【正文】 顏色是由它反射的色光決定的，反射什么顏色的光，呈現(xiàn)什么顏色。 紅外線 ： 在光譜上紅光以外的部分，也有能量輻射，不過人眼看不到，這樣的輻射叫紅外線。 紫外線 ： 在光譜的紫端以外，也有看不見的光，叫紫外線。 ○霧燈用黃光的理由 ： 不易被空氣散射、人眼對黃光敏感。 分類： 凸透鏡：邊緣薄，中央厚。 主光軸：通過兩個球心的直線。（透鏡中心可認為是光心） 焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦點，用“ F”表示 虛焦點：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。 每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。 凹透鏡：對光起發(fā)散作用。 （ 2）平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后（或折射光線的反向延長線）通過焦點。 （ 4）凸透鏡 2倍焦距發(fā)出的光，經(jīng)透鏡折射后通過另一側(cè)的2倍焦距。 為使膠片上的像變大，相機應(yīng)靠近物體（減小物距）， 同時鏡頭前伸（增大像距） 投影儀： 鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，來自投影片的光通過凸透鏡后成像，再經(jīng)過平面鏡改變光的傳播方向，使屏幕上成倒立、放大的實像。 2022 年中考物理基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí) 八年級物理基礎(chǔ)知識 shishengyu 祝大家夢想成真！中考考出好 成績！ 5 為使虛像變大，增大物體到凸透鏡的距離（不超過 1倍焦距） ☆拍照時鏡頭上有一只蒼蠅，膠片上會有蒼蠅的像嗎 ? 不會，因為蒼蠅在一倍焦距以內(nèi)，成虛像。 點燃蠟燭， 調(diào)整它們，使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在 同一高度 。 把蠟燭放到凸透鏡 2倍焦距以外的地方，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像。 把蠟燭放到凸透鏡 12倍焦距之間，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像。 把蠟燭放到凸透鏡 1倍焦距以內(nèi)，移動光屏，光屏上沒有像，透過凸透鏡可看到蠟燭正立、放大的虛像。 凸透鏡成像規(guī)律： 物距 像的性質(zhì) 像距 應(yīng)用 倒、正 放、縮 虛、實 u2f 倒立 縮小 實像 fv2f 照相機 u=2f 倒立 等大 實像 V=2f 實像大小轉(zhuǎn)折 fu2f 倒立 放大 實像 v2f 幻燈機 u=f 不成像 像的虛實轉(zhuǎn)折 uf 正立 放大 虛象 |v|u 放大鏡 凸透鏡成像光 路圖 （不要求，幫助記憶理解） 凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法 口決一：“一焦（點）分虛實，二焦（距）分大??；虛像同側(cè)正；實像異側(cè)倒，物遠像變小”。 口決三：凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大； 二倍焦外倒實小，二倍焦內(nèi)倒實大； 若是物放焦點內(nèi)，像物同側(cè) 虛像大； 一條規(guī)律記在心，物近像遠像變大。 注 2：照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離（像距），物離鏡頭越遠，膠片就應(yīng)靠近鏡頭。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把信號傳輸給大腦?？唇幬矬w 時，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強）。 近視的原因： 晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前后方向太長，致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前。 近視眼 戴凹透鏡矯正 遠視的表現(xiàn)： 能看清遠處的物體，看不清近處的物體。 遠視的矯治： 戴凸透鏡。 五、顯微鏡和望遠鏡 顯微鏡： 顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。經(jīng)過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小 物體了?？拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。望遠鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。視角越大，成的像越大。（增大視角） ○注：伽利略望遠鏡目鏡為凹透鏡，天文望遠鏡常用 凹面鏡作物鏡。 