教師資格統(tǒng)考小學(xué)綜合素質(zhì)考前預(yù)測卷及答案(二)-在線瀏覽
2025-03-07 07:06本頁面
【正文】 就走了進(jìn)去，一眼看到老師放在櫥里的語文試卷。正當(dāng)他打開櫥門時(shí)，教導(dǎo)處張主任突然走了進(jìn)來。張主任嚴(yán)肅地對王林說：“平時(shí)不努力，現(xiàn)在偷試卷，真丟臉!你等著受處分吧!”臉色煞白的王林哀求道：“我下次再也不敢了，請不要處分我。 請從教師職業(yè)理念的角度評價(jià)張主任的行為。同學(xué)們在上早讀，書聲朗朗。這時(shí)，一個(gè)學(xué)生走進(jìn)教室。臉上露出不服氣的神情。這事兒使我陷入深思。課上，有的學(xué)生被叫到前邊板演，寫完后隨手將粉筆往臺上一扔，沒有輕輕地放回粉筆盒：小干部用教鞭敲擊講臺面要同學(xué)安靜下來……這不都是我的行為在學(xué)生身上的再現(xiàn)嗎?我感到，在學(xué)生面前，教師的一舉一動(dòng)都要十分謹(jǐn)慎?！ ≌垙穆殬I(yè)道德的角度評析該教師的行為。 現(xiàn)在是秋天了，和春天比較起來，春天是走向“生”的路，這使我感到大大的不安。我不愿意說秋天是走向“死”的路——請恕我這樣一個(gè)糊涂的安排——寧可以把“死路”加給夏天，而秋天，甚至連那被人罵為黑暗的冬天，又何嘗不是走向“生”的路呢，比較起春與夏來，我說它更是走向“生”路的。它們沉著有力，為了將來，為了生命。 但是比較起冬天來呢，我卻又偏愛秋。世界是真實(shí)的，人生是真實(shí)的，一切都是真實(shí)的，我們要向著人生靜默，祈禱，來打算一些真實(shí)的事物了?！彼^人生，是走在道上的了。希望小的人是有福了，因?yàn)樗麄兛梢栽缧┬菹ⅲ欢麄円沧畈恍?，因?yàn)樗麄兺Ｔ谕局辛耍歉纱嗖蝗绲降叵氯?。 ?2)聯(lián)系上下文，談?wù)剬Α罢l知道幸的不幸與不幸之幸呢?”這句話的理解?！瘪R克思說：“只能用愛來交換愛，只能用信任來交換信任?！ 「鶕?jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇作文。不要脫離材料內(nèi)容或含義，題目自擬，立意自定，觀點(diǎn)明確，分析具體，條理清晰，語言流暢，不少于800宇。解析：素質(zhì)教育是以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)，而不是促進(jìn)知識深刻內(nèi)化?！ ?.[答案]B。故選B。解析：教育的對象是具體的學(xué)生，學(xué)生作為獨(dú)立的個(gè)體，具有主觀能動(dòng)性，無限的生機(jī)與活力，不可代替性，這些都是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的必然，因此，教育的生機(jī)和活力，就在于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。 4.[答案]C。故選C。解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。故選C。故選D。解析：適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)?！ ?.[答案]A。故選A。解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條：對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障。 10.[答案]B。故選B。解析：《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》第四章第二十一條規(guī)定，民辦學(xué)校的理事會(huì)、董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)討論下列重大事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)2/3以上組成人員同意方可通過：(一)聘任、解聘校長。(三)制定發(fā)展規(guī)劃。(五)決定學(xué)校的分立、合并、終止。故選D。解析：目的解釋又稱論理解釋，是指按照立法精神，根據(jù)具體案件，從邏輯上進(jìn)行的解釋，即從現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，以合理的目的所進(jìn)行的解釋。當(dāng)不同的解釋方法得出多種結(jié)論或不能得出妥當(dāng)結(jié)論時(shí)，最終由目的解釋決定取舍。故選A。解析：教師要愛崗敬業(yè)，做到忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。故選C。解析：新的教育本質(zhì)觀認(rèn)為，教育不僅具有文化傳承的功能，更應(yīng)該有培養(yǎng)創(chuàng)新能力的功能?！ ?5.[答案]C。故選C。解析：教師的綜合素質(zhì)主要包括政治思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)性心理品質(zhì)等。解析：人的耳朵可以聽見2020 000Hz之間的聲音。因此，女孩子的發(fā)聲頻率通常比男孩子來得高。故選C。解析：腎臟不屬于消化系統(tǒng)?！ ?9.[答案]A。歐，亨利，代表作：《麥琪的禮物》《警察與贊美詩》《黃雀在后》等。故選A。解析：地動(dòng)儀是漢代科學(xué)家張衡所發(fā)明的，是世界上第一架地動(dòng)儀?！ ?1.[答案]B。故選B。解析：中國古代神話傳說中是盤古開天辟地。 23.[答案]B。故選B。解析：貝多芬，德國最偉大的作曲家，維也納古典樂派代表人物之一，被尊稱為“樂圣”。故選D。解析：《山海經(jīng)》是中國先秦古籍。它最重要的價(jià)值在于保存了大量神話傳說，如夸父逐日、精衛(wèi)填海、羿射九日、鯀禹治水等。 26,[答案]C。如果鄭爽沒考上，那么鄭爽和孫楠都考上了北京大學(xué)即為假命題，根據(jù)假言命題否后否前原則，可知李浩也沒
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