視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺思維模式的創(chuàng)新論文[合集五篇]-在線瀏覽
2025-06-28 17:22本頁面
【正文】 間和精力去研究的課題。總的來說，創(chuàng)新自己的視覺思維，必須要遵循的原則主要有以下幾個(gè)： （一）重視視覺中心 在對圖像尋找的過程當(dāng)中，我們的視覺會(huì)自動(dòng)尋找那些與自己思維興趣相符合的 內(nèi)容。這樣一個(gè)過程就是視覺認(rèn)知的過程，一個(gè)過程結(jié)束之后視覺又會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)興趣中心點(diǎn)上，開始下一個(gè)視覺認(rèn)知過程。 （二）把握比例與尺度 對于我們的視覺思維也是一樣，只有最合適的尺寸，才能給人一種賞心悅目的感覺，不會(huì)讓眼睛感到疲憊。一般地，尺寸和比例主要指的是局部與整體之間的關(guān)系，只有二者之間和諧，才能給人一個(gè)最完美的心理感受 。 （三）控制對比與統(tǒng)一 對于一些不同性質(zhì)的事物來說，我們會(huì)不自覺的將是新事物進(jìn)行對比，了解他們之間的差異性?？梢哉f在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，在很多時(shí)候，很多地方我們都會(huì)運(yùn)用到對比。在生活當(dāng)中我們經(jīng)常遇到這種對稱的事物，例如：動(dòng)物翅膀、人的身體結(jié)構(gòu)、一些機(jī)械設(shè)備的外形。若是從視覺思維的角度來說，主要包括聯(lián)想、逆向和發(fā)散三種思維模式。在此基礎(chǔ)上不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，找出一些新的靈感，不斷的完善自己的創(chuàng)作思路，從而制作最 佳的創(chuàng)作方案。而根據(jù)聯(lián)想對象的不同，又可以分為幾種不同的聯(lián)想類型：接近、相似、對比和因果聯(lián)想。 （三）發(fā)散思維 在對一件事情進(jìn)行思考的時(shí)候，可以使自己的思維不斷的擴(kuò)散，這 就是發(fā)散思維。也就是說，在進(jìn)行視覺藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)，我們需要綜合考慮多個(gè)方面的因素。為了達(dá)到信息傳達(dá)的目標(biāo)，設(shè)計(jì)師需要始終不渝地尋找、挖掘并創(chuàng)造出最佳的視覺語言，借以表現(xiàn)傳達(dá)自我的設(shè)計(jì)理念和藝術(shù)主張。視覺語言創(chuàng)新的重中之重在于對圖形、文字、色彩這三大視覺元素的創(chuàng)新以及這三大元素相互之間的美學(xué)性構(gòu)成的創(chuàng)新。 第四篇：封面：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)師視覺思維的培養(yǎng) 晉中學(xué)院 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 題目視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)師視覺思維的培養(yǎng) 院系美術(shù)學(xué)院 專業(yè)視覺傳達(dá) 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)年限 2021 年 9 月至 2021 年 7 月 指導(dǎo)教師職稱講師 申請學(xué)位學(xué)士學(xué)位 2021年 4 月 12 日 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)師視覺思維的培養(yǎng) 學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師： 摘要：視覺思維及其概念是一個(gè)需要深入研究的問題。針對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師，對于視覺思維的培養(yǎng)應(yīng)該是更加豐富、多 元的。 關(guān)鍵詞：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)；視覺思維；抽象思維；形式表象要素；設(shè)計(jì)語言 Inthedesignofvisualmunicationdesignersvisual thinkingtraining Author’ sName:Tutor: ABSTRACT ：easdesigners,ourroleisfromaworkeroradesignertransformsintoadirector,wemusthaveaprehensiveknowledge,thinkingandperceptualability,hastheperceptualperformanceabilityandbeyondallareesignfordesigners,visualthinkingtrainingshouldbemorerich,div,afullunderstandingofitsroleinvisualmunicationdesign,binedwithavariety
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