經(jīng)濟學說史課件第10章-在線瀏覽

【摘要】第10章約翰·穆勒?生平和著作?功利主義學說和折中主義的經(jīng)濟學體系?政治經(jīng)濟學的靜態(tài)理論?政治經(jīng)濟學的動態(tài)理論?穆勒的社會主義思想生平和著作功利主義學說和折中主義的經(jīng)濟學體系??（1）穆勒認為，重要的不僅是快樂的數(shù)量，而且也應包括其質(zhì)量，某些類型的快樂比其他類型的更加理想

2025-02-22 11:18

經(jīng)濟學說史講義(01)-在線瀏覽

【摘要】經(jīng)濟管理學院謝智勇1《經(jīng)濟學說史》講義主講：經(jīng)濟管理學院謝智勇郵箱：電話:010-8282208113661371363經(jīng)濟管理學院謝智勇2緒論：經(jīng)濟學與經(jīng)濟學說史經(jīng)濟管理學院謝智勇3一、經(jīng)濟學概述1、經(jīng)濟學economics?是研究人類經(jīng)濟活動和各種經(jīng)濟關系及其運行、發(fā)

2024-09-25 20:41

經(jīng)濟學說史全ppt課件-在線瀏覽

【摘要】經(jīng)濟學說史廈門大學經(jīng)濟學系趙建緒論一、經(jīng)濟學說史的概念?什么是經(jīng)濟？?經(jīng)濟活動就是物質(zhì)資料的生產(chǎn)和再生產(chǎn)活動?什么是學說？?學說就是理論化系統(tǒng)化的思想?什么是歷史？?歷史就是過去人類文明的進程?什么是經(jīng)濟學說史？?經(jīng)濟學說史就是經(jīng)濟學說產(chǎn)生和發(fā)展的歷史

2025-06-29 12:52

章馬歇爾的經(jīng)濟學說-在線瀏覽

【摘要】第十二章第二次大綜合——馬歇爾的經(jīng)濟學說《經(jīng)濟學說史》HistoryofEconomicTheory第十六章馬歇爾的經(jīng)濟學說1本章重點問題?馬歇爾的均衡價格論?馬歇爾的分配理論

2025-07-17 01:51

經(jīng)濟學說史重點筆記-在線瀏覽

【摘要】第一篇：經(jīng)濟學說史重點筆記 考研小店 ?？佳谐晒?！天天開心！ 讀書筆記 一、重商主義學說 一、產(chǎn)生的歷史條件： 在西歐封建制度解體和資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生初期的資本主義生產(chǎn)關系中，是商業(yè)支配...

2024-10-29 06:43

激進主義的經(jīng)濟學說-在線瀏覽

【摘要】第十章當代西方激進主義經(jīng)濟學（下）——第三世界的“依附理論”第一節(jié)第三世界“依附論”的興起一、依附論的形成背景依附論形成于20世紀60年代，70年代是其鼎盛時期。這一理論產(chǎn)生的背景是20世紀50年代末60年代初，以跨國公司為支柱的國家壟斷資本的擴張、拉美國家工業(yè)

2025-07-13 03:01

經(jīng)濟學說史思考題-在線瀏覽

【摘要】第一章？色諾芬已了解物品有使用和交換兩種功能，同時，他也有了對于財富的最初看法，認為財富就是具有使用價值的東西。色諾芬肯定勞動分工的必要，并且看到了分工對效率提高的作用。他認識到，一個人不可能精通一切技藝，專門從事一種技藝的人能工作得更好。色諾芬最重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展，認為農(nóng)業(yè)的興衰影響著其他技藝；而手工業(yè)是一種粗俗的技藝，從事這種工作無益于人的身體和精神。另外，色諾芬也認識到農(nóng)產(chǎn)

2025-07-28 02:14

經(jīng)濟學說史重點整理-在線瀏覽

【摘要】經(jīng)濟學說史重點整理一．重商主義的經(jīng)濟思想時期：興起于15世紀晚期，盛行于16世紀中期，衰落于17世紀末作用：用商品經(jīng)濟的觀點動搖封建經(jīng)濟評價：對經(jīng)濟學思想的第一次探討，在此之前沒有脫離過家庭管理，不成為經(jīng)濟學說。馬克思：重商主義是現(xiàn)代生產(chǎn)方式的最早的探討。來源：重商主義這一術語是由亞當·斯密提出來的

