【正文】 、和諧校園作為目標(biāo)，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃發(fā)的育人場所。以健康向上、優(yōu)美整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操，使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。 1．強(qiáng)化師德建設(shè)。工作中，全體教師講為人師表、講敬業(yè)奉獻(xiàn)；比鉆研精神、比教育態(tài)度、比工作實績，自覺做到以德修身，以德施教，以德育人。 2．規(guī)范教學(xué)行為。 教學(xué)中，我校多次組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，促使教師從“備、教、改、輔、考、評、研、行”八個方 面 對自身教學(xué)活動 自查整改 。依據(jù)師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、教學(xué)經(jīng)驗和能力等實際情況，充分發(fā)揮校首席教師、教學(xué)能手的帶頭作用，開展老帶新、強(qiáng)帶弱的臺階式培訓(xùn)，師徒結(jié)對，引導(dǎo)教師“從發(fā)現(xiàn)身邊的問題做起”，重視日常的理論學(xué)習(xí)，把科研融入教研；注重理論 與 實踐相聯(lián)系 ，深入開展案例或課例研究；重構(gòu)教師教研活動，加強(qiáng)集體備課， 相互借鑒，相互啟發(fā)，集各家之長，避自己所短，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)質(zhì)量月中，教師部分包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子公開課 、骨干 教師 展示課、青年教師研討課、 綜合實踐活動觀摩課 、 教學(xué)沙龍 、班主任工作經(jīng)驗交流等形式；學(xué)生部分包括： 體育素質(zhì)測試、板報評比、校園開放周、教學(xué)質(zhì)量抽測。 六 、 堅持 德育為先， 實行 五育并舉。我校切實貫徹落實《中小學(xué)德育基本要求》，面向全體學(xué)生，按照養(yǎng)成教育的基本要求，從小事做起，從點滴做起，從細(xì)節(jié)做起，抓反復(fù)，反復(fù)抓，抓重點，抓提高。通過組織學(xué)生舉行每周升旗儀式、新少先隊員入隊儀式、 7 聽革命故事、走上街頭清理小廣告、開展 法律講座等形式教導(dǎo)學(xué)生 學(xué)法、知法、守法，具有法制意識和自我保護(hù)意識，弘揚民族精神、養(yǎng)成良好的道德規(guī)范。我校配有心理教育教師，持證上崗，設(shè)立心理咨詢室，關(guān)注日常教學(xué)過程中學(xué)生的心理動態(tài)，幫助學(xué)生樹立生命意識、健康的心理品質(zhì)。 七 、面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展 1．校本課程與綜合實踐活動 我校地方課程和綜合實踐以分年級確定主題的形式開展，地方課一至四年級以“我愛鄉(xiāng)連云港”為主題，五六年級以《淮海文化》為主題；綜合實踐 三年級《葉趣》、四年級《紙和我們的生活》、五年級《孔望山漢文化》、六年級《茶文化》。 3．在第二課堂方面，我校著眼于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，開展“ 歡歌校園小歌手比賽 ”、“我愛家鄉(xiāng)演講比賽”、“計算機(jī)輸入比賽” 、 文藝匯演、廣播操比賽、春季田徑運動會 等， 20202020 年獲得了區(qū)“讀書伴快 樂成長”課本劇比賽一等獎、區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎、 市首屆童謠歌曲演唱比賽一等獎 等諸多榮譽(yù)。“四配套”工程的實施，為我校提高管理水平創(chuàng)造了良好的硬件條件：美術(shù)、體育、衛(wèi)生、供水、用電等設(shè)備設(shè)施逐步完善，在此項工作中，學(xué)校投入大量人力、物力、財力，并同校 內(nèi)各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和個體責(zé)任人簽訂了責(zé)任書，制定了相關(guān)管理制度， 學(xué)校各項安全規(guī)章 制度、突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急措施齊全，并責(zé)任到人 。校內(nèi)各種設(shè)施設(shè)備良好，安裝符合安全要求，消防設(shè)施按規(guī)定配 8 齊配足，并且組織學(xué)生積極開展消防、防震的教育演練，增強(qiáng)師生的安全意識，和自護(hù)能力。 2．禮儀教育 —— 創(chuàng)建德育特色校 結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際情況，組織編寫《禮儀教育》校本教材，扎實開展文明禮儀教育 ,使我校學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣 ,創(chuàng)建德育特色校。在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、樹立自信心的同時， 以德養(yǎng)性，以品益智， 端正其學(xué)習(xí)態(tài)度和自主學(xué)習(xí)的能力，形成良好校風(fēng)、班風(fēng)，課堂教學(xué)減負(fù)增效，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。 十 、 面對過去、現(xiàn)在，暢想學(xué)校未來 。特別是近 10 年，學(xué)校在全面分析學(xué)校現(xiàn)狀、教育環(huán)境、社會需求等各方面后， 學(xué)校加大投入，加強(qiáng)管理，自加壓力，頑強(qiáng)拼搏，在困難中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，學(xué)校大步前進(jìn)，發(fā)展迅速： 2020 年被評為連云港市實驗小學(xué)、 2020 年被評為江蘇省實驗小學(xué)，先后獲得教育部“發(fā)展語言及思維研究”實驗先進(jìn)單位、省科技教育特色學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、市德育先進(jìn)校、市特色學(xué)校、市教科研先進(jìn)集體、市優(yōu)秀秀教師群體等榮譽(yù)稱號。 （ 2） 三年目標(biāo)：經(jīng)過三年努力，把學(xué)校建設(shè)成“校風(fēng)純正，管理科學(xué)，質(zhì)量優(yōu)秀”的區(qū)內(nèi)一流學(xué)校，取得區(qū)內(nèi)學(xué)生、家長、社會的全面認(rèn)可。 幸福路小學(xué) 20 10 10 幸福路小學(xué) 創(chuàng)建“ 市 管理 規(guī)范 示范 校”自評匯報 A 級指標(biāo) 校務(wù)管理 B 級指標(biāo) 辦學(xué)思想 端 正 C 級序號 C1 標(biāo) 準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)分值 8 C1 辦學(xué)思想端正，全面貫徹國家的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育。 自評情況匯報 自 評 得 分 全面貫徹國家的教育方針， 積極做好教師的政治思想工作， 認(rèn)真實施素質(zhì)教育。實施素質(zhì)教育有計劃、有方案，素質(zhì)教育落實到具體工作之中，內(nèi)容豐富，活動經(jīng)常，資料齊全，效果好。 資 料 目 錄 三年發(fā)展目標(biāo)設(shè)想 幸福路小學(xué)校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng) 幸福路小學(xué)實施素質(zhì)教育計劃 幸福路小學(xué)實施素質(zhì)教育方案 素質(zhì)教育活動圖片：素質(zhì)教育活動基地 素質(zhì)教育活動圖片：義務(wù)勞動 素質(zhì)教育活動圖片：升旗儀式 素質(zhì)教育活動圖片：安全講座 素質(zhì)教育活動圖片：消防演練 素質(zhì)教育活動圖片：大合唱比賽 1 素質(zhì)教育活動圖片：廣播操比賽 1 素質(zhì)教育活動圖片：跳繩比賽 1 二胡興趣小組 1 各部門工作計劃、總結(jié) 1 學(xué)生獲獎 1 辦學(xué)特色：科學(xué)認(rèn)讀（見 C132） 1《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》練習(xí)題（一）（二） 1《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》測試題 11 幸福路小學(xué) 創(chuàng)建“ 市 管理規(guī)范 示范 ?！弊栽u匯報 A 級指標(biāo) 校務(wù)管理 B 級指標(biāo) 依法治校 C 級序號 C2 標(biāo) 準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)分值 4 C2 堅持依法治校，遵守教育法律法規(guī)，不亂辦學(xué)，不亂收費，不舉辦“校中校”，不分重點班和非重點班。 自評情況匯報 自 評 得 分 4 堅持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。規(guī)范收費。 教書育人，輔優(yōu)補(bǔ)差，不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，節(jié)假日不集體補(bǔ)課。堅持民主管理學(xué)校，推行校務(wù)公開。 完善全員聘用制、崗位責(zé)任制，制度完善，實施規(guī)范。 堅持校務(wù)公開，校領(lǐng)導(dǎo)民主評議滿意度高。組織教師進(jìn)修，開展校本培訓(xùn)和教研活動，建立集體備課制度。重視教師素質(zhì)的全面提高，組織教師進(jìn)修，開展教師 校本培訓(xùn)活動 。 資 料 目 錄 4— 1 教師資格證書 4— 2 校本教 研領(lǐng)導(dǎo)小組 校本教研 制度 教師培訓(xùn)實施方案 0608 課題研究 0608 教師獲獎、發(fā)表 4— 3 教研 活動制度 集體備課制度 教研組工作計劃 教研組活動記錄 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄 4— 4 集體備課記錄 復(fù)習(xí)計劃 14 幸福路小學(xué) 創(chuàng)建“ 市 管理規(guī)范 示范 ?！弊栽u匯報 A 級指標(biāo) 教師管理 B 級指標(biāo) 師德建 設(shè) 教學(xué)常規(guī) C 級序號 C5 標(biāo) 準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)分值 18 C5 加強(qiáng)師德建設(shè)。 自評情況匯報 自 評 得 分 18 學(xué)校定 期開展師德培訓(xùn)活動，廣大教師愛崗敬業(yè)，自覺遵守規(guī)章制度，按時參加各項活動，堅決執(zhí)行幸福路小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理“十不準(zhǔn)”。教師面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，無歧視差生、侮辱、體罰學(xué)生。 資 料 目 錄 5— 1 幸福路小學(xué)師德教育培訓(xùn)計劃 幸福路小學(xué)常規(guī)管理十不準(zhǔn) 師德培訓(xùn)講稿 師德承諾書 學(xué)習(xí) 新教師法心得體會 政治學(xué)習(xí)會議記錄（見 2） 備課檢查記錄 作業(yè)檢查記錄 5— 2 跳繩比賽 廣播操比賽 水文化專題活動材料 七彩假日活動 教師普法試卷 5— 3 立體評教材料 15 幸福路小學(xué) 創(chuàng)建“ 市 管理規(guī)范 示范 校”自評匯報 A 級指標(biāo) 學(xué)生管理 B 級指標(biāo) 德育為首 C 級序號 C6 標(biāo) 準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)分值 10 C6 德育為首。 自評情況匯報 自 評 得 分 10 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育大綱》，重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和心理健康教育，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成三級管理網(wǎng)絡(luò)，有計