幼兒園教師專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-在線瀏覽
2025-07-15 12:00本頁面
【正文】 幼兒發(fā)展的知識(shí) ? 幼兒教育和保育的知識(shí) ? 基本知識(shí)素養(yǎng) ? “專業(yè)能力” 維度 3 ? 環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用 ? 一日生活的安排與保育 ? 游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo) ? 教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施 ? 評(píng)價(jià)與促進(jìn) ? 溝通與合作 ? 反思與發(fā)展 幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本理念 能力取向 幼兒為本 終身學(xué)習(xí) 專業(yè)導(dǎo)向 專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 基本理念 幼兒園教師課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)圍繞三大核心原則 實(shí)踐取向 終身學(xué)習(xí) 育人為本 課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) 原則 教師教育課程目標(biāo) 幼兒園教師教育 課程目標(biāo) 小學(xué)教師教育 課程目標(biāo) 中學(xué)教師教育 課程目標(biāo) ?幼兒園教師教育課程三大目標(biāo)領(lǐng)域： ?幼兒教育信念與責(zé)任 ?幼兒教育知識(shí)與技能 ?幼兒教育實(shí)踐與體驗(yàn) ? 詳見：“關(guān)于大力推進(jìn)教師教育課程改革的意見” ?幼兒園教師教育課程目標(biāo)由幼兒教育信念與責(zé)任、幼兒教育知識(shí)與技能、幼兒教育實(shí)踐與體驗(yàn)三大目標(biāo)領(lǐng)域、 ９個(gè)子目標(biāo) 、３７個(gè)基本要求（即觀測(cè)點(diǎn)）構(gòu)成。 ?理解幼兒的知識(shí)技能視點(diǎn)
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