【正文】 7．計(jì)數(shù)資料要求的樣本數(shù)少，計(jì)量資料要求的樣本量大。 （ ） VXXX XXXV 三 、填空題 1．偏倚的類(lèi)型有 3 種： _____, _______, _______。 3．問(wèn)題的類(lèi)型分 ________ 和 __________。 5．生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法包括 __________和 ___________。 7．評(píng)價(jià)研究工具效度常包括哪些方面 _______, ________, _________, _________。 9 護(hù)理項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)立論依據(jù)包括： _________, _________, ___________。 _選擇性偏倚 ____, __衡量性偏倚 混雜性偏倚。 開(kāi)放式問(wèn)題 _____ 和 _封閉式問(wèn)題 ________ 評(píng)定量表 Likert 量表 語(yǔ)義差異量表 視覺(jué)類(lèi)似物量表 。 表面效度 內(nèi)容效度 效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度 結(jié)構(gòu)效度 。 ：指研究結(jié)果應(yīng)對(duì)研究對(duì)象和社會(huì)有益，并盡可能的使研究對(duì)象免于遭受傷害。 ：包括知情和同意兩個(gè)方面，即讓研究對(duì)象知曉和明了與研究項(xiàng)目有關(guān)的必要信息后，研究對(duì)象自主統(tǒng)一參與該項(xiàng)研究。 ：也稱(chēng)為滾雪球抽樣，是利用社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)和朋友間具有普共性的特點(diǎn)進(jìn)行抽樣。 ：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受 結(jié)果的影響，卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果 4 / 51 ：也稱(chēng)為觀察指標(biāo)，是用來(lái)反應(yīng)或說(shuō)明研究目的的一項(xiàng)現(xiàn)象指標(biāo)，也是確定研究數(shù)據(jù)的觀察項(xiàng)目，通過(guò)測(cè)評(píng)指標(biāo)所獲得的各項(xiàng)資料可以歸納出研究結(jié)果。 ：是研究者用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問(wèn)卷測(cè)量被調(diào)查對(duì)象的個(gè)人背景、知識(shí)、態(tài)度、信念、行為等的調(diào)查方法。 ：也稱(chēng)局內(nèi)觀察，指觀察者作為參與者進(jìn)入被觀察領(lǐng)域中，并通過(guò)與被觀察者的共同活動(dòng)從內(nèi)部進(jìn)行觀察。 16 總體：總體是根據(jù)研究目的確定的同性質(zhì)的所有觀察單位某種變量的集合。 ：假設(shè)檢驗(yàn) 是一種統(tǒng)計(jì)推斷方法，用來(lái)判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起，還是他們之間存在本質(zhì)差別。 ：文獻(xiàn)綜述是作者針對(duì)某一主題，在閱讀大量相關(guān)的原始文獻(xiàn)后，對(duì)其數(shù)據(jù)、資料和觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對(duì)比、分析和評(píng)價(jià)，而寫(xiě)成的一種專(zhuān)題性的學(xué)術(shù)論文。從護(hù)理研究的倫理原則來(lái)看，這種做法屬于（ C）違反了知情同意的原則 （ A）剝奪對(duì)照組本該享有的措施 （ E）研究涉及的利益集團(tuán)成員 是（ B）研究經(jīng)費(fèi)的使用情況 （ E）違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定 ，不恰當(dāng)?shù)氖牵?B）選擇與已有研究類(lèi)似的題目 ，描述錯(cuò)誤的是（ D）范圍越大越有價(jià)值 （ E）科研設(shè)計(jì) （ D）研究意義 ，陳述準(zhǔn)確的是（ D）家庭干預(yù)對(duì)乳腺癌患者生活質(zhì)量的影響 （ C）闡明具體的研究對(duì)象和研究方法 （ A） 1~2 個(gè) ，按照 學(xué)科分類(lèi)體系查找文獻(xiàn)的檢索途徑屬于（ B）分類(lèi)途徑 CNKI 中查閱 評(píng)判性思維 方面的文獻(xiàn)。 3 個(gè)月后，評(píng)定兩組患者的日 常生活能力，該研究設(shè)計(jì)的類(lèi)型為（ C）實(shí)驗(yàn)性研究 ，將 A 社區(qū)的 50 名糖尿病患者設(shè)為對(duì)照組，給予家屬監(jiān)督下地個(gè)體化飲食和運(yùn)動(dòng)干預(yù)。信息支持對(duì)癡呆患者家庭照顧負(fù)擔(dān)的影響 39。 （ 1）確立研究問(wèn)題（ 2）文獻(xiàn)回 顧（ 3）科研設(shè)計(jì)（ 4）預(yù)試驗(yàn)（ 5）研究實(shí)施與資料收集（ 6）資料的整理與分析（ 7）撰寫(xiě)論文（ 8）研究成果的交流與應(yīng)用 二 . 列舉科研不端行為的表現(xiàn)形式。 （ 1）了解研究課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)（ 2）看選題與已有研究是否完全重復(fù)（ 3）啟發(fā)和充實(shí)研究思路和方法（ 4）獲得相關(guān)的理論依據(jù) 四 . 簡(jiǎn)述查閱文獻(xiàn)的基本步驟 （ 1）明確檢索目的（ 2）選擇文獻(xiàn)檢索工具（ 3）確定檢索途徑和檢索詞（ 4）根據(jù)線索查找原始文獻(xiàn) 五 . 列舉常用的隨機(jī)抽樣方法 (1)、單純隨機(jī)抽樣 (2)系統(tǒng)抽樣 (3)分層抽樣 (4)整群抽樣 (5)多級(jí)抽樣 六 . 簡(jiǎn)述選擇研究對(duì)象的注意事項(xiàng)。 七 簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)缺點(diǎn)。（ 2）受實(shí)踐和倫理的限制，做不到隨機(jī)分組。 九 .簡(jiǎn)述質(zhì)性研究的資料分析步驟。 (1)在抽樣方法方面：量性研究強(qiáng)調(diào)隨機(jī)抽樣，質(zhì)性研究通常采用目的抽樣、理論抽樣等方法，研究對(duì)象往往被稱(chēng)為“參與者“。在質(zhì)性研究中，研究者在研究開(kāi)始前通常無(wú)法確定具體的樣本量，也無(wú)法用公式來(lái)估算。在質(zhì)性研究中，當(dāng)信息飽和現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，即可停止資料的收集。 缺點(diǎn)：（ 1）被觀察者會(huì)有意改變行為（ 2）易受觀察者主觀因素的影響（ 3）容易設(shè)計(jì)倫理問(wèn)題（ 4）資料整理和分析難度大 十二 . 列出自設(shè)問(wèn)卷的基本步驟。 使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的詞語(yǔ) 一個(gè)問(wèn)題中包含兩個(gè)問(wèn)題 問(wèn)題或答案的敘述過(guò)于煩瑣 使用誘導(dǎo)式提問(wèn) 敏感性問(wèn)題的處理 十四 .書(shū)寫(xiě)摘要的注意事項(xiàng)。 完整：摘要應(yīng)獨(dú)立成章，不分段落，闡明研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四項(xiàng)基本要素，使讀者通過(guò)閱讀摘要就能迅速了解全文的主要內(nèi)容。 7 / 51 避免使用同行不熟悉的簡(jiǎn)稱(chēng)。 十五 .列舉科研論文寫(xiě)作中常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)混亂問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)： 該資料屬于計(jì)量資料、計(jì)數(shù)資料、等級(jí)資料中的哪種類(lèi)型？ (1)該資料屬于計(jì)量資料。 若得出 p﹤ ，可得出什么結(jié)論？ (3 兩組樣本的總體 方差不相同，可用 t’檢驗(yàn)。 中華護(hù)理雜志 2021 年，第 44 卷，第 6 期，第 561564 頁(yè)，由李紅，汪梅朵，黃華玲，趙惠芬撰寫(xiě)的“對(duì)老年慢性患者照顧者家庭負(fù)擔(dān)的調(diào)查”一文的內(nèi)容。 答：（ 1）李紅，汪梅朵，黃華玲，等 .對(duì)老年慢性患者照顧者家庭負(fù)擔(dān)的調(diào)查 [J].中華護(hù)理雜志， 2021， 44（ 6）： 561— 564. （ 2）趙 秋利 .社區(qū)護(hù)理 [M].第 2 版 .北京：人民衛(wèi)生出版社， 2021： 76— 80. 中央廣播電視大學(xué) 20212021 學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試 2021 年 1 月 一、單選題 (每題 2 分，共 40 分 ) 1．在護(hù)理研究中，關(guān)于預(yù)試驗(yàn)的目的，描述不恰當(dāng)?shù)氖?(A ) A．為確立研究問(wèn)題提供依據(jù) B．摸清和熟悉研究條件 C．檢查研究設(shè)計(jì)方案是否可行 D．及早發(fā)現(xiàn)研究中可能出現(xiàn)的問(wèn)題 E．對(duì)研究中所用的問(wèn)卷進(jìn)行信效度測(cè)定 2．護(hù)理研究中的倫理原則不包括 ( D )。 A．捏造科研數(shù)據(jù) B．篡改科研數(shù)據(jù) C．引用他人科研成果 D．違反實(shí)驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)規(guī)范 E．違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定 4．關(guān)于選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是 ( D )。 A．回答“為什么進(jìn)行該研究” B．闡明該研究問(wèn)題的重要性 C．闡明具體的研究對(duì)象和研究方法 D．