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班組基礎管理和班組長素質-在線瀏覽

2024-11-14 08:32本頁面
  

【正文】 任心和敬業(yè)精神 誠實守信,為人表率 高專業(yè)技術人員 善解人意,作風民主 思維科學,勇于創(chuàng)新 (二) 文化和業(yè)務素質要求 具有 本崗位工作需要的相應學歷要求或者相當的文化程度 具有一定的職業(yè)能力 具有助理企業(yè)培訓師職業(yè)能力,能有效設計和組織班組的管理活動 掌握一定的心理知識和管理技能 有比較強的人格魅力和競爭意識 具有一定的思想工作能力、語言表達能力及交際能力 三、 班組長的能力要求: 班組長應該會干什么? 學習力和執(zhí)行能力是首要因素 。 班組長的個人能力是班組管理優(yōu)劣的重要因素 ! 四、 班組長的人際關系 這是班組長的必修課! 如何讓你成員服氣? 力服 : 靠權力讓別人服氣,對治理混亂局面和個別“刺頭”有一定效果,但是既容易形成對立面又不能持久; 才服 : 以超人的才能讓下級理智的服從,但容易受到有能力下屬的蔑視; 德服 : 以自己高尚的人格魅力使下屬心服口服、誠心擁護。 班組長的人際關系建設: ( 霍桑實驗的三個啟示 ) A、 單純改善作業(yè)環(huán)境或工資待遇不會提高工作效率; B、 人際關系的和諧和寬松度可以帶來勞動的喜悅 ; C、 作業(yè)人員的自 尊心和責任感來自于上級的人性關懷和公正對待 結論: 員工行為的原動力是其內心的動機,因此,改善現場中的人際關系,是提高工作效率的關鍵因素。 ● 正確的認識沖突:沖突是不可避免的,是自然發(fā)生的,他既有消極影響,也有正面作用。 ● 沖突的種類:水平沖突和垂直沖突。 ● 正 確解決沖突的方式:尊重,合作,妥協,回避,原則。斯壇福提出的現代企業(yè)管理的三大基礎 : ●管理者的形象塑造和心理保健 。 ●人際關系的建設和和溝通。 用傳統(tǒng)的 文化 建設良好的人際關系 : 現代社會人與人之間的關系是更近了,也是更遠了,但有一點可以肯定,那就 是更復雜了,處理好人際關系是我們每一個人必須面對的問題。 ※ 關系的最好境界:花未全開月未圓(禪宗要義) 留有余地;把握分寸;不要越俎代庖?!? 對人不刻意強求;不故意反對;不有意獻媚;沒有厚薄、親遠之分。 ※ 慎言其余 —— 言多必失 ※ 多見闕殆 —— 多思謹行 ※ 言寡尤,行寡悔 —— 不能隨意宣泄自己的情緒 ※ 修己以安人。 ※ 君子交友貴在有道 孔老夫子曰:益者三友,損者三友。 交什么樣的朋友,反映著你的為人; 要了解一個人,只看他的社交圈就夠了; 朋友有層次和優(yōu)劣之分。 ※ 交際語言:“傳其常情,無傳其溢言也”;“傳兩喜兩怒之言,天下之難者也” —— 莊子 ★西方現代管理中的人際關系理論 (宗教理論和行為學 ) 班組 的和諧文化和人際關系建設: 建立人際關系的三個原則: 共同目標;協作意愿;溝通交流 . “梅奧實驗”的啟示,表明建立人際關系的前提是以下四點: 基礎是尊重;前提是利人;途徑是修養(yǎng);目標是雙贏。 溝通的范圍:傳達文件、布置工作、思想交流、參觀考察、經驗介紹、批評表揚等 生活就是溝通: 人們 80%的時間是在溝通; 80%的人際障礙與溝通有關 溝通的作用: 及時獲得信息 消除誤解,化解矛盾 獲得他人對自己意見的支持 構建關系,推動工作。當然,不同的專業(yè)和不同的行業(yè),對“美”有著不同的理解,不同素質、不同修養(yǎng)層次的人,對審美也有不同的感受。