【正文】 率值的 30%~50%。用色標法表示標稱電阻值時，電阻器的單位為 “ Ω” 電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心棕 紅 橙 黃 綠 藍 紫 灰 白 黑 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 第一位數第二位數倍乘數允許誤差1 0 ?1021000? (1k?)誤差：金色 — ? 5% 銀色 — ? 10% 無色 — ? 20% 棕色 — ? 1%?10%倍乘數允許誤差1 0 0?10210k?? 1%電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電阻器的主要參數 v 電阻器的標識方法 （ 2）直標法：將電阻值和準確度等級印在元件上，直標法主要用于體積較大的元器件上。三位數字標注： XXX（單位： Ω ）前兩位數字代表有效數字，第三位代表要乘的倍數。v 兩位加 R標注： XRX（單位： Ω） R代表小數點。電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電阻的測量 v 測量電阻器時一般采用萬用表的歐姆檔來進行。無論使用指針式還是數字型萬用表測量電阻值，都必須注意以下三點：★ 選檔要合適，即檔值要略大于被測電阻的標稱阻值。 ★ 測量時不可用兩手同時抓住被測電阻兩端引出線，因為那樣會把人體電阻和被測電阻并聯起來，使測量結果偏小。電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電容器v 電容器是在兩個相互靠近的導體之間敷一層不導電的絕緣材料 (介質 )而構成的。主要用于電源濾波、信號濾波、信號 耦 合、諧振、隔直等電路中。如果極性用反，將使漏電流劇增。v 鋁電解電容特點：價格低，穩(wěn)定性差，損耗大。電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電容器的分類和特點 v （ 2）瓷質電容器v 瓷質電容器是以陶瓷為介質制成的電容器，瓷質電容器為無極性電容器。v 特點：耐熱、耐腐蝕，絕緣性能好，損耗小，體積小，容量不大。其中空氣介質電容器使用壽命長，但體積大。薄膜介質電容器在動片和定片之間以云母或塑料片做介質，體積小、重量輕。電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電容器的主要技術參數 v （ 1）標稱容量和精度 v 容量是電容器的基本參數，數值標在電容體上，不同類別的電容器有不同系列的標稱值。 v 某些電容的體積過小，常常在標注容量時不標單位符號只標數值，這就需要根據電容器的材料、外形尺寸、耐壓等因素加以判斷，以讀出真實容量值。5% 、177。20% ，或寫成 Ⅰ 級、 Ⅱ 級、 Ⅲ 級。 電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電容器的主要技術參數v （ 2）額定直流工作電壓 (耐壓 ) v 電容器的耐壓是表示電容器接入電路后，能長期連續(xù)可靠地工作而不被擊穿時所承受的最大直流電壓。 v 如果電容器用于交流電路中，其最大值不能超過額定直流工作電壓。v （ 1）直標法：將電容的容量、耐壓、誤差等參數直接標注在電容上，常用于電解電容的標注。前兩位為有效數字，后一位表示倍率，即乘以 10次方數。例如： 4n7標示的電容值為 nF 或 4700 pF。v 1）所選電容器的電壓一般應使其額定值高于線路施加在電容器兩端電壓的 1~2 倍。電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電容器的選用和檢測 v 2）在確定容量精度時，應首先考慮電路對容量精度的要求，而不要盲目追求電容器的精度等級。 電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電容器的選用和檢測 v 3）在選購電容器時可能買不到所需的型號或所需容量的電容器，或在維修時已有電容器與所需的不相符合時，便要考慮代用電容器。 電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電容器的選用和檢測 v （ 2）電容器的檢測判別 v 用萬用表只能判斷電容器的質量好壞，不能測量其電容值是多少。v 在測量電容器之前，必須將電容器兩只引腳進行短路（放電），以免內部存在的電荷在測量時間儀表放電而損壞儀表。 v 用蜂鳴器（二極管）檔測量（適用快速測量好壞）電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心半導體二極管v 主要材料：硅、鍺 v 結構：將一個 PN結封裝在密封的管殼之中并引出兩個電極，就構成了半導體二極管。 v 特點：單向導電性電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心二極管型號命名v 第一部分用數字 2表示二極管v 第二部分用字母表示材料和極性v 第三部分用字母表示類型v 第四部分用數字表示序號v 第五部分用字母表示規(guī)格電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心二極管分類 v 按照所用的半導體材料，可分為鍺二極管（ Ge管）和硅二極管（ Si管）。v 根據外觀不同，可分為塑料封裝二極管，玻璃封裝二極管，金屬外殼二極管，片狀二極管等。v 整流橋就是將整流管封在一個殼內，分全橋和半橋。 電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心二極管分類v （ 2）穩(wěn)壓二極管 v 穩(wěn)壓二極管是由硅材料制成的面結合型晶體二極管，它是利用 PN結反向擊穿時的電壓基本上不隨電流的變化而變化的特點，來達到穩(wěn)壓的目的，故稱為穩(wěn)壓二極管。當有正向電流流過時，發(fā)光二極管發(fā)出一定波長范圍內的光，目前的發(fā)光管能發(fā)出從紅外光到可見范圍內的光。v 優(yōu)點：體積小、工作電壓低、工作電流小、發(fā)光均勻穩(wěn)定、響應速度快、壽命長等優(yōu)點。2k 20k 200k2M20M200?在 擋進行測量，發(fā)出聲響則紅筆連接端為正極，黑筆連接端為負極。v 2）發(fā)光二極管內，大點是負極，小點是正極電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心晶體三極管 v 晶體三極管簡稱為三極管，它是由兩個做在一起的 PN 結連接相應電極再封裝而成。三個電極分別稱為發(fā)射極 (e)、基極 (b)和集電極 (c)。 電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心晶體三極管 大功率低頻三極管 小功率高頻三極管中功率低頻三極管v 晶體三極管的特點是具有電流放大作用。先將萬用表置于先將萬用表置于 Rlk 歐姆檔，將紅表棒接假定的基極歐姆檔，將紅表棒接假定的基極 B，黑，黑表棒分別與另兩個極相接觸，觀測到指針不動表棒分別與另兩個極相接觸，觀測到指針不動 (或近滿偏或近滿偏 )時，時，則假定的基極是正確的則假定的基極是正確的 。型）。想一想，這種檢測方法依據的是什么？指針偏轉，說明管子正向導通，因此為 PNP型。電工電子實驗教學中心電工電子實驗教學中心電路板的制作流程v 印制電路板（ Printed C