【正文】 B ） 城雪初消薺菜生， 角門深巷少人行。 A． 落紅滿地 乳鴉啼 B．柳梢聽得黃鸝語 C．春山 一路鳥空啼 D．樓閣新成花 欲語 【 2022】 下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯絡辦老師的短信，其中語言表達得體的一項是（ ） A．獲悉母校華誕，甚喜，屆時定 撥冗 出席慶典，特此通知 。 B．因事務繁忙，恐難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意。 B．因事務繁忙，恐難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意。 D．因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解。 B．因 事務繁忙 ，恐難以按時 光臨 母校參與慶典，深表歉意。 “ 光臨 ”是 敬辭，稱賓客來到，不能用于自己。 D．因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解。 D 小結： 語言簡明、連貫、得體這道題一直是湖南卷的 語言運用試驗田 ，每年的考查形式都在變， 考語句，考對聯，考詩詞，考得體，考手機短信， 形勢在變，但考查的考點都是語言的銜接連貫得體，所以考生在考前不要猜測考查形式，關鍵是以不變應萬變，弄清楚語言在銜接連貫得體方面的 答題技巧 。 話題 往往就是 主語 ，在連續(xù)表述中，最好 不要輕易改變主語 。羊在十二生肖中列第八位。 Ｂ 解析： “ 羊在十二生肖中列第八位 ” 中話題是 “ 羊 ” ， “ 它溫順并帶有些許羞澀的性情，惹人喜愛 ” 中話題是 “ 它（即 ”羊 ” ） ” ，而原句中卻插入了一個話題 “ 屬相 ” ，宜改成 “ 羊是所有生肖中最富溫情的屬相 ……” 例 語段的甲乙兩處，填入最恰當的一項是： 白帝城在四川奉節(jié)縣城東四公里處（甲）。白帝城扼守瞿塘峽的西口，江面狹窄，水勢湍急。 b、背依高峽，下臨長江，形勢雄壯。 b、白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡就在城內。整個句子的話題是“白帝城”，甲 a（高峽背依，長江下臨）的主語是“高峽”“長江”，與話題不符，要排除。乙 b（白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡就在城內）的主語是“古跡”，也與話題不符，要排除，故 D項不是答案。 小結： (2)保持陳述對象一致。 填入下面橫線上的兩句話，與上下文銜接最恰當的一項是 泰山的南天門又叫三天門，創(chuàng)建于元代，至今已有六百余年。 A、元代石刻“天門銘”在門外西側。 B、門外西側有元代石刻“天門銘”。 C、元代石刻“天門銘”在門外西側。 D、門外西側有元代石刻“天門銘”。 Ｂ B、角度要統(tǒng)一 例 與下面句子銜接最恰當的一項是： 克林頓當選為美國總統(tǒng)，成為舉世矚日的風云人物。 A、從小立大志，定能從此走向輝煌 B、學生時代的生活經歷，對人的影響實在重要。 D、多方面開展模仿活動，對人的成長不無裨益。居里夫人在法國讀書時，每天早晨，總是第一個來到教室；每天晚上幾乎都在圖書館里度過。 盧梅坡的詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，常被人引用，借以說明 ________________________。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有所長， 。 B、三廠上領子的技術沒有二廠好，上袖子的技術比二廠強。 D、二廠上領子的技術比三廠強，上袖子的技術沒有三廠強。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有所長）。而 D項又不能跟“各有所長‘呼應，也要排除。為正確答案。 美是到處都有的。 A、就是缺少發(fā)現 B、就是要去發(fā)現 C、而是缺少發(fā)現 D、但是要去發(fā)現 【 分析 】 關聯詞語往往是成對使用的，如“雖然 …… 但是 ……” 表示分句間的轉折關系、“不是 …… 而是 ……” 表示分句間的并列關系、“不是 …… 就是 ……” 表示分句間的選擇關系。因原句有“美是到處都有的”，故不存在選擇關系， A、 B兩項“就是”與“不是”構成選擇關系，與句意不符，要排除。 ① 關聯詞語 ： 雖然 …… 但是，不僅 …… 而且，只要 …… 就，因此，所以，然而，可是，等等。 ③暗示性詞語 ： 也，又，再，一方面 …… 另一方面，同時，過去，現在，例如，相反，其實，可見，首先，其次，總之，綜上所述，由此看來等等。 ⑤具有指示性的標點符號 ：冒號、分號、破折號等。 （三）句式（主謂、動賓、偏正）要一致 句式的一致性包括：問與答的照應，總起與分承的照應，句子結構的照應，詞語的照應。 A、青黃臉色 B、臉色青黃 C、青黃著臉色 D、 現出青黃臉色 Ｂ 【 分析 】 橫線前后的分句 (年紀大約二十六七 )(兩頰卻還是紅的 )的都為主謂結構。 填人方框處恰當的一組語句是 甲：小河上的薄冰融化已盡，小草從暖濕的泥土中蘇醒， ，造化的神功又一次使人們驚異了。 ① 春風吹綠了柳枝 ②春風把柳枝吹綠 ③柳枝被春風吹綠 ④柳枝在春風中染綠 ④ ① （四）邏輯順序（時間順序、空間順序、邏輯順序）要合理。 例 ：填入下面橫線處的幾句話，排列恰當的一項是： 國務院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個工廠的領導卻一直置若罔聞、拖延推諉， 。常見的句序有三種：時間順序、空間順序、邏輯順序（ 由特殊到一般、由總到分、由重到輕、由主到次、由實到虛、由具體到抽象等）。從事情先后的次序來看，理應是先傳達上級指示，再議論購置污水處理設備問題，“環(huán)保沒人管”，也是污染的嚴重原因，應排在前面。景物，有遠近動靜的不同；色彩，有鮮明暗淡的區(qū)別；氣氛，有熱烈冷清之分；視角，有高低俯仰之異。 例 1： 為劃線處選句子，使上下文銜接 。 枯水季節(jié) , 伏在江里的石頭有的已經露出水面 , 周圍一片寂靜。 B、沒有太陽，天氣相當的冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。 D 、一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來；山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。 A項（被夕陽烘炙成一道五彩的屏障）“五彩”“夕陽”“烘炙”渲染的是一種熱烈的氛圍；D項（一行白帆閃著透明的羽翼） “透明”格調清新，也與原文不諧，故 A、 D項要排除。只有 B項，“冷” “萎落”“瘦削”含凄涼感，與原文氣氛一致，為正確答案。 A、山頂的白云頓時變成了玫瑰色，又從玫瑰色變成了紫色，最后它們發(fā)出了金色的霞光 B、最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交流在一起 C、空氣里彌漫著破曉的寒氣，草上也蒙蓋上了灰色的霧水 D、它射下幾條微微溫暖的光線，像火的帶子一樣貫穿整個樹林 Ｂ （六）、音節(jié)要和諧 (對聯：對仗、平仄 ) 例 1：填入畫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是。 （ 2）遠眺群山環(huán)抱， ——近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。因為下面緊接而來的是“松竹山茶”，是一個四字短語，且是并列結構，選擇②，正好與“松竹山茶”構成對偶，音節(jié)和諧。選 D。 例題：分別比較下列兩組句子，上下文銜接較好的一項是（ ） ①遠處看，山頂上明顯地有座寶塔。 ②遠處看，寶塔明顯地坐落在山頂上。 ③他們在工廠里向工人學習排版、印刷、裝訂等技術活。 ④他們在工廠里向工人學習排版、印刷、裝訂等技術活。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【 分析 】 本例中，選擇②是因為它上句以“技術活”結束，下句“這些（技術）活”開頭，借助語詞的頂真就實現了內容的自然承轉。 答案： D 這道試題，①②句要從話題和陳述對象考慮。②句是以“寶塔”為陳述對象，兩個句子的主語是“寶 塔”，前后一致，表述連貫。④句中 ,因為它上句以“技術活”結束，下句“這些（技術）活”開頭，借助語詞的頂真就實現了內容的自然承轉 ,在語意上銜接更緊密。 不管是客觀選擇還是主觀填空，排序的規(guī)則仍然一樣，只是主觀填空難度有所增加，解答方法也依然是選擇題型所用之法。要學會設身處地地去思考；在某種特定語境中，能說什么，不能說什么；說什么好，說什么不好；怎樣說有分寸，怎樣說沒有分寸；怎么說效果好，怎么說效果不好。 關于語言的得體主要考查： ?能辨析語言不得體的地方并加以改正 ?根據不同場合、時代、對象、意圖和文體來選擇所應用的語言。 生活中常有這樣的現象，你知道為什么嗎？ 用語要看對象。 ②我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動。 ④你家令尊還在公司當經理嗎？ ① 拜訪 改為 看望 ② 蒞臨 改為 回到 ③ 務必、恭候 改為 請、等候 ④ 刪去 你家 (4 )常見謙辭敬語： 求人辦事說拜托，請改文章說斧正 向人祝賀說恭喜，老人年齡說高壽 看望別人說拜訪，送禮給人說笑納 送人照片說惠存，歡迎購買說惠顧 希望照顧說關照，贊人見解說高見 歸還物品說奉還，請人赴約說賞光 對方來信說惠書，自己住所說寒舍 請人諒解說包涵，賓客來到說光臨 等候別人說恭候，未及迎接說失迎 請人勿送說留步，請人決定說鈞裁 陪伴朋友說奉陪 , 中途退席說失陪 求人幫忙說勞駕 , 請人指點說賜教 日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（ 05黑吉桂卷） 示例：探望朋友，可以說 特意來看您 ，更文雅一點，也可以說“特意登門拜訪”。 （ 2）請人原諒，可以說“請原諒”、“請諒解”，也可以說“請您 ”。 本題答案：①拜托 ②包涵③高壽 [考場支招 ] 積累是第一要著。 下面一段文字有不得體的地方，請指出并改正 ? 今天，爸爸陪同我們姐妹倆游覽了玉山森林公園。 ?① 陪同 改為 陪，陪伴（陪同大詞小用） ?② 刪去 不恥下問 （不恥下問對象不當） 下面一段文字有不得體的地方，請指出并改正 某縣教育局丁副