傷仲永王安石-在線瀏覽
2024-12-20 19:45本頁(yè)面
【正文】 未嘗識(shí)書具，忽啼求之。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。 金谿平民方仲永，世代以種田為業(yè)。父親對(duì)此感到驚異， 鄰近人家借來(lái)給他，他當(dāng)即寫了四句詩(shī)，並且親自題上自己的名字。 從此有人指定事物叫他寫詩(shī)，他能立刻完成， 詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞之處。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖， 每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家，問(wèn)焉?！? 我聽(tīng)說(shuō)這件事很久了。叫他寫詩(shī)， 已不能與從前聽(tīng)說(shuō)的相稱了?！? 課文 王子曰：「仲永之通悟，受之天也。卒之為眾人，則其受于人者不至也。今夫不受之天，固眾人；又不受之人，得為眾人而已邪？」 王安石評(píng)論 :「方仲詠的天賦是上天給予。他所擁有的天賦， 如 此強(qiáng)大，不受後天教育，仍成為普通人。 結(jié)構(gòu)分析 : ? 第一大段：敍述方仲永才能初露時(shí)期的情形。 (第 1至 5句 ) 寫仲永父親貪 利 而 「不 使學(xué)」的錯(cuò)誤作法 (第 ) ? 第二大段：敍述方仲永才能衰竭，終於成為普通人。 (第 3段 ) 傷仲永 傷 (文眼 ) 議論 記敘 結(jié)構(gòu)分析表 : 主論 闡發(fā) 先揚(yáng) 後抑 不 受 之 天 ， 固 眾 人 又 不 受 之 人 ， 得 為 眾 人 而 已 邪 賢 于 材 人 遠(yuǎn) 矣 仲 永 之 通 悟
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