【摘要】功能原理在解題中的應(yīng)用作者:蔡長(zhǎng)青文章來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):更新時(shí)間:2022-11-26在機(jī)械能守恒定律的教學(xué)中,講到在只有重力(或彈力)做功的情形下,物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)發(fā)生轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變,這就是機(jī)械能守恒定律??墒窃趯?shí)際應(yīng)用中,有些題往往還有除重力(或彈力)以外的力對(duì)系統(tǒng)做功,這樣機(jī)械能不守恒,很多同學(xué)對(duì)此類習(xí)題
2025-02-26 07:44
【摘要】教學(xué)習(xí)題XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter歐姆定律在串聯(lián)電路解題中的運(yùn)用串聯(lián)電路的特點(diǎn):(1)電流只有一條通路(2)開關(guān)控制整個(gè)電路的通斷(3)各用電器之間相互影響:電流強(qiáng)度處處相等:I=I1=I2=I3.:兩端的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端的電壓之和:總電阻等于各串聯(lián)導(dǎo)體的電阻之和:電阻起
2025-07-25 20:07
【摘要】點(diǎn)差法公式在雙曲線中點(diǎn)弦問題中的妙用廣西南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校隆光誠(chéng)(郵政編碼530007)圓錐曲線的中點(diǎn)弦問題是高考常見的題型,在選擇題、填空題和解答題中都是命題的熱點(diǎn)。它的一般方法是:聯(lián)立直線和圓錐曲線的方程,借助于一元二次方程的根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系、中點(diǎn)坐標(biāo)公式及參數(shù)法求解。若已知直線與圓錐曲線的交點(diǎn)(弦的端點(diǎn))坐標(biāo),將這兩點(diǎn)代入圓錐曲線的方程并對(duì)所得
2025-05-12 05:45
【摘要】OPBCAD淺談立體幾何問題中的兩個(gè)基本模型在解題中的運(yùn)用南京市第十四中學(xué)陳鑫在高三的立體幾何復(fù)習(xí)課教學(xué)中,總是發(fā)現(xiàn)學(xué)生在分析問題過程當(dāng)中難以找到突破口,于是課下我在思索一個(gè)問題:如何“提高課堂效率”、“提高高三復(fù)習(xí)課的效率”,能讓學(xué)生在立體幾何復(fù)習(xí)課上所得多一些呢?在做了大量的復(fù)
2024-11-08 19:19
【摘要】淺談坐標(biāo)方法在中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用楊龍珠(合肥市瑤海區(qū)合肥少兒藝術(shù)學(xué)校yanglongzhu2012@)摘要:本文首先介紹了坐標(biāo)法的概念和學(xué)習(xí)坐標(biāo)法的意義,接著給出用坐標(biāo)法解題的一般步驟以及在解題中經(jīng)常會(huì)用到的一些公式,然后介紹了數(shù)形結(jié)合思想與坐標(biāo)法的關(guān)系,最后用一些典型例題列舉了坐標(biāo)法在中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用.關(guān)鍵詞:坐標(biāo)法;數(shù)
2025-07-25 20:59
【摘要】(2)尋找動(dòng)點(diǎn)與已知點(diǎn)滿足的關(guān)系式;(1),(,)Mxy建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系設(shè)軌跡上任一點(diǎn)的坐標(biāo)為;步驟:(4)化簡(jiǎn)整理方程;(5)證明所得方程為所求曲線的軌跡方程.上述五個(gè)步驟可簡(jiǎn)記為:建系設(shè)點(diǎn);寫出關(guān)系
2025-01-12 05:28
