【摘要】教育是人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng),是傳承文化、傳遞生產(chǎn)與社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的一種途徑。狹義的教育主要指學(xué)校教育,是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求,依據(jù)受教育者生理、心理的發(fā)展規(guī)律,有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者的施加影響,促使其朝著期望方向變化的活動(dòng)。教育是一種社會(huì)活動(dòng)系統(tǒng)。構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是:教育者、受教育者和教育媒介
2025-02-21 11:17
【摘要】1-1第一節(jié)資本主義早期管理思想第三節(jié)中國(guó)管理思想淵源第二節(jié)西方管理理論的形成與發(fā)展第二章管理思想的演進(jìn)1-2第一節(jié)資本主義早期管理思想(一般性了解)1、亞當(dāng)?斯密的勞動(dòng)價(jià)值論與勞動(dòng)分工論2、小瓦特和博爾頓的科學(xué)管理制度3、馬薩諸塞車禍與所有權(quán)和管理權(quán)的分離4、羅伯特?歐文的
2025-03-07 10:44
【摘要】20世紀(jì)初期的波音公司?總部位于美國(guó)西亞圖的波音公司是當(dāng)今最為著名的飛機(jī)制造公司。?目前波音公司在145個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng),雇員有164000多人。?目前全球還在飛行的波音飛機(jī)共有14000多架,占全球飛機(jī)總數(shù)的75%。木材商的飛機(jī)夢(mèng)?1914年,威廉·波音已經(jīng)是西亞圖乃至美國(guó)西海岸的主要批發(fā)商之一,他受朋友漢米爾頓的邀請(qǐng)第
2025-03-07 09:26
【摘要】1第二章管理理論演進(jìn)2西方管理理論發(fā)展的三個(gè)階段古典管理理論階段行為科學(xué)理論階段現(xiàn)代管理理論階段3一、古典管理思想?歷史背景:(亞當(dāng).斯密,1776年發(fā)表《國(guó)富論》)?從勞動(dòng)分工到科學(xué)管理(-20世紀(jì)初):從經(jīng)驗(yàn)管理
2025-03-07 09:23
【摘要】四、行為管理思想?(一)早期倡導(dǎo)者:?RobertOwen:對(duì)人力資源的重視和關(guān)心。?HugoMunsterberg:工業(yè)心理學(xué)的創(chuàng)始人。?MaryFollett:關(guān)于群體道德和群體協(xié)調(diào)的研究。?人際關(guān)系學(xué)派的早期倡導(dǎo)者著重從社會(huì)和心理方面研究企業(yè)中人們之間的相互關(guān)系,強(qiáng)調(diào)人的因素、人的精神狀態(tài)、情緒對(duì)工
2025-03-07 09:14
【摘要】戰(zhàn)略管理思想的演進(jìn)一、戰(zhàn)略規(guī)劃學(xué)派二、環(huán)境適應(yīng)學(xué)派與邏輯改良主義三、產(chǎn)業(yè)組織學(xué)派與波特的戰(zhàn)略思想四、資源基礎(chǔ)學(xué)派與核心競(jìng)爭(zhēng)力理論一、戰(zhàn)略規(guī)劃學(xué)派耗子問貓:“請(qǐng)問我該從哪走?”群貓回答:“這要看您想到哪里去?!睉?zhàn)略:確定目標(biāo)并根據(jù)目標(biāo)決定行動(dòng)方向。耗子再問:我該怎么走?屬規(guī)劃學(xué)派的貓甲:你應(yīng)先訂好
2025-02-28 09:41
【摘要】第一節(jié)中國(guó)古代的管理思想一、中國(guó)古代政治領(lǐng)域的管理思想(一)民本思想1、《尚書》2、孔子3、老子4、孟子5、荀子6、康熙(二)分層治理的思想1、孔子2、荀子
2025-02-28 18:52
【摘要】2022/2/6中南林業(yè)科技大學(xué)商學(xué)院1第二章勞動(dòng)關(guān)系管理的理論演進(jìn)2022/2/6中南林業(yè)科技大學(xué)商學(xué)院2一、勞動(dòng)關(guān)系的理論演進(jìn)(一)勞動(dòng)分工與勞工運(yùn)動(dòng)理論1、亞當(dāng).斯密的勞動(dòng)分工思想2、馬克思的勞資關(guān)系理論2022/2/6中南林業(yè)科技大學(xué)商學(xué)院3(二)工業(yè)資本主義理論
