【摘要】 第1頁共5頁 《重新定義團(tuán)隊(duì)》讀后感 換個(gè)眼界看世界 ——讀《重新定義團(tuán)隊(duì)》有感 其實(shí)這本書已經(jīng)斷斷續(xù)看了許久了,到現(xiàn)在還只是讀了一半。 并非讀得特別認(rèn)真,或是書有多么艱深,而是心有旁鶩...
2024-09-21 16:57
【摘要】 第1頁共14頁 《重新定義創(chuàng)新》讀后感 近些年在領(lǐng)導(dǎo)人講話和媒體宣傳中經(jīng)常提到轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新、改 革等詞匯,時(shí)刻提醒我們處在一個(gè)提倡全民創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)的時(shí) 代。但作為普通大眾一員,我基本從未認(rèn)...
2024-09-21 16:45
【摘要】 專題突破(十) 新定義問題 新定義題型的構(gòu)造注重學(xué)生數(shù)學(xué)思考的過程及不同認(rèn)知階段特征的表現(xiàn).其內(nèi)部邏輯構(gòu)造呈現(xiàn)出比較嚴(yán)謹(jǐn)、整體性強(qiáng)的特點(diǎn).其問題模型可以表示為閱讀材料、研究對(duì)象、給出條件、需要完成認(rèn)識(shí).而規(guī)律探究、方法運(yùn)用、學(xué)習(xí)策略等則是“條件”隱形存在的“魂”.這種新定義問題雖然在構(gòu)造方式上“五花八門”,但是經(jīng)過整理也能發(fā)現(xiàn)它們存在著一定的規(guī)律.新定義題型是北京中考最后一題的熱
2025-03-03 15:50
【摘要】題型六新定義閱讀理解題1.(2016重慶B卷)我們知道,任意一個(gè)正整數(shù)n都可以進(jìn)行這樣的分解:n=p×q(p,q是正整數(shù),且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數(shù)之差的絕對(duì)值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解,并規(guī)定:F(n)=.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因?yàn)?2-1>6-2>4-3,所以3×4是12
2025-05-13 05:30
【摘要】重新定義學(xué)校讀后感 重新定義學(xué)校讀后感 通過學(xué)習(xí)感受到十一學(xué)校在追尋“學(xué)生快樂,教師幸福,社會(huì)滿意”的新學(xué)校過程中進(jìn)行的創(chuàng)新探索。越來越讓我們感受到涵養(yǎng)學(xué)校生態(tài)的意義,良好的學(xué)校生態(tài)需要學(xué)校的...
2024-12-04 23:02
【摘要】中考幾何題中的新定義型題集錦在近年的中考試題中,涌現(xiàn)出了許多創(chuàng)意新穎、情境熟悉的幾何新定義型試題,為了便于同學(xué)們了解掌握這方面的信息,現(xiàn)從近年的中考試題中精選數(shù)例,供同學(xué)們參考與借鑒。一、定義一種新的幾何體例1(2001年泰州市)我們把相似形的概念推廣到空間:如果兩個(gè)幾何體大小不一定相等,但形狀完全相同,就把它們叫做相似體,如圖1,甲、乙是兩個(gè)不同的正方體,正方體都是相似體。
2025-07-27 22:02
【摘要】專題4新定義問題1.對(duì)于實(shí)數(shù)p,q,我們用符號(hào)min{p,q}表示p,q兩數(shù)中較小的數(shù),如min{1,2}=1.(1)求min{-2,-3};(2)若min{(x-1)2,x2}=1,求x.【解析】第(2)題你能確定(x-1)2
2025-08-04 18:09
2025-08-02 07:48
2025-05-13 23:28
【摘要】.....“新定義”型中考試題例析紹興市文理附中馮梅縱觀近幾年全國各地中考數(shù)學(xué)試題,“新定義”型試題已越來越受到各地命題者的青睞。在近幾年的紹興中考數(shù)學(xué)試卷中,每年都有一個(gè)有關(guān)“新定義”型的試題,它已成為紹興中考數(shù)學(xué)試題的一大特色
2025-05-11 05:27
【摘要】新定義問題新定義題型的構(gòu)造注重學(xué)生數(shù)學(xué)思考的過程及不同認(rèn)知階段特征的表現(xiàn).其內(nèi)部邏輯構(gòu)造呈現(xiàn)出比較嚴(yán)謹(jǐn)、整體性強(qiáng)的特點(diǎn).其問題模型可以表示為閱讀材料、研究對(duì)象、給出條件、需要完成認(rèn)識(shí).而規(guī)律探究、方法運(yùn)用、學(xué)習(xí)策略等則是“條件”隱形存在的“魂”.這種新定義問題雖然在構(gòu)造方式上“五花八門”,但是經(jīng)過整理也能發(fā)現(xiàn)它們存在著一定的規(guī)律
2025-01-31 01:29
【摘要】急性急性(jíxìng)心肌梗死新定義心肌梗死新定義 (全球統(tǒng)一定義全球統(tǒng)一定義) 第一頁,共七十一頁。 主要(zhǔyào)內(nèi)容 u急性(jíxìng)心肌梗死新定義(全球統(tǒng)一定義)...
2024-11-17 22:23
【摘要】第二章函數(shù)第1課、函數(shù)的概念一、教學(xué)目的:1、了解函數(shù)的概念,會(huì)使用符號(hào)f(x),明確構(gòu)成函數(shù)的三要素。2、掌握區(qū)間的表示方法,會(huì)求函數(shù)的定義域、值域二、教學(xué)過程1、問題導(dǎo)學(xué)(1)我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)過函數(shù)的概念,它是如何定義的呢?設(shè)在某一變化過程中有兩個(gè)變量x,y,如果
2025-01-09 14:59
【摘要】題型突破(七)新定義問題題型解讀新定義學(xué)習(xí)型閱讀理解題,是指題目中首先給出一個(gè)新概念或新公式,然后通過閱讀題目提供的材料,理解新定義,再通過對(duì)新定義的理解來解決題目中提出的問題,其主要目的是通過對(duì)新定義的理解與運(yùn)用來考查學(xué)生的自學(xué)能力,便于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.解決此類題的關(guān)鍵是:(1)深刻理解“新定義”——明確“新定義”
2025-08-04 12:29
【摘要】卓越品質(zhì)識(shí)微見遠(yuǎn)卓識(shí)企管職業(yè)講堂卓越品質(zhì)識(shí)微見遠(yuǎn)講師:陸正象版權(quán)所有、私傳追究卓越品質(zhì)識(shí)微見遠(yuǎn)課程大綱第一講1、快速成為講師必備的條件2、培訓(xùn)的解說(為何需要培訓(xùn),培訓(xùn)該如何進(jìn)行)3、課程內(nèi)容介紹4、二戰(zhàn)之后各國為什么都會(huì)經(jīng)歷了
2025-02-23 02:22