【摘要】班級(jí)管理妙法1、開學(xué)初選好各類學(xué)生代表,特別是課代表,必須在每節(jié)課前把要用的作業(yè)本或者其它用具發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中,為課堂節(jié)約時(shí)間。2、開學(xué)時(shí)安排完一學(xué)期的衛(wèi)生,張貼在墻上,由衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)通知落實(shí),班主任不再費(fèi)心。3、隨時(shí)表揚(yáng)后進(jìn)學(xué)生的家長。4、換座位:按個(gè)子大小編排方位,每周輪流向前滾動(dòng),輪流一遍后又中間、兩邊交換,再輪流。附:教育的55個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)1:,要
2025-06-04 01:42
【摘要】《優(yōu)秀是教出來的》讀后感[5篇模版]第一篇:《優(yōu)秀是教出來的》讀后感《優(yōu)秀是教出來的》讀后感優(yōu)秀,是一種偉大的力量。一個(gè)優(yōu)秀的教師,不僅要具備優(yōu)秀的素養(yǎng),更要具有最基本最重要的能力,那就是讓每一個(gè)孩子都優(yōu)秀起來:讓不優(yōu)秀的孩子變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀。趙國忠主編的這本《優(yōu)秀是教出來的》,收錄了24位優(yōu)秀教
2025-06-24 02:29
【摘要】天漏了。從天而降的瓢盆大雨傾瀉贛東大地,如注的暴雨沒日沒夜肆虐撫河兩岸,半年的降雨量超過全年,降雨強(qiáng)度超過1998年,百年不遇、歷史罕見成為這次洪水的真實(shí)記錄,載滿兩岸歷史的撫河大堤,承受驚濤駭浪一次又一次沖撞。終于,6月21日18時(shí)30分,多難的撫河唱?jiǎng)P堤被洪水無情撕裂長達(dá)347米的大口子。頃刻,洶涌的洪水吞噬即將成熟的莊稼、吞噬農(nóng)民用一輩子心血砌起的樓房、吞噬
2024-09-14 15:43
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《優(yōu)秀是教出來的》讀書心得 第一次聽到《優(yōu)秀是教出來的》這本書的名字時(shí)感受怪怪的,優(yōu)秀所以是培養(yǎng)出來的,這本書到底想要說明什么呢?因此冥冥之中就對(duì)這本書充滿了渴望。 一拿...
2025-01-25 05:42
【摘要】 讀《優(yōu)秀是教育出來的》心得 利用空閑時(shí)間,根據(jù)個(gè)人的教學(xué)情況和面臨的實(shí)際問題,拜讀了《優(yōu)秀是教育出來的》以及《課堂教學(xué)的原理、策略與研究》等學(xué)術(shù)作品。讀完之后頓覺收益非淺,在這些書中,作者力圖將...
2024-09-29 18:57
【摘要】第一篇:一個(gè)母親創(chuàng)造的奇跡 2月15日清晨,初春的寒風(fēng)依然襲人肌骨,人們都還沉浸在春節(jié)的歡樂氣氛中。在××××××縣××*鎮(zhèn)的公路上行人稀少,一位滿臉憔悴的中年婦女邁著蹣跚的步伐,扶著在一個(gè)特制的鐵...
2024-11-10 01:46
【摘要】《優(yōu)秀是教育出來的》讀后感 導(dǎo)讀:《優(yōu)秀是教育出來的》將“愛的教育”融入這些故事里,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。下面是小編整理的《優(yōu)秀是教育出來的》讀后感,歡迎閱讀! 【篇一】《優(yōu)秀是教育出來的》...
2024-12-06 00:39
【摘要】質(zhì)量管理的55個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)制作:陳光冬質(zhì)量組織建設(shè)目錄質(zhì)量策劃管理質(zhì)量環(huán)境管理供應(yīng)商質(zhì)量管理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制質(zhì)量計(jì)量管理質(zhì)量信息化質(zhì)量改善實(shí)施質(zhì)量成本降低質(zhì)量體系建設(shè)第1章質(zhì)量組織建設(shè)細(xì)節(jié)1:設(shè)計(jì)質(zhì)量部組織結(jié)構(gòu)1、矩陣式質(zhì)量部組織結(jié)構(gòu)質(zhì)量經(jīng)理
2025-02-23 03:07
【摘要】第一篇:勵(lì)志作文:高三是創(chuàng)造奇跡的歲月 終于,我可以靜下心來,在這樣一個(gè)清晨,好好地回憶,細(xì)細(xì)地品味,那屬于我的高三奇跡。高三期中考試時(shí),我的成績從高二期末的年級(jí)第一名跌到了四五十名,不過那時(shí)的我依...
2024-11-14 18:12
【摘要】第一篇:細(xì)節(jié)決定成敗(教育的55個(gè)細(xì)節(jié)讀書筆記) 細(xì)節(jié)決定成敗 ——《教育的55個(gè)細(xì)節(jié)》讀書筆記細(xì)節(jié)1回答大人的問話時(shí),要用“是的,女士”或“不,先生”。如果只是點(diǎn)頭或用其他的方式表達(dá)“是”或“不...
2024-11-04 12:29
【摘要】第一篇:父母創(chuàng)造的奇跡故事 我的母親是一位老師,“文革”中被稱作資產(chǎn)階級(jí)小姐。在人們印象中,資產(chǎn)階級(jí)小姐大多嬌生慣養(yǎng)、吃不得苦,但是這些在母親身上都是看不到的。母親曾經(jīng)有過優(yōu)裕的生活,上過教會(huì)學(xué)校。...
2024-11-14 21:20
【摘要】 《教育的奇跡》讀后感,力量源于創(chuàng)造 力量源于創(chuàng)造 ——讀《教育的奇跡》有感 陳珊珊蘭衍局名師工作室 1 作者簡介 朱永新,男,1958年生,江蘇大豐人。全國人大常委,民進(jìn)中央副主席,蘇...
2024-09-28 14:54
【摘要】?優(yōu)質(zhì)服務(wù)是管理出來的?優(yōu)秀的員工是培養(yǎng)出來的1優(yōu)質(zhì)服務(wù)是管出來的1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是建立在規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)之上的。2、通過管理制度、機(jī)制做保障、讓企業(yè)文化真正做到擲地有聲。3、用多重激勵(lì)機(jī)制配合企業(yè)文化宣傳,鼓勵(lì)員工創(chuàng)造讓顧客滿意、驚喜、感動(dòng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。4、用全方位、多角度的檢查機(jī)制保證服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一致
2025-03-26 11:32
【摘要】順馳集團(tuán)SUNCOINVESTMENTINC.對(duì)信念的偏執(zhí)創(chuàng)造奇跡順馳集團(tuán)SUNCOINVESTMENTINC.一、核心價(jià)值觀是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力(使我們與眾不同)二、我們的核心價(jià)值觀三、我們需要的文化和氛圍(對(duì)核心價(jià)值觀的闡釋)四、對(duì)核心價(jià)值觀
2025-03-30 16:51
【摘要】常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程創(chuàng)造奇跡一條低耗高效的成功之路江蘇溧陽后六中學(xué)胡建軍一、學(xué)校發(fā)展的基本情況1、“燈下黑”的破落農(nóng)村中學(xué):撤并學(xué)校之列,13個(gè)班級(jí),600多位學(xué)生,42位教職工,師資短缺,結(jié)構(gòu)性缺編嚴(yán)重,優(yōu)秀教師不斷競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)城,優(yōu)秀生源不斷外流,辦學(xué)條件艱難,設(shè)施設(shè)備極其簡陋。2、管理
2024-08-29 00:05