闡明該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn) 狀和進(jìn)展 E．可引用相關(guān)文獻(xiàn)，以增加論述的說(shuō)服力 6．下列屬于三次文獻(xiàn)的是 ( B )。 A．系統(tǒng)抽樣 B．網(wǎng)絡(luò)抽樣 C．配額抽樣 D．方便抽樣 E．分層抽樣 8．某研究者采用生活質(zhì)量量表和社會(huì)支持量表，對(duì) 100 名乳腺癌患者進(jìn)行測(cè)評(píng)，分析社會(huì)支持與生活質(zhì)量之間的關(guān)系，該研究設(shè)計(jì) 屬于 ( C )。 A．研究設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn) B．科學(xué)性較高 C．客觀性較高 D．未做到隨機(jī)分組 E．能準(zhǔn)確解釋因果關(guān)系 10．在“信息支持對(duì)癡呆患者家庭照顧者負(fù)擔(dān)的影響”的研究中，因變量是 ( B )。 A． 公式估算 B．信息飽和 C．變量的多少 D．指標(biāo)的敏感性 E．干預(yù)效果的有效性 12．關(guān)于質(zhì)性研究，描述正確的是 (D )。 8 / 51 A．容易涉及倫理問(wèn)題 B．不適用于精神病患者 C．資料整理和分析難度大 D．易受觀察者主觀因素的影響 E．被觀察者可能有意改變行為 14．在調(diào)查問(wèn)卷中，封閉式問(wèn)題的 缺點(diǎn)是 ( E )。 A．等同性 B．穩(wěn)定性 C．敏感性 D．有效性 E．內(nèi)在一致性 16．下列屬于計(jì)量資料的是 ( D )。 A．是描述隨機(jī)事件發(fā) 生可能性大小的度量 B． p 的取值范圍在 — 1～ 1 之間 C． p≤ 0． l 在統(tǒng)計(jì)學(xué)中被稱(chēng)為小概率事件 D． p 值越趨近于 1，表示某事件發(fā)生的可能性越小 E． p 在統(tǒng)計(jì)學(xué)中被認(rèn)為“差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義” 18．某研究對(duì)醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率進(jìn)行測(cè)評(píng)，合格率分別為 80． 2％和 87． 8％，欲比較醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率有無(wú)差異，應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是 ( A )。 A．立題依據(jù) B．研究對(duì)象 C．干預(yù)措施 D．測(cè)評(píng)指標(biāo) E．收集資料的方法 20．關(guān)于綜述選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是 ( D )。 22．質(zhì)性研究：又稱(chēng)定性研究，是研究者憑借研究對(duì)象的主觀資料和進(jìn)入當(dāng)事人的 處境中參與分析資料，找出某種共同特性和內(nèi)涵，用文字描述結(jié)果。 24．總體：是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的所有觀察單位某種變量值的集合。 三、問(wèn)答題 (共 40 分 ) 26．描述護(hù)理研究的基本步驟。 答：優(yōu)點(diǎn)： (1)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)和嚴(yán)格控制，能準(zhǔn)確解釋自變量與因變量之問(wèn)的因果關(guān)系 (2)研究的科學(xué)性和客觀性較高 缺點(diǎn)： (1)大多數(shù)護(hù)理研究的研究對(duì)象是人，在實(shí)際工作中難以找到完全相等的對(duì)照組 (2)由于實(shí)踐和倫理的限制，有時(shí)做不到隨機(jī)分組 28．使用問(wèn)卷調(diào)查法收集資料時(shí)，優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些 ? 答：優(yōu)點(diǎn)： (1)省時(shí)、省力、省錢(qián) (2)利于調(diào)查對(duì)象的配合 (3)便于對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 缺點(diǎn)： (1)不適合文化程度低的人 (2)有時(shí)回收率難以保證 (3)調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不可靠 30．某作者在論文正文中引用了下列文獻(xiàn)中的內(nèi)容，請(qǐng)按正確格式書(shū)寫(xiě)下列參考文獻(xiàn)。 (2)肖順貞．護(hù)理研究 (M)．第 3 版．北京：人民衛(wèi)生出版社， 2021： 76— 80。 A．剝奪對(duì)照組本該享有的措施 B．優(yōu)先對(duì)待社會(huì)地位較高的研究對(duì)象 C．不向研究對(duì)象講明研究可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn) D．采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對(duì)象參與研究 E．