溫度計 （ 1） 原理： 液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 （ 2） 構(gòu)造： 玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體 （ 3） 使用： 使用溫度計以前，要注意觀察量程和認清分度值 使用溫度計做到以下三點： 使用前，觀察它的 量程 ，判斷是否適合待測物體的溫度；并認清溫度計的 分度值， 以便準(zhǔn)確讀數(shù) ① 溫度計與待測物體充分接觸； (測液體時 玻璃泡全部浸入被測 液體中，不要 碰到 容器底或容器壁 ) ②溫度計玻璃泡浸入被測液體中 稍候一會兒 ，待溫度計的 示數(shù)穩(wěn)定后 再讀數(shù) ； ③ 讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，事先要與溫度計液柱的上表面向平。 體溫計，實驗溫度計，寒暑表的主要區(qū)別： 構(gòu) 造 量 程 分度值 用 法 體溫計玻璃泡上方有細管 35— 42℃ ℃ ① 離人讀數(shù) ② 用前需甩 實驗溫度計 — 20— 110℃ 1℃ 不能離開被測物讀數(shù)，不能甩 寒暑表 — 30 — 50℃ 1℃ 二、 熔化和凝固 熔化： 物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化要吸熱。 固體的分類： 晶體和非晶體。 凝固點： 晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點。 晶體物質(zhì)： 食鹽、明礬、奈、各種金屬、海波、冰、 非晶體物質(zhì)： 松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟 三、 汽化和液化 汽化： 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰，這兩種方式都要吸熱。 （ 2） 影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高 低，液體表面積大小，液體表面空氣流動的快慢。 沸騰： （ 1） 定義：沸騰是在 一定溫度 下，在液體 內(nèi)部和表面同時進行的 劇烈 的汽化現(xiàn)象。 沸點：液體沸騰時的溫度。 杯口蓋紙板是為了減少熱量的散失。雖繼續(xù)加2022 年中考物理基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí) 八年級物理基礎(chǔ)知識 shishengyu 祝大家夢想成真！中考考出好 成績！ 7 熱， 它的溫度不變。液化放熱。 （在一定的溫度下）壓縮體積。 四、 升華和凝華 升華： 物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。 凝華； 物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象。 實例： 干冰（固態(tài)二氧化碳）升華吸熱獲得低溫。 雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以“雪后寒”。（溫度較高一側(cè)） 一、 電荷 電荷： 物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，我們說物體帶了電，或帶了電荷。 ○摩擦起電的原因： 在摩擦過程中，電子會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體，得到電子的物體因有多余的電子帶上負電荷，失去電子的物體因缺少電子而帶上等量的正電荷。 負電荷：被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負電荷。 驗電器： 結(jié)構(gòu)：金屬球、金屬桿、金屬箔。 原理：同種電荷互相排斥。 用帶點的物體靠近，若排斥則帶電。 元電荷： 電子（湯姆生發(fā)現(xiàn)）是帶有負電最小電荷的粒子，人們把最小電荷叫元元電荷。 導(dǎo)體 。如：金屬、人體、大地、酸堿鹽的水溶液、石墨等。（金屬中導(dǎo)電的是自由電子） 絕緣體： 不善于導(dǎo)電的物體。 絕緣體絕緣的原因： 電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)，不能自由移動。（金屬導(dǎo)體中發(fā)生定向移動的是自由電子） 電流方向： 正電荷（定向）移動的方向 為電流方向。 電路構(gòu)成： 電源：提供電能的裝置，把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。 用電器：消耗電能的裝置，把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。 導(dǎo)線：連接電路輸送電能。 二極管具有單向?qū)щ娦裕òl(fā)光二極管還可發(fā)光）。 ②斷路：某處斷開的電 路，電路中沒有電流，用電器不工作。 特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，很容易引起火災(zāi) 三、 串聯(lián)和并聯(lián) 串聯(lián)： 連接特點：逐個順次，首尾相接。 開關(guān)作用：能同時控制所有的用電器，開關(guān)位置變了控制作用不變。 實例：裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器 并聯(lián)： 連接特點：并列連接， 首首尾尾。 干路：各個支路共用的部分；從電源的正極到電流的分支點，從電流的匯合點到電源負極，都是干路。 開關(guān)作用：干路：總開關(guān)，控制整個電路。 