【正文】 “互聯(lián)課堂”學(xué)習(xí)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式改革。 措施： 學(xué)校通過(guò)上撥和自籌資金，建立和完善“互聯(lián)課堂”學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合學(xué)校門戶網(wǎng)站 優(yōu)化學(xué)校綜合網(wǎng) 絡(luò)平臺(tái)的教學(xué)、管理、評(píng)價(jià)、操作功能。 夯實(shí)活動(dòng)過(guò)程，做好過(guò)程性資料的 整理、活動(dòng)方案的及時(shí)調(diào)整。 建立閱讀主題網(wǎng)頁(yè)，拓寬閱讀渠道，延伸信息化作用，讓學(xué)生在信息技術(shù)的支撐下廣泛閱讀，培養(yǎng)信息處理和加工能力。探討有效方法，尋求幫助和幫助他人相結(jié)合，達(dá)到雙方互贏。 通過(guò)校本拓展性課程的實(shí)踐和研究，探索適合我校學(xué)生的校本拓展性課程。 4 月 部署對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)； 教研組開(kāi)展互聯(lián)課堂研討活動(dòng)。 完成第一階段項(xiàng)目實(shí)施報(bào)告 5 月 教研組開(kāi)展互聯(lián)課堂研討活動(dòng)。 根據(jù)學(xué)生需求設(shè)計(jì)年級(jí)拓展教學(xué)主題，靈活運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行拓展性課堂教學(xué)，合理運(yùn) 用信息資源指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)。 推出校級(jí)優(yōu)質(zhì)電子白板展示課。 建立開(kāi)放閱讀場(chǎng)所。 達(dá)成度： 成立活動(dòng)小組，每月組織相關(guān)活動(dòng)，并做好記錄。 開(kāi)展校級(jí)層面的互聯(lián)課堂實(shí)踐活動(dòng)。 二、 實(shí)施目標(biāo)： 通過(guò) DELL“互聯(lián)創(chuàng)未來(lái)”項(xiàng)目， 通過(guò)城鄉(xiāng)學(xué)校遠(yuǎn)程協(xié)作的方式，實(shí)現(xiàn)雙方教育資源互聯(lián) 互享 ， 大力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效使用，改善“互聯(lián)課堂”學(xué)習(xí)環(huán)境，共同促進(jìn)課堂教學(xué)方式的變革 ，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 ；結(jié)合學(xué)校校情，開(kāi)展以學(xué)生為中心的綜合實(shí)踐活動(dòng)， 逐步通過(guò)實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革來(lái)培養(yǎng)學(xué)生 的 創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)技能，促進(jìn)均衡發(fā)展。 達(dá)成度： 信息化配備的升級(jí)。 發(fā)展性項(xiàng)目： 項(xiàng)目一： 信息技術(shù)與德育整合板塊 （具體由德育處負(fù)責(zé)） 目的： 通過(guò)信息技術(shù)的支撐，促使信息化的德育更有成效，使我校的德育特色更為彰顯。 達(dá)成度： 網(wǎng)上閱讀流量和圖