2025-02-28 07:11
【摘要】2022/2/121數(shù)字無線傳輸寬帶無線與多媒體中心王德勝20222022/2/122第1章概論引言☆移動(dòng)通信已成為當(dāng)代通信領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展?jié)摿ψ畲蟆⑹袌?chǎng)前景最廣的熱點(diǎn)技術(shù),☆移動(dòng)通信用戶的增長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人們的預(yù)期,☆未來的無線便攜終端數(shù)量會(huì)超過目前計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的數(shù)量,☆其業(yè)務(wù)也從面向語音通信轉(zhuǎn)變?yōu)槊?/span>
2025-03-04 13:29
【摘要】1《管理學(xué)導(dǎo)論》第二講管理思想的演進(jìn)復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院芮明杰教授2目錄一、古典管理思想二、行為管理思想三、現(xiàn)代管理理論四、管理前沿內(nèi)容簡(jiǎn)介3西方管理理論發(fā)展的三個(gè)階段古典管理理論階段行為科學(xué)理論階段現(xiàn)代管理理論階段4
2025-02-28 08:34
【摘要】第二章管理理論的演進(jìn)第一節(jié)管理的歷史背景第二節(jié)傳統(tǒng)管理理論第三節(jié)現(xiàn)代管理理論第四節(jié)當(dāng)前的趨勢(shì)和問題第一節(jié)管理的歷史背景一、管理學(xué)的形成過程1、早期管理活動(dòng)或?qū)嵺`階段這是指從人類社會(huì)產(chǎn)生,到18世紀(jì)這一歷史階段
2024-11-01 16:33
【摘要】管理資源吧()提供海量管理資料免費(fèi)下載!1《管理學(xué)導(dǎo)論》第二講管理思想的演進(jìn)復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院芮明杰教授管理資源吧()提供海量管理資料免費(fèi)下載!2目錄一、古典管理思想二、行為管理思想三、現(xiàn)代管理理論四、管理前沿內(nèi)容簡(jiǎn)介管理資源吧()提供海量管理資料免費(fèi)下載!3
2024-09-14 07:25
【摘要】安徽工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院第二章管理理論的演進(jìn)與趨勢(shì)教學(xué)目的及要求:了解管理學(xué)歷史發(fā)展脈絡(luò),把握現(xiàn)代管理學(xué)科發(fā)展動(dòng)向和前沿問題。教學(xué)內(nèi)容:管理思想及管理理論發(fā)展的演進(jìn);現(xiàn)代管理思想和管理理論的發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn):西方管理理論發(fā)展的代表性理論;管理理論發(fā)展的趨勢(shì)。教學(xué)難點(diǎn):管理思想與管
2025-03-07 09:16
【摘要】三君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化含義:專制主義指中央的決策方式,就是皇帝個(gè)人專斷獨(dú)裁。中央集權(quán)指政治制度,是全國(guó)軍政財(cái)大權(quán)歸屬中央,地方絕對(duì)服從中央,地方在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面無任何獨(dú)立性基礎(chǔ):理論基礎(chǔ)來自于法家思想;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來自于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。兩大矛盾:君權(quán)與相權(quán)的矛盾,中央與地方的矛盾。
2025-02-21 01:48
【摘要】第二章管理思想的演進(jìn)管理學(xué)張緯良著方順展授課本章摘要?管理思想前期?分工?管理思想的發(fā)韌?古典學(xué)派(科學(xué)管理、行政理論)?新古典派?行為學(xué)派?計(jì)量學(xué)派?管理理論的整合?程序、系統(tǒng)、權(quán)變?管理理論的挑戰(zhàn)?科技發(fā)展?全球化
2024-09-01 09:38