其實,美好的工作語言,即學會贊美,對于企業(yè)的管理者來 說,的確具有十分重要的作用,有時甚至可以起到其他工作達不到的奇效和作用: ( 1)說服別人同意自己的意見和主張 ( 2)鼓動和激勵自己的部下 ( 3)宣傳企業(yè)的產品和形象 ( 4)成功的接洽合作伙伴 ( 5)巧妙的消除競爭對手的不理解 ( 6)對自己的員工進行教導和培訓 ( 7)公關與談判等 ( 8)得民心 溝通時怎樣說話: ● 說商量尊重的話, ● 說寬容理解的話, ● 說關懷體貼的話, ● 說贊美激勵的話。 班組成員 一般不喜歡什么樣的人? ● 不茍言笑的人; ● 見了面從不與別人打招呼的人; ● 經常打斷別人談話的人; ● 喜歡訓人、罵人,喜歡爭論的人; ● 別人說話時精力不集中,想自己的事,且喜歡替別人做結論的人。 人際關系的穩(wěn)定劑是三個法則: ( 1)黃金法則; ( 2)白金法則; ( 3)豪豬法則。 人際溝通的三個要點: ( 1)消除自我防衛(wèi)意識,主動溝通; ( 2)彼此遵守; ( 3)求同存異。 人際交流空間 距離 : ● 切身領域 M ; ? 個人領域 ~ M ; ? 社會領域 ~ M ; ? 公眾領域 M 以上。 建立溝通網絡應注意的幾點 與上級溝通,做到尊重,配合默契; 與同事溝通,做到理解,忘掉自己; 與下屬溝通,放下架子,認真傾聽; 所有人溝通,忌聽讒言,誠 心相待。 察人之術: ( 1)問之以是非而觀其志; ( 2)咨之以計謀而觀其能; ( 3)告之以禍難而觀其勇; ( 4)臨之以利而觀其廉; ( 5)窮之以辭而觀其辯; ( 6)醉之以酒而觀其性; ( 7)期之以事而觀其信。 尋求利益共同區(qū) ——— 傾聽很重要! 傾聽 :聽比說更能表現人的修養(yǎng)和風度 傾聽本身就是好的交流 傾聽能了解真相,增進友誼 傾聽才能納諫 傾聽的技巧: 要選擇時機和環(huán)境;要有專注的神情; 要排除不良情緒;要設身處地,適時發(fā)問 要盡量使用職業(yè)性語言; 不要打斷對方的談話 我們 為什么要溝通? ( 1)整體大于個體之和; ( 2)對立面具有很大的消極作用; ( 3)關系緊張對個人身 體有傷害; ( 4)與人合作是通向成功的橋梁。 對同級 要大度,要做到 : 視同級為內部客戶,自己是供應商; 由職責為中心定位到以協作為中心; 尊重和傾聽永遠是第一位的; 不議論,不計較; 誠心合作,主動為他們提供信息; 熱情幫助、積極支持 寬容和理解是處理同級關系的良藥 。 參考資料 從員工的態(tài)度看班組長的威信 敬與畏兼而有之 欣賞與追隨,積極維護,愿意為之努力 服從你的領導,但保持距離 不把你當回事 對立,公開或隱蔽的反對你 車間級領導對班組長 的期望有那些? 主動、及時的向上司報告自己的工作進度; 對于上司的詢問有問必答而且準確; 對上司保持尊重; 虛心接受批評,不犯重復錯誤; 善于學習,不斷充實自己,保持與上司同步; 無怨言的接受任務; 主動、恰如其分的幫助他人; 不斷改進自己的工作。 下屬的工作不是改變自己的上級,而是幫助他實現自己的目標! 因此,下面的這些事情,作為下屬,千萬不能做! 不要盲目的進入上司的生活; 任何時候都不要說上司的壞話; 不可過于突出自己; 不要承諾自己根本達不到的目標; 不要總是帶著問題來見自己的上司; 不要以為上司知道的和自己一樣多; 尊重,但不要過于親近; 對待上司任何時候都不要放肆(劉邦的文武典章和彭德懷); 永遠不要越位。 創(chuàng)新思維,是現代管理者的重要素質。 ( 4) 科學思想(思維的準確度) ★ 正確的做事 ★ 做正確的事 ★ 以終為始,胸懷目標 ★ 有思路才有出路 ★ 走對路才有出路 培養(yǎng)良好的習慣; 計劃必須落實,檢查必須考核。 ( 2) 克服不正確的文化觀 ( 3) 文化的傳承與吸納 ( 4) 以史為鏡,為我所用 ( 5) 建設優(yōu)秀的企業(yè)文化 怎樣理解 企業(yè)文化 ?
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