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正比例反比例應用題練習題和集1-在線瀏覽

2025-05-13 01:57本頁面
  

【正文】 0個的時間現(xiàn)在能生產(chǎn)多少個?(用比例方法解答)(2)一個曬鹽場用500千克海水可以曬15千克鹽;照這樣的計算,用100噸海水可以曬多少噸鹽?(用比例方法解答)正比例和反比例習題三一、判斷。( )2.長方形的長一定,寬和面積成正比例。( )4.圓的半徑和周長成正比例。( )7.鋪地面積一定,方磚面積和所需塊數(shù)成反比例。( )二、選擇。( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.和一定,加數(shù)和另一個加數(shù).( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例3.在汽車每次運貨噸數(shù),運貨次數(shù)和運貨的總噸數(shù)這三種量中,成正比例關(guān)系是( ),成反比例關(guān)系是( )A.汽車每次運貨噸數(shù)一定,運貨次數(shù)和運貨總噸數(shù)。C.汽車運貨總噸數(shù)一定,每次運貨的噸數(shù)和運貨的次數(shù)。1.兩種( )的量,一種量變化,另一種量( ),如果這兩種量中( )的兩個數(shù)的( )一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做( ),關(guān)系式是( )。3.一房間鋪地面積和用磚數(shù)如下表,根據(jù)要求填空。(2)表中第三組這兩種量相對應的兩個數(shù)的比是( ),比值是( );第五組這兩種量相對應的兩個數(shù)的比是( ),比值是( )。4.練習本總價和練習本本數(shù)的比值是( )。四.判斷下面每題中的兩種量是不是成比例,成什么比例,并說明理由。2.被除數(shù)一定,商和除數(shù)。五.思考。正比例和反比例的意義一、成正比例的量1. 在現(xiàn)實生活中,我們常常遇到兩種相關(guān)聯(lián)的量的變化情況,其中一種量變化,另一 種量也隨著變化,例如: (1)班級人數(shù)多了,課桌椅的數(shù)量也變多了;人數(shù)少了,課桌椅也少了。 (3)上學時,去的速度快了,時間用少了;速度慢了,時間用多了。行數(shù)就少了。 ,牛奶袋數(shù)和總質(zhì)量成正比例。 ,教室地板面積和地磚塊數(shù)成正比例。根據(jù)計算,你發(fā)現(xiàn)了什么?相對應的兩個數(shù)的比的比值一樣或固定不變,在數(shù)學上叫做一定。時間縮小,路程也隨著縮小。(2)如果用x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用k表示它們的比值(一定),正比例關(guān)系怎樣用字母表示出來? x/y=k(一定)PS:三個要素: 第一、 兩種相關(guān)聯(lián)的量; 第二、 其中一個量增加,另一個量也增加;一個量減少,另一個量也減少。 相對應的點一定在這條直線上。作圖:二、判斷下面各題中的兩種量是不是成正比例關(guān)系,并說理。三、練習: 請舉出成正比例關(guān)系的量。 說一說成正比例關(guān)系的量的變化特征。 用字母表示。 (2)教室地板面積一定,每塊地磚的面積和塊數(shù)成反比例。反比例關(guān)系也可以用圖像來表示。 圖像特征不要求掌握。 說一說成反比例關(guān)系的量的變化特征。這兩種量有什么關(guān)系?每小時加工零件的個數(shù)/個20304060 80…加工的時間/時128643…作圖:分析與解:(1)從上表可以看出,表中有每小時加工零件的個數(shù)和加工的時間兩種量。所以它們是兩種相關(guān)聯(lián)的量。通過觀察和計算,我們發(fā)現(xiàn):每小時加工零件的個數(shù)和加工的時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量,每小時加工零件的個數(shù)隨著加工的時間變化而變化,但無論它們怎么變化,相對應的積是一定的,有這樣的關(guān)系:每小時加工零件的個數(shù) 加工的時間 = 零件的總個數(shù)(一定)。點評:判斷兩種量是不是成反比例,和正比例一樣,分三步:一看它們是不是相關(guān)聯(lián)的兩種量;二是看一種量變化,另一種量是不是也隨著變化;滿足了前面兩個條件,再看它們的乘積是否一定,進行判斷。如果用字母x和y分別表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用k表示它們的比值,正比例關(guān)系可以用這樣的式子來表示:xy = K(一定)。每公頃的產(chǎn)量和公頃數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,它們與總產(chǎn)量有下面的關(guān)系:每公頃的產(chǎn)量 公頃數(shù) = 總產(chǎn)量(一定)所以每公頃的產(chǎn)量和公頃數(shù)成反比例。分析與解:判斷兩個變量是否成反比例,關(guān)鍵是看兩個變量的乘積是否一定。和一定,一個加數(shù)和另一個加數(shù)不成反比例。點評:有些相關(guān)聯(lián)的量,雖然也是一種量變化,另一種量也隨著變化,但它們不是積一定,也不是比值一定,它們就不成比例。例(綜合題1)(1)長方形的面積一定,長和寬成反比例嗎?為什么?(2)長方形的周長一定,長和寬成反比例嗎?為什么?分析與解:判斷時可以用列表的方式列舉數(shù)據(jù),也可以根據(jù)計算的公式來推導。(2)長方形的周長 = (長+寬) 2 ,長方形的周長一定,長+寬的和一定,但不是積一定,所以長和寬不成反比例。(1)大米的總千克數(shù)一定,每天吃的千克數(shù)和天數(shù);(2)每天吃的千克數(shù)一定,大米的總千克數(shù)和天數(shù);(3)天數(shù)一定,大米的總千克數(shù)和每天吃的千克數(shù)??梢愿鶕?jù)數(shù)量關(guān)系式來判斷。(2)因為 = 每天吃的千克數(shù)(一定),所以每天吃的千克數(shù)一定時,大米的總千克數(shù)和天數(shù)成正比例。練習:仔細觀察每張表格,思考表格中兩種量之間有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?為什么?表格1數(shù)量/本13681020……總價/元41224324080……表格2單價/元23456……總價/元6812162024……表格3 用60元錢購買筆記本,筆記本的單價和可以購買的數(shù)量如下表:單價/元23456……數(shù)量/本403020151210……用一批紙裝訂練習本,每本25頁,可以裝訂400本。題中( )量一定,關(guān)系式:( )○( )=( )(一定),( )和( )成( )比例。需要Y塊。在圓柱的側(cè)面積、底面周長、高這三種量中 當?shù)酌嬷荛L一定時,( )與( )成( )比例; 當高一定時,( )與( )成( )比例; 當側(cè)面積一定時,( )與( )成( )比例。 ( )一定,( )與( )成( )比例;( )一定,( )與( )成( )比例;( )一定,( )與( )成( )比例;判斷。( )(2)、圖上距離和實際距離成正比例。( )(4)、分數(shù)的大小一定,它的分子和分母成正比例。 ( )(6)、兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成正比例,就成反比例。 ( )(8)在400米賽跑中,跑步的速度和所用時間成反比例。 ( )(10)正方體的棱長和體積成正比例。 ( )(12)圓的周長和它的直徑成正比例。(1)、裝配一批電視機,每天裝配臺數(shù)和所需的天數(shù)( )。(3)、水池的容
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