在研究對(duì)象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像 3．關(guān)于倫理審查委員會(huì)的成員，不應(yīng)包括 ( E )。 A．從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題 B．選擇與已有研究類(lèi)似的題目 C．從文獻(xiàn)中獲取選題的靈感 D．從護(hù)理新領(lǐng)域中選題 E．結(jié)合理論進(jìn)行選題 5．關(guān)于選題的注意事項(xiàng)，描述錯(cuò)誤的是 ( D )。 A．文摘 B．綜述 C．期刊論文 D．學(xué)位論文 E．研究報(bào)告 7．設(shè)對(duì)照組的目的是 ( C )。 A．盡量選用主觀指標(biāo) B．盡量選用量表和問(wèn)卷 C．指標(biāo)要靈敏、可行 D．指標(biāo)越多，結(jié)果越準(zhǔn)確 E．一個(gè)研究中只能選一個(gè)指標(biāo) 9．某護(hù)士以社區(qū)為單位，將 A 社區(qū)的 50 名糖尿病患者設(shè)為對(duì)照組，給予常規(guī)健康教育講座；將 B 社區(qū)的 50 名糖尿病患者設(shè)為實(shí)驗(yàn)組，給予家屬監(jiān)督下的個(gè)體化飲食和運(yùn)動(dòng)干預(yù)。 A．質(zhì)性研究 B．相關(guān)性研究 C．實(shí)驗(yàn)性研究 D．類(lèi)實(shí)驗(yàn)性研究 E．非實(shí)驗(yàn)性研究 10．在“同伴教育對(duì)高血壓患者服藥依從性的影響”研究中，“同伴教育”是 ( A )。 A．公式估算 B．信息飽和 C．變量的多少 D．指標(biāo)的敏感性 E．干預(yù)效果的有效性 12．現(xiàn)象學(xué)研究法的目的主要是 ( E )。 A．參與觀察 B．局內(nèi)觀察 C．非參與觀察 D．結(jié)構(gòu)式觀察 E．非結(jié)構(gòu)式觀察 14．問(wèn)卷調(diào)查法的缺點(diǎn)是 ( C )。 A．在問(wèn)卷開(kāi)頭寫(xiě)上指導(dǎo)語(yǔ) B．問(wèn)題采用中性的提問(wèn)方式 C．問(wèn)卷的用詞 盡可能使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ) D．問(wèn)題和答案的敘述盡可能簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確 E．對(duì)于敏感性話題，采用封閉式問(wèn)題提問(wèn) 16．用來(lái)評(píng)價(jià)某一研究工具與標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量工具所得結(jié)果之間一致程度的指標(biāo)是 ( D )。 A．計(jì)數(shù)資料 B．計(jì)量資料 C．等級(jí)資料 D．連續(xù)型資料 E．無(wú)序分類(lèi)資料 18．來(lái)自正態(tài)總體、且方差齊性的 多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí)，通常選擇的方法是 ( D )。 A．摘要 B．前言 C．對(duì)象與方法 D．結(jié)果部分 E．討論部分 20．關(guān)于學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告幻燈片的制作，描述不當(dāng)?shù)氖?( D )。 22．分層抽樣：是把總體按某個(gè)特征分成若干層，然后在每層中隨機(jī)抽取研究對(duì)象，各層樣本之和組成樣本。 24．信度：指使用某一研究工具所測(cè)得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度，即測(cè)量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。 三、問(wèn)答題 (共 40 分 ) 26．簡(jiǎn)述選擇研究對(duì)象的注意事項(xiàng)。 答： (1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字 (2)反復(fù)閱讀文字資料 (3)進(jìn)行編碼 (4)提煉類(lèi)別和主題 (5)確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性 28．使用觀察法收集資料時(shí)，優(yōu)、缺點(diǎn)有哪 些 ? 答：優(yōu)點(diǎn)： (1)能提供深入的資料 (2)適于收集用其他方法難以獲取的信息：對(duì)行為、活動(dòng)的研究；嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者 缺點(diǎn)： (1)被觀察者有意改變行為：霍桑效應(yīng) (2)易受觀察者主觀因素影響 (3)易涉及倫理問(wèn)題 (4)資料整理和分析難度大 29．某護(hù)士分別采用紅外線測(cè)溫儀和水銀體溫計(jì)，同時(shí)測(cè)量 100 名患者的體溫，得到 2 組數(shù)據(jù)，均呈正態(tài)分布。 答： (1)樓建華，吳媚，斯徐紅，等．護(hù)理人員照顧臨終患者時(shí)的倫理困惑和應(yīng)對(duì)方式 [J]．中華護(hù)理雜志， 2021， 45(5)： 441— 443。