃球旁邊畫個籃球架。用這些基本形去概括物象，也就是把它簡化為最簡易的形象。為了概括地用簡練的線條把物象描繪出來，一般采取以下方法： 運(yùn)用基本形把物象作整體的概括。整體概括后，再具體刻畫。有些物象沒有很明顯的外形特征，可按照物動作的姿勢總的傾向，用單線勾出基本結(jié)構(gòu)、比例、高度，然后進(jìn)一步刻畫。四、運(yùn)用聯(lián)想、夸張的手法在描繪物象時，要進(jìn)行聯(lián)想，由基本形聯(lián)想到具體的實(shí)物形象，在把各種具體的實(shí)物用基本形概括起來，并根據(jù)自己的認(rèn)識、理解，進(jìn)行必要的藝術(shù)夸張和變形，使它成為千變?nèi)f化的耐人尋味的藝術(shù)形象。五 寫生、簡化、提煉 寫生：是面對著生活中的具體事物進(jìn)行描繪，用畫筆把生活中生動的自然形象真實(shí)地記錄下來。 簡化：是對個體形象概括描繪。 提煉：是提取和錘煉，就是對物象的特征部分適當(dāng)夸張，使其特征部分更加突出。提煉與夸張需要以敏銳的觀察為基礎(chǔ)，通過把最能體現(xiàn)物體特點(diǎn)的地方進(jìn)行合理強(qiáng)調(diào)和夸張，更能使簡筆畫所描繪的對象充滿生命力。訓(xùn)練指導(dǎo) 學(xué)習(xí)簡筆畫一般應(yīng)從比較簡單的器物簡筆畫入手，先畫最常見你又最熟悉的器物，由易到難，由簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)，逐步提高。線條有單線條和雙線條，平面形又分直線形、曲線形和直線及曲線的混合形。那么器物包括哪些方面呢？器物泛指人類所制造的用于生活、工作等方面的物器或工具。 作為簡筆畫描繪對象的靜物，盡管物體的外形復(fù)雜多樣，因觀察角度的不同而外形又各有變化，其實(shí)都是基本形體的綜合表現(xiàn)，畫時，要體會構(gòu)成基本形體的各要素，然后進(jìn)行概括、歸納。如電燈，由燈頭、燈泡組成；如桌子，由桌面與桌腳組成。二一 簡筆畫的設(shè)計(jì)從造型意義來說，對自然形態(tài)的物體概括和簡化需要有一個分析的過程，在經(jīng)過人們的設(shè)計(jì)，相對來說，減小了簡筆畫的難度。如果要求你用幾秒鐘就畫出一張桌子，你會選擇哪一個角度來畫呢？ 如圖：（二）確定重要的個性特征在對物象的提煉和概括時，有很多細(xì)節(jié)被刪除，但最基本的特征不但不能省略，還要夸張和強(qiáng)調(diào)。確定特征往往和經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，在一些形體差異不大的物體間就要注意到一些細(xì)節(jié)，如果把握不準(zhǔn)，不如冥想一下看過的物體，留下深刻記憶的部位就是它的主要特征。（三）提煉基本的符號語言首先，請記住以下符號的涵義?！鞔砀鞣N特點(diǎn)的三角圖形。 ｜ 代表直線、水增線、斜線以及相近的線條。 ｃ 代表弧線以及組合弧線。 ｅ 代表螺旋線。 在運(yùn)用○△□｜ｖｃｓｅ．這些形態(tài)元素進(jìn)行簡筆畫設(shè)計(jì)時，既要考慮如何表現(xiàn)物象的特征與特點(diǎn)，又要盡可能約簡使用符號的數(shù)量和種類，用最少的符號表達(dá)出最優(yōu)化的形式效果。組合形體也應(yīng)分解為簡單符號的組合。畫熟練后就不應(yīng)拘泥于這種方式，在繪畫技巧上還可以形成一套更加簡化的辦法。其次，在下筆之前先看好物體的比例和各部分的關(guān)系，做到心中有數(shù)。 如圖： 第四章 動物頭部簡筆畫的繪畫技法訓(xùn)練目標(biāo) （1） 對動物的簡化個概括并不像用符號去畫器物那樣容易被人接受，人們總希望幾筆就化出活靈活現(xiàn)的動物來。一、 程式化處理簡筆畫作為使用的工具不但需要圖形的簡化，更重要的是在圖形間建立起一種內(nèi)在聯(lián)系和造型模式，使人們便于識別、記憶和操作，這就是程式化的要求。 程式化的方法在藝術(shù)中使用非常普遍，比如京劇中紅臉代表忠臣，白臉代表奸臣。 動物的簡化在具體操作中仍然把圓、角、方作為基本的體態(tài)符號，再根據(jù)各自的特征，考慮用不同的特征符號。 絕大多數(shù)的鳥禽，腿長的它的脖子也較長，體胖的它的尾和腿都比較短，在水中能游的爪多有蹼，千萬不要把鳥腿畫的同人腿一樣朝前曲。 四肢類動物中，食草類動物四足多為蹄，食肉類動物四肢多為爪。水族類、昆蟲類動物體形特點(diǎn)叫強(qiáng)，相對來說用符號的方法概括更容易些。 夸張與變形可以從三個方面來考慮：第一、 形態(tài)的轉(zhuǎn)換 借助不同的形與線的情感作用來改變對一般物象的認(rèn)識。第三、 適應(yīng)兒童心理 可以吸收兒童畫的特點(diǎn)，如夸大頭部和眼睛或擬人化的處理。 當(dāng)你初步掌握一些簡筆畫的方法后，可以試著把不同情緒和感覺體驗(yàn)畫進(jìn)去；除了形
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