用電器工作：各支路中的元件獨立工作，互不影響。 識別電路串、并聯(lián)的常用方法 ： (選擇合適的方法熟練掌握 ) ① 電流分析法 ：在識別電路時，電流： 電源正極 → 各用電器→ 電源負極 ，若途中不分流用電器串聯(lián) ；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯(lián)電路 ② 斷開法： 去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。 ⑤ 經(jīng)驗法： 對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。符號 I 單位：安培（ A）、毫安（ mA）、微安（μ A）； 1A=1000mA， 1mA=1000μ A。 兩個量程： （大格 ，小格 ） 03A（大格 1A，小格 ）。 被測電流 不要超過電流表的量程；不確定時用大量程試觸（不超過較小量程，用較小的量程測量準(zhǔn)確）。 五、 探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律 串聯(lián)電路中各處的電流相等。 備注： ○為課后科學(xué)世界、 STS 或拓寬的內(nèi)容 ☆ 為例題、典型題或易錯題 一、電壓 電壓：一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓（電壓是使電路中的自由電荷發(fā)生定向移動形成電流的原因）［電壓的作用］。（有電流一定有電壓，有電壓不一定有電流）［電流和電壓的因果關(guān)系］ 電流形成的條件： （電壓） （電路閉合） 電壓物理量的符號： U。 1kV=103V； 1V=103mV。 電壓表：測量電壓（因為電壓表的電阻很大，通過電壓表的電流非常小，分析電路時，電壓表所在的位置相當(dāng)于斷路）。 使用： 電壓表要并聯(lián)在電路中； 電流要從“ +”接線柱流入，從“ — ”接線柱流出； 不要超過電壓表的量程。 指針偏到右面沒有刻度的地方，說明量程選小了。 電路中用電器不工作，電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，說明和電壓表并聯(lián)的電器斷路，此時電壓表的示數(shù)是 電源電壓。 ② 都必須使電流從“ +”接線柱流入，從“－”接線柱流出。 2022 年中考物理基礎(chǔ)知識總復(fù)習(xí) 八年級物理基礎(chǔ)知識 shishengyu 祝大家夢想成真！中考考出好 成績！ 9 不同點 ： ① 電流表必須串聯(lián)在待測電路中，電壓表必須并聯(lián)在待測電路兩端。 ☆ 利用電流表、電壓表判斷電路故障 1． 電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù)： “電流表示數(shù)正?！北砻髦麟娐窞橥?， “電壓表無示數(shù)”表明無電流通過電壓表，則故障原因可能是：①電壓表損壞；②電壓表接觸不良；③與電壓表并聯(lián)的用電器短路。 3． 電流表電壓表均無示數(shù) “兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表，除了兩表同時短路外，最大的可能是主電路斷路導(dǎo)致無電流。 ○電池的并聯(lián)：并聯(lián)電池組的電壓等于每節(jié)電池的電壓。 并聯(lián)電路的電壓：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等。（化學(xué)電池） ○防止廢電池對環(huán)境的危害： 使用優(yōu)質(zhì)電池； 回收廢舊電池； 不要隨意丟棄舊電池。 (導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大，電阻就越大 )。 單位：歐姆 (Ω )；常用的單位有：兆歐 (MΩ )、千歐 (KΩ )。 決定電阻大小的因素：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度（大部分材料溫度升高，電阻變大。（導(dǎo)體的電阻的大小和導(dǎo)體的長度成正比，和橫截面積成反比）。 控制變量法：物理中對于多個因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的辦法，把多因素的問題變成多個單因素的問題，分別加以研究，最后再綜 合解決，這種方法叫控制變量法。溫度、光照、雜質(zhì)對它的性能有較大的影響。 ○超導(dǎo)現(xiàn)象 ：某些物質(zhì)在溫度降低時電阻變成零的現(xiàn)象。 了解一些電阻值 ：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。實驗室用的銅線，電阻小于百分之幾歐。電壓表的內(nèi)阻為幾千歐左右。電阻絲的外面涂著絕緣漆，繞在瓷筒上。 作用：改變電路中的電流和電壓；對電路起保護作用。 正確使用：（ 1）、（通常）應(yīng)串聯(lián)在電路中使用；（ 2）、接線要“一上一下”（不能同 時用上面的兩個接線柱【相當(dāng)于導(dǎo)線】和同時用下面的兩個接線柱【相當(dāng)于一個定值電阻】）；（ 3）、閉合開關(guān)前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方（電流最小的位置）【對電路起保護作用】 應(yīng)用 ：電位器（用來控制音量） 注