【正文】 薪資）、績(jī)效工資（獎(jiǎng)金）、成就工資（紅利、利潤(rùn)分享、股票期權(quán)）、津貼等。 除股票期權(quán)激勵(lì)機(jī)制外，我國(guó)企業(yè)人力資本薪酬激勵(lì)機(jī)制還存在以下問(wèn)題： 我國(guó)有些企業(yè)普通人力資本薪資結(jié)構(gòu)不合理。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的支付能力以經(jīng)濟(jì)激勵(lì)為主要激勵(lì)方式，這主要包含各類現(xiàn)金收入，非現(xiàn)金福利保障等，經(jīng)濟(jì)激勵(lì)是人力資本投入的一個(gè)直接的回報(bào)，構(gòu)建起員工與組織間的利益聯(lián)系紐帶，特別在于基層員工的激勵(lì)方面，經(jīng)濟(jì)激勵(lì)有著非常大的影響作用。但如果薪資結(jié)構(gòu)不合理就會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生不好影響，如：高獎(jiǎng)勵(lì)，低薪資的結(jié)構(gòu)模式。 據(jù)調(diào)查，我國(guó) 企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的年平均收入為 萬(wàn)元 。 另一調(diào)查顯示： 1996 年 ， 可口可樂(lè)公司總裁郭斯達(dá)年收入為 885 萬(wàn)美元 ， 外加 2500 萬(wàn)美元的股票期權(quán)；據(jù)《財(cái)富》 雜志 介紹 ， 1998 年美國(guó)最高薪的企業(yè)老總為迪斯尼集團(tuán)的行政總裁艾斯 ， 其一年的總收入高達(dá) 億美元 ； 而全球最受贊譽(yù)的通用電氣公司總裁杰克 ?韋爾奇 1998 年的總收入高達(dá) 億美元 ， 其中股票期權(quán)所獲得的收益占 96％以上。 （四）我國(guó)企業(yè)忽視人力資本精神激勵(lì)的作用 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)對(duì)企業(yè)家的精神激勵(lì)常用兩種方法：進(jìn)行主人翁精神教育和授予各種先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)。 職務(wù)和權(quán)力 是重要的精神激勵(lì)資源，但在職務(wù)激勵(lì)方面， 人力資本 的精神追求目標(biāo)引導(dǎo)上存在著激勵(lì)錯(cuò)位現(xiàn)象。而當(dāng)企業(yè)家為了仕途而粉飾太多，往往引起短期行為而違背了企業(yè)在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中更應(yīng)該注重長(zhǎng)期發(fā)展的基本要求。對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的 人力資本 而言，一般都非常重視自己長(zhǎng)期職業(yè)生涯中的聲譽(yù)。而我國(guó) 由于不完善的 人才 選拔機(jī)制和不流動(dòng)及流動(dòng)的非市場(chǎng)性，導(dǎo)致市場(chǎng)難以 對(duì)其 形成有效評(píng)價(jià)。美國(guó)在 1990 年人均社會(huì)總財(cái)富大約為 萬(wàn)美元，其中 萬(wàn)美元為人力資本的形式，占人均社會(huì)總財(cái)富的 59%。 1978— 1995 年，勞動(dòng)力數(shù)量增長(zhǎng)對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢 獻(xiàn)略低于勞動(dòng)力質(zhì)量提高的貢獻(xiàn)。預(yù)計(jì)未來(lái) 20 年勞動(dòng)力增長(zhǎng)率還將繼續(xù)下降。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的這種模式轉(zhuǎn)變，對(duì)人力資本積累提出了巨大需求 。 （一）從企業(yè)實(shí)際出發(fā)實(shí)行股票期權(quán)激勵(lì)機(jī)制。一直以來(lái)，股票期權(quán)作為一種長(zhǎng)期、靈活、極富創(chuàng)意的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于締造規(guī)模宏大的公司、培養(yǎng)卓有成效的經(jīng)營(yíng)者具有不可磨滅的貢獻(xiàn)。 以微軟為例，近年來(lái)，微軟股價(jià)由過(guò)去的每股 100 多美元下跌到目前的 20 多美元。在這種情況下，許多新近加入 微軟的員工所持期權(quán)的執(zhí)行價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于微軟現(xiàn)行市價(jià)，期權(quán)將因此變得一文不值，如果繼續(xù)執(zhí)行股票期權(quán)制度的話，不僅對(duì)調(diào)動(dòng)員工的積極性極為不利，而且也易導(dǎo)致一些業(yè)務(wù)骨干跳槽和員工士氣低落。巴爾默在寫(xiě)給員工的信中稱，新的限制性股票計(jì)劃還將把員工利益和其他股東的利益聯(lián)系在一起，相比較期權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃而言，新計(jì)劃更穩(wěn)定，可預(yù)測(cè)性更強(qiáng)。