二年級上冊語文教案[小學(xué)二年級上冊語文紅領(lǐng)巾真好教案]-在線瀏覽
2025-03-28 16:53本頁面
【正文】 生聽一聽這是什么聲音?(播放：鳥叫聲) 談話式導(dǎo)入新課：你們喜歡小鳥嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)一篇和小鳥有關(guān)的課文?！ ∫龑?dǎo)審題：課題中的紅領(lǐng)巾加了雙引號，指誰呢?是誰夸“紅領(lǐng)巾”呢? 二、字文結(jié)合，隨文識字 ?、宄踝x課文，相機正音。 ?！ 、鏆w納規(guī)律，識字拓展 學(xué)習(xí)“嘰、喳”二字，感受疊音詞、擬聲詞的特點。 (2)師小結(jié)。(喵、吱、呱) 學(xué)習(xí)“棱”字。(師相機正音) (2)“撲棱棱”表示的是什么聲音呢?我們來學(xué)學(xué)小鳥撲撲翅膀。聲旁是右邊的“夌”，形旁怎么是木字旁呢?跟木有什么關(guān)系?“棱”還有個讀音是l233。但是在這個詞中表示聲音，可跟木板沒關(guān)系，讀作lēng ?！ W(xué)習(xí)“嶄”字。下面的“斬”是聲旁，也念做zhǎn，“斬”上加了“山”成為“嶄”，猜一猜，和山有什么關(guān)系?(生猜測) (2)“嶄”原先指山很高很高、很陡很陡?！皪湫隆本褪呛苄潞苄??！ ?1)“牌”字也是形聲字，我們看左邊的“片”字就像劈開的木片。你知道的有哪些?(門牌、車牌、撲克牌……) 階段回顧生字，鞏固識字效果?！ ?1)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)形義聯(lián)系:“蓬”字也是形聲字，根據(jù)蓬的形旁“艸”猜一猜，“蓬”大概和什么有關(guān)? (2)有一種草叫蓬草，看起來松松散散的?！ ≈笇?dǎo)朗讀、理解第一小節(jié)。(師示范讀) (2)指名練讀、全班齊讀。 (1)清晨，小鳥撲棱棱地飛來飛去，在忙什么呢?誰來給大家讀讀第二節(jié)。你認(rèn)識哪些益鳥呢? (3)趣味改編讀：請你選其中一種
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