【摘要】1七年級數(shù)學(xué)階段練習(xí)(§~§)(時間60分鐘,滿分100分)一、填空題(每小題3分,共18分)l.由點動成__________,由線動成_________,由__________動成體.2.__________可以看作一個圓圍繞一條直徑旋轉(zhuǎn)一周而成;長方形圍繞一條邊旋轉(zhuǎn)一周得到_
2025-02-27 02:59
【摘要】§(1)【課前預(yù)習(xí)】1.下列圖形不是立體圖形的是()A.球B.圓柱C.圓錐D.圓2.圓柱的側(cè)面是面,上、下兩個底面都是.3.有一個面是曲面的立體圖形有
2025-02-10 02:30
【摘要】天壇上海凱旋門悉尼歌劇院請欣賞這些圖片,里面有你熟悉的幾何體嗎你想到了哪種幾何體?文具盒能想到長方體.魔方能想到正方體.你想到了哪種幾何體?可樂瓶能想到圓柱.你想到了哪種幾何體?漏斗能想到圓椎.你想到了哪種幾何體?足球能想
2025-02-10 12:23
【摘要】豐富的圖形世界(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識別生活中的幾何體,并能根據(jù)幾何體的特征對它們進行分類;2、在學(xué)習(xí)過程中滲透對比思想、分類思想;3、經(jīng)歷從現(xiàn)實是世界中抽想出圖形的過程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強用數(shù)學(xué)的意識?!緦W(xué)習(xí)重點】識別生活中常見的幾何體,并能對它們進行分類;根據(jù)幾何
2025-02-07 08:58
【摘要】第5章走進圖形世界單元檢測卷(滿分:100分時間:90分鐘)一、選擇題(每題3分,共24分)1.下列圖形中,沿其一邊快速旋轉(zhuǎn)能得到圓柱的是()A.直角三角形B.梯形C.長方形D.等腰三角形2.長方體的頂點數(shù)、棱數(shù)、面數(shù)分別是.()
2025-02-27 02:43
【摘要】主視圖、左視圖、俯視圖一.選擇題1.下面幾個幾何體,主視圖是圓的是()A.B.C.D.2.一個幾何體及它的主視圖和俯視圖如圖所示,那么它的左視圖正確的是()A.B.C.D.3.下列幾何體中,主視圖和俯視圖都為矩形的是()A.B.C.D.4.下列選項中,不是如圖所示幾何體的
2025-02-27 03:25
【摘要】1第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形第1課時認(rèn)識立體圖形和幾何圖形1、如圖,左面是一些具體的物體,右面是一些立體圖形,試找出與下面立體圖形相類似的實物(用線連接).2、將一個直角三角形繞它的最長邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是().3、下列結(jié)論中正確的是().
2025-02-27 19:07
【摘要】實數(shù)一.選擇題1.下列實數(shù)中的無理數(shù)是( ?。〢. B. C.π D.﹣82.下列各數(shù):,,﹣,0,其中是無理數(shù)的為( ?。〢. B. C.﹣ D.03.關(guān)于的敘述,錯誤的是( ?。〢.是有理數(shù)B.面積為12的正方形邊長是C.=2D.在數(shù)軸上可以找到表示的點4.
2025-02-27 03:17
【摘要】第9章《整式乘法與因式分解》的因式分解一、填空題分解因式:1.a(chǎn)2-a=2.a(chǎn)2-2a=3.x2+3x=4.x2-2x=5.2a2-4ab=6.2x2-3x=7
【摘要】第一章《豐富的圖形世界》復(fù)習(xí)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo):(長方體、正方體、圓柱、圓錐)基本特征、識別其展開圖和截面形狀;。二、自學(xué)指導(dǎo):(33分鐘)【典型例題1】請將下圖中的6個幾何體進行分類,并說明它們是有那些面圍成的?分析:幾何體的分類,一般可參照知識結(jié)構(gòu)來區(qū)分(如:柱體、錐體、球體等)。解:若按柱體、錐體、球體等可分為:柱體:
2024-07-18 13:42
【摘要】近似數(shù)一.選擇題1.G20峰會,在全民的公益熱潮中,杭州的志愿者們摩拳擦掌,想為世界展示一個美麗幸福文明的杭州.據(jù)統(tǒng)計,目前杭州市注冊志愿者已達(dá)×105人.而這個數(shù)字,還在不斷地增加.請問近似數(shù)×105的精確度是()A.百分位B.個位C.千位D.十萬位
【摘要】第1頁共4頁七年級上冊數(shù)學(xué)豐富的圖形世界基礎(chǔ)題北師版(上)一、單選題(共8道,每道12分)()答案:C試題難度:三顆星知識點:認(rèn)識幾何體l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是()A.B.C.D.答案
2024-10-13 19:42
【摘要】《豐富的圖形世界》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察生活中的大量物體,認(rèn)識基本幾何體;2.通過比較不同的物體,學(xué)會觀察物體間的不同特征,體會并能用語言描述幾何體之間的聯(lián)系與區(qū)別;3.經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強用數(shù)學(xué)的意識.教學(xué)重點、難點1.通過比較不同的物體,學(xué)會觀察物體間的不同特征
2025-02-11 01:49
【摘要】豐富的圖形世界一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能識別生活中常見的幾何體,并能對它們進行正確的分類;知道圖形是由點、線、面構(gòu)成的,了解線和面有直的,也有曲的。二、【學(xué)習(xí)重難點】識別生活中常見的幾何體,能對它們進行正確的分類,學(xué)生空間觀念的形成。三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P120到P122完成后面的練一練。2、問題情境填一填:
2025-02-11 13:21
【摘要】1第四章幾何圖形初步角角1.下圖中表示∠ABC的圖是().2.下列關(guān)于角的說法正確的是().A.兩條射線組成的圖形叫做角;B.延長一個角的兩邊;C.角的兩邊是射線,所以角不可以度量;D.角的大小與這個角的兩邊長短無關(guān)3.下列語句正確的是().
2025-02-27 19:14