【摘要】北美地區(qū)和美國太平洋北冰洋印度洋一、北美位置和范圍3、范圍:加拿大、美國、格陵蘭島(丹麥)1、經(jīng)緯度位置:2、海陸位置:位于美洲北部,北起北冰洋,南至墨西哥灣,東靠大西洋,西臨太平洋,陸上與墨西哥分界(25oN—85oN,20oW—160&
2024-09-14 17:27
【摘要】對深化高中地理課程改革的思考人民教育出版社韋志榕2020年04月主要內(nèi)容一、高中課程改革進(jìn)行時(shí)二、高中地理課程改革關(guān)注的熱點(diǎn)問題高中課程改革進(jìn)行時(shí)一教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(
2025-02-01 09:55
【摘要】第三節(jié)河流和湖泊------黃河的治理,,,,,,,,,,,,,,,,古代埃及,,,,,,,,,,,,,,,,,古代印度,,,,,,,,,,,,古代中國,,,巴顏喀拉山,渤海,青藏高原,內(nèi)蒙古高原,黃...
2024-11-19 22:20
【摘要】地理教材是地理教師用于教學(xué)的必要工具,是學(xué)生獲取地理知識(shí)和能力的重要媒介。高中地理課后要地 理教材的具體。下面是為大家準(zhǔn)備的高中地理課后教學(xué)反思,希望大家喜歡! 高中地理課后教學(xué)反思1 我國新一...
2024-09-15 07:10
【摘要】談高中地理課的預(yù)習(xí)在新課程改革的背景下,高中地理注重對問題的探究,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),這對學(xué)生的自學(xué)能力提出了更高的要求。而要提高學(xué)生的自學(xué)能力,離不開地理的“高效課堂”。課堂既是掌握新知識(shí)的主陣地,又是獲得學(xué)習(xí)方法的主要場所。新課程改革實(shí)施以來,許多一線的地理教師有同感,課堂上合作、探究時(shí)間緊張,力不從心,從而影響了教學(xué)效果。為了解決這個(gè)問題,課前的預(yù)習(xí)是非常重要
2025-07-28 02:02
【摘要】第一篇:高中地理課標(biāo)解讀 高中地理課標(biāo)解讀 新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生是貫徹素質(zhì)教育思想和可持續(xù)發(fā)展觀念的結(jié)果,即貫徹了舊教材人地關(guān)系的主題,又體現(xiàn)出新時(shí)代可持續(xù)發(fā)展的觀念,突出和強(qiáng)化了人地關(guān)系為原則選擇內(nèi)...
2024-10-28 16:15
【摘要】水土流失的綜合治理——以黃土高原為例,,,水土流失面積,其中嚴(yán)重的地區(qū),每年流失的土壤,27萬K㎡,16億噸,11萬K㎡,一、黃土高原水土流失的現(xiàn)狀,,二、水土流失的形成,1、黃土高原的地貌特征:,千...
【摘要】,黃河的治理與開發(fā),,,,具體措施,上游:梯級開發(fā)水能,修建大型水利樞紐工程;引水灌溉中游:大力開展水土保持工作—---植樹種草——治黃的關(guān)鍵下游:培修加固大堤;引黃淤灌,,,,,,,前景與展望(1)...
2024-11-19 23:03
【摘要】自主學(xué)習(xí)合作探究備課參考5分鐘小練習(xí)第3課時(shí)全球性大氣環(huán)流自主學(xué)習(xí)合作探究備課參考5分鐘小練習(xí)在18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命前,航海家們只能借助風(fēng)力在海洋上航行。但是,他們的航行并非總是一帆風(fēng)順,有時(shí)連續(xù)多日乘風(fēng)破浪;有時(shí)卻風(fēng)平浪靜。在無風(fēng)時(shí),他們只
2025-03-02 21:03
【摘要】第一節(jié)區(qū)域水土流失及其治理----以黃土高原為例,羊肚子手巾三道道藍(lán),,見面容易拉話話難,一個(gè)在那山上一個(gè)在溝,拉不上話兒招一招手,,,黃土梁:條狀延伸的黃土地貌類型。,,,,,一、黃土高原的水土流失...
2024-11-19 22:32
【摘要】科爾沁沙地產(chǎn)業(yè)見成效,4.2荒漠化的成因與防治,,,基本原因——?dú)夂蚋珊滴镔|(zhì)基礎(chǔ)——地面覆蓋疏松沙質(zhì)沉積物動(dòng)力條件——大風(fēng)日數(shù)多且集中,1、自然原因,,多雨年份——抑制荒漠化進(jìn)程,持續(xù)干旱——促進(jìn)荒漠...
【摘要】探索地理教育前沿問題深化高中地理課程改革華中師范大學(xué)(武漢)李家清教授、博士生導(dǎo)師2022年教育部頒布《高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》。迄今為止,已有15個(gè)省區(qū)進(jìn)入高中地理新課程。從整體上看,改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)階段。實(shí)踐表明需要n進(jìn)行梳理n明確問題,n前瞻性研究,n指向引航。一高中地理課程改革的
2024-08-29 02:54
【摘要】1瞭解及闡釋新高中地理課程必修部分介紹2三個(gè)地理主題與我們的自然環(huán)境共存面對人文環(huán)境的轉(zhuǎn)變正視全球性挑戰(zhàn)3五個(gè)主要地理概念區(qū)位和分布地方和區(qū)域人與環(huán)境的相互作用和依賴自然和人文環(huán)境的變化及發(fā)展環(huán)境管理和可持續(xù)發(fā)展4『板塊活動(dòng)如何塑造地貌及構(gòu)成災(zāi)
2024-12-20 13:45
【摘要】在高中地理課堂教學(xué)中如何有效提升課堂教學(xué)效率就成為學(xué)校和教師亟待解決的一個(gè)問題,關(guān)于高中 地理課堂教學(xué)該怎么寫。下面是小編為大家整理的高中地理課堂教學(xué)反思,希望對大家有所幫助。 高中地理課堂教學(xué)反...
2024-09-02 23:01
【摘要】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀葛文城2020年夏(修改稿)第一部分高中地理新課程簡介一、地理課程的性質(zhì)地理科學(xué)——兼跨“社會(huì)科學(xué)”和“自然科學(xué)”兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)科中學(xué)地理課程——兼跨“人文與社會(huì)”和“科
2024-12-20 15:09