2009學(xué)年薔薇小學(xué)數(shù)字化校園方案暨-在線瀏覽
2025-07-11 15:16本頁(yè)面
【正文】 過在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的 21 世紀(jì)技能，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促成教師信息化應(yīng)用能力的提升，促成學(xué)生養(yǎng)成個(gè)性化自主學(xué)習(xí)的素養(yǎng)。 結(jié)合學(xué)校校本培訓(xùn)，組織開展數(shù)字化學(xué)習(xí)設(shè)備的使用和軟件技術(shù)的培訓(xùn)工作。 開展區(qū)級(jí)層面的互聯(lián)課堂實(shí)踐活動(dòng)。 達(dá)成度： 信息化配備的升級(jí)。 互聯(lián)課堂課例實(shí)踐活動(dòng)展示。 （ 3 月） 項(xiàng)目二、 互動(dòng)探究 （具體由 DELL 項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)活動(dòng)組負(fù)責(zé)） 目標(biāo)：通過開展校際協(xié)作的基于學(xué)習(xí)的項(xiàng)目，組織學(xué)生開展探究性的項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)， 提高教師的組織指導(dǎo)能力，鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù) 作為認(rèn)知工具參與學(xué)習(xí)過程，創(chuàng)作學(xué)習(xí)作品， 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、探究能力， 信息應(yīng)用能力 。 措施： 建立健全組織機(jī)構(gòu)，成立活動(dòng)小組。 開展校際結(jié)對(duì)遠(yuǎn)程協(xié)作式學(xué)習(xí)項(xiàng)目活動(dòng)。 組織教師開展探究性項(xiàng)目學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。從基本問題出發(fā)，具體活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，到項(xiàng)目作品和項(xiàng)目報(bào)告的提交，都在制度上給以保障。 在相關(guān)網(wǎng)站上顯示項(xiàng)目的過程性資料。 發(fā)展性項(xiàng)目： 項(xiàng)目一： 信息技術(shù)與德育整合板塊 （具體由德育處負(fù)責(zé)） 目的： 通過信息技術(shù)的支撐，促使信息化的德育更有成效，使我校的德育特色更為彰顯。 有效利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。 有效開展少先隊(duì)德育活動(dòng)。 少先隊(duì)行規(guī)規(guī)范，舉止文明。 紅領(lǐng)巾小銀行和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)常規(guī)工作順利開展。 措施： 結(jié)合學(xué)科教學(xué)，如語文、閱覽等課程的滲透，通過教師指導(dǎo)閱讀，提高閱讀的有效性；增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)其他課程的潛能，活化閱讀課程，為落實(shí)閱讀深度和廣度的目標(biāo)進(jìn)行讀法指導(dǎo)。 開展系列的讀書活動(dòng)。 開展班級(jí)讀書會(huì)。 達(dá)成度： 網(wǎng)上閱讀流量和圖書館借閱量。專門開設(shè)一條走廊文化，展示學(xué)生的閱讀成果。 項(xiàng)目三：電子白板課堂 （具體由數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)） 目的： 通過交互式電子技術(shù)和課程的合
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