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知禮儀演講稿600字初中[合集5篇]-在線瀏覽

2025-06-29 07:01本頁(yè)面
  

【正文】 知禮儀演講稿 600字 1 老師們、同學(xué)們: 上午好 !今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。 第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國(guó)外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。為什么呢 ?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客 。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短 20 分鐘,方圓近 1 公里的垃圾被清理得干干凈凈。很顯然,不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟, 不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生 。有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子 。還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過分親呢,旁若無(wú)人,沒有絲毫羞恥心 。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分 ?我看只能打 70 分,及格了卻還必須 不斷提高。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們?cè)撛趺醋?? 從今天開始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā) 。三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。 文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng) 度。謝謝大家 !因?yàn)槲拿鞫利? 同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢 ?人們常說:儀表是心靈的寫照。幾十年前,我國(guó)著名的教育家、天津南開大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美?!弊鳛? 中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合 學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重?!罢救缢桑腥顼L(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對(duì)人體姿態(tài)的形象概括,也是對(duì)人們舉止的形象化要求。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽(yáng)一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。 禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來(lái)充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。文 明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。室內(nèi)無(wú)紙屑 。墻壁無(wú)腳印 ?!拔骞?jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。把微笑帶進(jìn)校園 。把謙讓帶入社會(huì) 。“五提倡”:說話輕聲 。團(tuán)結(jié)進(jìn) 取。詹姆士說了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣 。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育 ?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以我今天演講的題目就是“少成若天性,習(xí)慣如自然” ! 所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),以政教處為依托,少先大隊(duì)和各班中隊(duì)為主陣 地,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了理想的效果?!蔽倚nI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)、論證,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,明確辦學(xué)重點(diǎn),統(tǒng)一了辦學(xué)思路。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,職責(zé)明確,分工具體,指揮暢通,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計(jì)劃之中,做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動(dòng)。通過背誦,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,需要堅(jiān)持 。 抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。全校上下一致行動(dòng)起來(lái),通過舉行各班主題班會(huì)、全校演講比賽,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣 。 抓了一段時(shí)間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效:在自習(xí)課時(shí)間,你走進(jìn)校園,學(xué)校中央挺立的的皂莢樹靜悄悄的,操場(chǎng)上盛開的白玉蘭靜悄悄的,花壇里的花花草草也靜悄悄的 。耳邊除了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,昔日的嘈雜、爭(zhēng)吵再也沒有了?;蛟诓賵?chǎng)上、球場(chǎng)上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒??昔日的追逐、打鬧已無(wú)影無(wú)蹤了。校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身?yè)旒埖亩嗔??;▔?,損花折樹的沒有了,澆水、施肥、除草的多了??這是多么文明的校園啊 !看著這些動(dòng)人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊 ! 抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。教師,允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過程 。師生密切配合,老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練,師生要持之以恒,堅(jiān)持不懈。大教育家孔子云:“少年居性,習(xí)慣之為常。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習(xí)慣。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然 !隨著養(yǎng)成教育的深入,文 明之花一定綻放在美麗的校園 ! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家 ! 知禮儀演講稿 600字 3 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好 ! 我是七年級(jí)二班的毛一雯,今天我國(guó)旗下講話的題目是《知禮 同學(xué)們,當(dāng)你們第一次踏進(jìn)實(shí)中校園內(nèi)時(shí),你們想過如何當(dāng)好一名初中生嗎 ?想過如何做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生嗎 ?中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,做為四大文明古國(guó)的中國(guó),今天在世界各國(guó)國(guó)人素質(zhì)排行卻只排到倒數(shù)幾名。而這些不好的風(fēng)氣也逐步蔓延到學(xué)校。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕這些不好的行為。從小事做起,遵紀(jì)、有禮貌、講衛(wèi)生。上下樓梯靠右行,見到老師要問好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,穿戴整潔,愛護(hù)公共衛(wèi)生。只有人人都有高素質(zhì),知禮守禮做一個(gè)文明人深深地刻在每個(gè)人的心中,我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛。李大釗曾說過:“我不主張兒子對(duì)自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。 中華民族自古以來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎 ?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是 提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明 。當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明 。上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓 。愛護(hù)公物,不亂寫亂畫 。同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛?? 同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧 !我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。良好的教養(yǎng),反映著一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平。 如果說人生是樹,功績(jī)是果實(shí),才能是枝干,而教養(yǎng)則是那深扎地底的根須。它可以只是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑,可以只是撿起紙 屑的一次彎腰,可以只是排隊(duì)候車時(shí)的秩序,可以只是給需要者的讓座,可以只是獲得幫助之后的一聲謝謝,也可以只是難為人家之后的一聲對(duì)不起,可以只是上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校,可以只是上課認(rèn)真聆聽,可以只是一句問好、一次點(diǎn)頭,可以只是一次諒解、一點(diǎn)寬容 ......現(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的行為習(xí)慣,而文明的行為習(xí)慣能幫助我們提高自身的修養(yǎng),同時(shí)也能完善自身的道德品質(zhì),如果我們此時(shí)忽略了自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于己于人于社會(huì)又有何用 ?所以,我們首先應(yīng) 該做一個(gè)品德高尚的中學(xué)生,一個(gè)懂文明、有禮貌的中學(xué)生,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆 。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。謝謝大家 !篇二: 2021文明禮儀演講稿 600 字 2021 文明禮儀演講稿 600 字 第 1 篇:文明禮儀演講稿 老師們,同學(xué)們,早上好: 今天我國(guó)旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美 麗人生》。我國(guó)是文明古國(guó),富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有禮儀之邦的美稱??鬃诱f:文質(zhì)彬彬,然后君子。 貌美不如語(yǔ)言美,可見語(yǔ)言美也是非常重要的。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語(yǔ)言美,并不是難事,見面問一聲您好,見到老師的面主動(dòng)問一聲老師好等等,但請(qǐng)同學(xué)們要注意,不僅對(duì)老師要這樣,對(duì)所有的人都要這樣。 語(yǔ)言美要靠心靈美,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。行為美首先要心靈美,人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?,心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。見到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上 。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說拜 拜,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己 —— 很美 !我的演講完畢,謝謝 !第 2 篇:文明禮儀演講稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好! 我是六( 2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里該做些什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可 你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。這 凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。當(dāng)然,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大 !首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),不能說少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問好,平時(shí) 上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時(shí)沒有人隨地亂走動(dòng),午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績(jī)的則是門外掛著的學(xué)校頒發(fā)的出入有序的獎(jiǎng)?wù)?,這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來(lái)的。 還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,每個(gè)人一份,不亂贈(zèng)送,不浪費(fèi),吃 完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書桌堂里,實(shí)屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí)。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,另一部 分是已經(jīng)深深地沉浸在與同學(xué)們聊天的樂趣中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,就開始唾沫橫飛、神采奕奕地談天說地,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無(wú)所不知,無(wú)所不談 !在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實(shí)屬十一班的一大遺憾,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到文明禮儀之星的標(biāo)準(zhǔn) !我的講話到此結(jié)束,謝謝大家 !第 4 篇:文明禮儀演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!篇三:文明禮儀演講稿 文明禮儀,伴我行 尊敬的各位老師,同學(xué)們: 大家好! 仰望蒼穹,蒼穹無(wú)語(yǔ),卻有鳥兒為他歌頌贊歌;俯視大地,大地?zé)o言,卻有花草為它妝點(diǎn)美麗。而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分。這是一種心靈美的展現(xiàn),道德的升華。不錯(cuò),這是文明的一種傳遞。你可以看到,對(duì)于“文明禮儀”,近幾年,來(lái)我們到底是怎樣做的。這不僅嚴(yán)重?fù)p害了我國(guó)“禮儀之邦”的形象,也引發(fā)了海內(nèi)外輿論的高度關(guān)注與批評(píng)。讓中國(guó)人在海外顏面盡失,這難道還不能夠警醒我們,讓我們反思嗎? “我們是文明人 !”這樣的話,可能很多人都說過,可又有誰(shuí)親身實(shí)踐。“文明禮儀,伴我行”這或許早已不僅僅只是一句口號(hào),而是全社會(huì)對(duì)于我們的一種渴望。同學(xué)們,請(qǐng)伸出你們的雙手,用汗水澆灌禮儀之花,用我們開拓展新未來(lái)。虛偽的文明不會(huì)讓中國(guó)夢(mèng)騰飛。讓我們共同努力,說文明話,走文明路,做文明人。篇四:關(guān)于文明禮儀的演講稿告別陋習(xí),走向文明 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!今天我演講的題目是 —— 《告別陋習(xí),走向文明》。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。我把社會(huì)中的不 文明行為總結(jié)成了七大怪:第一怪,不走人行道,偏闖綠化帶。第三怪,公交車上,年輕的讓座不主動(dòng),面無(wú)表情似發(fā)
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