【摘要】高等代數(shù)在中學(xué)解題中的應(yīng)用數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)101301028陳盛指導(dǎo)教師黃坤陽(yáng)講師【摘要】高等代數(shù)作為初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的紐帶,可見高等數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)有著密切的聯(lián)系。將高等代數(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)解題聯(lián)系在一起有著其必然的意義。本文闡明高等代數(shù)在中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用意義,并歸納和總結(jié)了高等代數(shù)在中學(xué)數(shù)學(xué)解題中常用的
2025-05-22 04:56
【摘要】2006年全國(guó)信息學(xué)冬令營(yíng)講座一張一弛,解題之道——“約制、放寬”方法在解題中的應(yīng)用廣東省中山紀(jì)念中學(xué)陳啟峰目錄一張一弛,解題之道 1——“約制、放寬”方法在解題中的應(yīng)用 1目錄 2【摘要】 3【關(guān)鍵字】 3“約制、放寬”方法的定義 4引言 4例題分析 4[例一]騎士 4【問題描述】 4【問題分析
2025-07-25 21:21
【摘要】畢業(yè)論文題目淺析判別式在解題中的應(yīng)用學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)數(shù)學(xué)1102學(xué)生張義學(xué)號(hào)2
2024-08-05 17:19
【摘要】求軌跡方程的常用方法重點(diǎn):掌握常用求軌跡方法難點(diǎn):軌跡的定型及其純粹性和完備性的討論·【自主學(xué)習(xí)】知識(shí)梳理:(一)求軌跡方程的一般方法:1.待定系數(shù)法:如果動(dòng)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)規(guī)律合乎我們已知的某種曲線(如圓、橢圓、雙曲線、拋物線)的定義,則可先設(shè)出軌跡方程,再根據(jù)已知條件,待定方程中的常數(shù),即可得到軌跡方程,也有人將此方法稱為定義法。2.直譯法:
2025-08-03 19:02
【摘要】求與圓有關(guān)的軌跡方程[概念與規(guī)律]求軌跡方程的基本方法。(1)直接法:這是求動(dòng)點(diǎn)軌跡最基本的方法,在建立坐標(biāo)系后,直接根據(jù)等量關(guān)系式建立方程。(2)轉(zhuǎn)移法(逆代法):這方法適合于動(dòng)點(diǎn)隨已知曲線上點(diǎn)的變化而變化的軌跡問題,其步驟是:?設(shè)動(dòng)點(diǎn)M(x,y),已知曲線上的點(diǎn)為N(x0,y0),&
2024-08-04 00:21
【摘要】圓錐曲線的統(tǒng)一焦半徑公式在解題中的應(yīng)用宜昌二中黃群星我們?cè)诮鉀Q有關(guān)直線與圓錐曲線的關(guān)系問題時(shí),經(jīng)常會(huì)用到焦半徑公式。解決這類問題,我們可以用到的公式有:平面上兩點(diǎn)之間的距離公式,弦長(zhǎng)公式,三種圓錐曲線的焦半徑公式,和圓錐曲線的統(tǒng)一焦半徑公式。最后一個(gè)公式往往被大家忽視,現(xiàn)在我想專門談?wù)勥@個(gè)公式的使用。一.在橢圓中的運(yùn)用:例1:已知橢圓的離心率為,過右焦點(diǎn)F
2025-05-12 00:04
【摘要】整數(shù)的奇偶性及其在解題中的應(yīng)用(知識(shí)系統(tǒng)整理)摘要:整數(shù)的奇偶性有許多十分明顯又十分簡(jiǎn)單的性質(zhì),但利用其中的一些性質(zhì),可以求解一些與整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)題。例如:判別整數(shù)的整除性,判別方程是否有整數(shù)解等。關(guān)鍵詞:奇偶性整除合數(shù)完全平方數(shù)不定方程我們知道,整數(shù)可分為兩大類:奇數(shù)類和偶數(shù)類。凡是能被2整除的整數(shù)叫做偶數(shù),例如,0,±2,±4,
2025-08-06 02:39
【摘要】更多精品資料盡在我的主頁(yè)數(shù)學(xué)學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式晉中學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目數(shù)學(xué)思想方法在解題中的應(yīng)用院系
2025-02-05 17:53
【摘要】畢業(yè)論文題目淺析判別式在解題中的應(yīng)用學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)數(shù)學(xué)1102學(xué)生張義
2024-10-29 11:02