雖然股市持續(xù)疲軟與停止股票期權(quán)具有一定的關(guān)系，但這并非全部原因。 在創(chuàng)辦初期，高科技企業(yè)往往現(xiàn)金短缺，工資報(bào)酬不盡人意，但前景則不可限量。在歐美許多國(guó)家的企業(yè)中，股票期權(quán)在激勵(lì)員工、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展方面可謂功不可沒(méi)。 從以上分析不難看出，一家企業(yè)是否選擇股票期權(quán)或者放棄股票期權(quán)，最終決定因素主要在于股市環(huán)境是否改善以及企業(yè)自身處于何種發(fā)展階段。 但我國(guó)市場(chǎng)尚不完善，我國(guó)企業(yè)受具體國(guó)情的制約，如果要選擇股票期權(quán)激勵(lì)機(jī)制，就應(yīng)在綜合考慮、反復(fù)比較之后，根據(jù)企業(yè)自身情況充分考慮分配標(biāo)準(zhǔn)、購(gòu)買方式、期權(quán)計(jì)劃的時(shí)限和實(shí)施細(xì)則等因素，對(duì)期權(quán)制度進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。 （二）分析人力資本需求，制定有效的職業(yè)生涯規(guī)劃和培訓(xùn)機(jī)制。但對(duì)于高層次的特殊人力資本，來(lái)自于內(nèi)在精神方面對(duì)成就的需要更多些，而且他們是企業(yè)價(jià)值的重要?jiǎng)?chuàng)造者，公司希望將他們留住。 6 美國(guó)企業(yè)家巨子艾柯卡說(shuō)：“企業(yè)管理無(wú)非就是調(diào)動(dòng)員工積極性”，而調(diào)動(dòng)員工積極性正是管理激勵(lì)的主要功能。 制定有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。以往在 BPX 內(nèi)，技術(shù)人員（工程師、科研人員等非管理人員，他們直接參與產(chǎn)品或服務(wù)的開(kāi)發(fā)活動(dòng)）如果沒(méi)有承擔(dān)管理責(zé)任，就很難得到晉升。為此， BPX 創(chuàng)立了一個(gè)雙重職業(yè)生涯路徑體系。這兩條路徑在責(zé)任、報(bào)酬和影響力等方面都具有可比性。第一步是制定說(shuō)明書(shū)，以說(shuō)明管理職位和技術(shù)職位所需的技能和績(jī)效水平。例如，技能考核可以用做 BPX 開(kāi)發(fā)計(jì)劃的一個(gè)信息來(lái)源。基于雇員的工作績(jī)效、任職資格和業(yè)務(wù)需求（例如，有些員工的跳槽），雇員也可以從技術(shù)人員轉(zhuǎn)而進(jìn)入管理職業(yè)生涯路徑。 將培訓(xùn)機(jī)制作為對(duì)員工最好的激 勵(lì)。從企業(yè)的角度出發(fā)， 如何使員工迅速成長(zhǎng)并長(zhǎng)期服務(wù)于企業(yè)，也是領(lǐng)導(dǎo)人在激勵(lì)機(jī)制建設(shè)中的一項(xiàng)重要基本工作。也就是對(duì)每個(gè)員工的激勵(lì)提出了具體 的要求，因此，每個(gè)人都要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)、提高對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境的應(yīng)變能力，從而提升企業(yè)的價(jià)值。在確定培訓(xùn)的目的時(shí)，特別要注意的是，要充分考慮員工個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃，并使之與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃有機(jī)結(jié)合。在此原則下設(shè)置培訓(xùn)課程時(shí)，還要考慮企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)發(fā)展方向、員工個(gè)人素質(zhì)、企業(yè)現(xiàn)存主要 問(wèn)題 等因素。所謂“ 學(xué)習(xí) +激勵(lì) ” 的模式，就是其培訓(xùn)內(nèi)容并非注重 “ 告知員工不許干什么 ” ，而是注重 “ 啟發(fā)員工應(yīng)該干什么 ” ；并非 “ 強(qiáng)制 員工必須干 ” ，而是 “ 激勵(lì)員工我要干 ” 。人才培訓(xùn)計(jì)劃從大學(xué)精英培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)到員工再培訓(xùn)，這是西門(mén)子強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的來(lái)源之一。在德國(guó)，一般從 15 歲到 20 歲的年輕人，如果中學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)，要想工作，必須首先在企業(yè)接受 3 年左右的第一職業(yè)培訓(xùn)。這樣，學(xué)生不僅可以在工廠學(xué)到基本操作技巧和技術(shù)，而且可以在職 業(yè)學(xué)校受到相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)教育。由于企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)設(shè)施基本上使用的是技術(shù)最先進(jìn)