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三年級音樂老師教學計劃范文-在線瀏覽

2025-03-22 03:51本頁面
  

【正文】 需要好好寫一份教學計劃呢?以下是小編為大家精心整理的三年級音樂老師教學計劃范文,歡迎大家閱讀。  三年級音樂老師教學計劃范文【篇一】  一、學生基本情況分析:  三年級共有31個學生,他們大都活潑可愛,并且喜愛音樂,特別是唱歌與唱游,大部分學生能掌握正確的唱歌姿勢,自然的發(fā)聲方法,有百分之三十的學生能獨立、自信、有表情的進行律動和即興動作??傊昙壍暮⒆泳拖袷且粡堁┌椎募?,等著師生共同去描繪五彩繽紛的畫卷,相信,經(jīng)過師生的共同的努力,孩子們的音樂素養(yǎng)將會不斷提高!  二、教材分析:  本教材突出了培養(yǎng)學生的愛好音樂的情趣,重視學生對音樂實踐的主動參與,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力與創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。本教材采用的是“單元”的形式。各單元內(nèi)容貼近兒童生活,為他們熟悉和理解。在評價的形式上,自評、互評、他評相結(jié)合,增進學生對音樂課的情感體驗,激勵他們更有興趣學音樂。  三、全冊教學要求:  學唱歌曲。學習用正確的口型唱歌,注意咬字,吐字。學習用強弱,快慢的手段表現(xiàn)歌曲情感?! ⌒蕾p優(yōu)秀的歌曲,簡介人聲分類和演唱形式。欣賞優(yōu)秀民歌、民間歌舞?! W習并感受音的高低、音階排列的順序。學習連線、換氣、延長、反復、頓音、力度、速度等常用記號?! ‰S著音樂進行有表情的律動、模仿動作和即興動作?! ∷?、改進教學方法,提高質(zhì)量措施:  以新課程理念為先導,深化課堂教學改革,形成師生互動、共同發(fā)展、共同感受、共同創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受
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