2025-02-25 10:28

經(jīng)濟學說史試題(共計10套)-在線瀏覽

【摘要】經(jīng)濟學說史試題一一、單項選擇題1、西斯蒙第認為資本主義發(fā)生經(jīng)濟危機的原因主要在于（）A、消費不足B、有效需求不足C、生產(chǎn)過剩D、儲蓄過多2、標志著政治經(jīng)濟學開始成為一門真正獨立的科學的著作是（）A、《獻給國王和王太后的政治經(jīng)濟學》B、《賦稅論》C、《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》D、《政治經(jīng)濟學原理

2024-09-15 15:31

[經(jīng)濟學]經(jīng)濟學說課課件-在線瀏覽

【摘要】經(jīng)濟學授課教師宋暉本課程教學大綱?教學目的與任務?技能培養(yǎng)目標?教學方法概述?課程體系結(jié)構及教學進度教學目的與任務?掌握經(jīng)濟原理的基本知識?為學習各專業(yè)課程打下堅實的基礎技能培養(yǎng)目標?形成正確的分析問題、解決問題方法

2024-12-06 03:06

經(jīng)濟學說史第三章古典經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展-在線瀏覽

【摘要】經(jīng)濟學說史江西農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院第三章古典經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展教學目的與要求：古典政治經(jīng)濟學是資本主義制度確立時期的經(jīng)濟學說。首先，通過介紹17世紀英國和17世紀末18世紀初法國的社會經(jīng)濟狀況，讓學生了解古典政治經(jīng)濟學為什么會取代重商主義成為當時的主流經(jīng)濟學；其次，指導學生重點理解和掌握威廉﹒配弟的經(jīng)濟理論、布阿吉爾貝爾的經(jīng)濟理論和

2025-07-13 23:41

上經(jīng)濟學說發(fā)展史第5講-凱恩斯經(jīng)濟學-在線瀏覽

【摘要】第五講凱恩斯經(jīng)濟學當代經(jīng)濟學流派主講：陳立兵Email：1Chapter1講義大綱n簡要回顧：經(jīng)濟學思想的發(fā)展脈絡n凱恩斯經(jīng)濟學的興起n當代經(jīng)濟學流派的主要研究內(nèi)容n學習當代經(jīng)濟學流派的意義n如何學習當代經(jīng)濟學流派2Chapter1經(jīng)濟學思想的發(fā)展脈絡1700年2022年重商主義重農(nóng)主義古典主義空想社會

2025-06-30 23:34

經(jīng)濟學說史及研究財務知識分析-在線瀏覽

【摘要】《經(jīng)濟學說史》_考試_復習_總結(jié)-曲阜師范大學研究生復試1．亞當·斯密的價值理論。斯密在回答商品的真實價格或交換價值是由什么構成的，即什么是交換價值的真實尺度時，提出了兩個自相矛盾的規(guī)定：生產(chǎn)商品所耗費的勞動決定商品的價值和商品所能支配或所能購買的勞動決定商品的價值。(3分)先看第一種價值規(guī)定。斯密認為，人們要取得物品，必須經(jīng)歷一定的“辛苦”和“麻煩”。這種“辛苦”和“麻煩

2024-08-02 03:20

凱恩斯的經(jīng)濟學說(1)-在線瀏覽

【摘要】第二十三章凱恩斯的經(jīng)濟學說第二十三章凱恩斯的經(jīng)濟學說2本章重點問題?凱恩斯學術思想的發(fā)展?凱恩斯《通論》的含義與歷史地位?凱恩斯的有效需求原理第二十三章凱恩斯的經(jīng)濟學說3本章主要內(nèi)容一、凱恩斯的生平與著作二、學術思想發(fā)展概述

2025-07-13 07:26

凱恩斯的經(jīng)濟學說ppt課件-在線瀏覽

【摘要】第十二章章凱恩斯的經(jīng)濟學說第二十三章凱恩斯的經(jīng)濟學說2本章主要內(nèi)容一、凱恩斯的生平與著作二、學術思想發(fā)展概述?時代背景?凱恩斯學術思想的發(fā)展三、《就業(yè)、利息和貨幣通論》?《通論》的影響和歷史地位?《通論》的重要理論第二十三章凱恩斯的經(jīng)濟學說3一、凱恩斯的生平

2025-06-23 08:00

經(jīng)濟學說史第二章重商主義-wenkub

經(jīng)濟學說史第二章重商主義(已修改)

經(jīng)濟學說史第二章重商主義(編輯修改稿)

經(jīng)濟學說史第二章重商主義-wenkub.com

經(jīng)濟學說史第二章重商主義(已改無錯字)