師范美術(shù)教育芳子畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-在線瀏覽
2025-08-05 22:29本頁(yè)面
【正文】 所有師資均具大專以上學(xué)歷，所聘教師的學(xué)歷職稱和實(shí)際教學(xué)能力均達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施按市一級(jí)學(xué)校要求配制，多媒體電教室、電腦室、語(yǔ)音室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、形體訓(xùn)練室、圖書館、閱覽室、會(huì)堂、 廣播站、電視臺(tái)、演播廳等功能室一應(yīng)具全。 華洋學(xué)校是青春的校園、民主的校園、開(kāi)放的校園，有著平等和和諧的師生關(guān)系和教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)術(shù)氣氛。 代課教師兼班主任 要真正做到 “ 學(xué)以致用 ” ， 充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。在實(shí)習(xí)期間，我順利的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。前一周老師安排我聽(tīng)一節(jié)課?？墒俏铱傆X(jué)得 40 分鐘的課似乎很漫長(zhǎng)，哪有那么多知識(shí)可以講，但在老師眼里， 40分鐘太短暫，根本什么都講不了，聽(tīng)了幾節(jié)課之后，才深刻的體會(huì)到老師的不容易 ，為了把每個(gè)問(wèn)題都講清楚就必須在課堂上擴(kuò)散和發(fā)揮，于是我試著開(kāi)始走上講臺(tái)，開(kāi)始自己的第一篇“處女作”。老師指出了我的問(wèn)題：重點(diǎn)不突出，順序不清，而且內(nèi)容太多，如果這幾個(gè)問(wèn)題都講的話每個(gè)問(wèn)題就不可能解決清楚。在重寫教案基本完成后，講課內(nèi)容基本確定的情況下，格式 的準(zhǔn)確性又成了問(wèn)題，老師便不厭其煩的幫我修改格式，直到整個(gè)教案符合要求。指導(dǎo)老師完完整整的聽(tīng)了我的一堂課，且認(rèn)真的做了筆記，針對(duì)我出現(xiàn)的問(wèn)題，老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)，繼續(xù)幫我修改教案。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我漸漸掌握了如何上好一堂課的技巧，內(nèi)容不在多，而在于如何擴(kuò)散舉例，講清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并使學(xué)生完全掌握。 2） 后期 上課的過(guò)程中，我遇到了一些困難最重要的是學(xué)生不配合，由于華洋是一個(gè)民辦性質(zhì)的學(xué)校，很多學(xué)生是沒(méi)有有基礎(chǔ)的，他們快是畢業(yè)生了，也認(rèn)為自己已經(jīng)有一定的威風(fēng)，再加上我是一個(gè)年輕的女老師，他們對(duì)新老師都不太信服，總 認(rèn)為他們?cè)瓉?lái)自己的老師是最好最值 9 得信任的，所以對(duì)我的教學(xué)總是不太配合。最終我找到了解決問(wèn)題的方法，其實(shí)學(xué)生不信服自己是因?yàn)樗麄儾涣私馕易约旱淖鳟嫚顩r，不知道從我的教學(xué)中能學(xué)到什么，只要我的畫能夠使他們信服，我的課堂能引起他們的興趣，他們自然會(huì)相信我。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。以學(xué)生為主，學(xué)生互相提意見(jiàn)，老師為輔的教學(xué)的方式，充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。要求學(xué)生畫簡(jiǎn)單的教學(xué)樓結(jié)構(gòu)，對(duì)我們熟知的教學(xué)樓教室做簡(jiǎn)單的透視分析。從而使學(xué)生進(jìn)一步了解透視的畫法。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，并在評(píng)語(yǔ) 中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之，開(kāi)導(dǎo)之。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。 整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我們不僅是學(xué)習(xí)如何給學(xué)生上課，更重要的是學(xué)如何與學(xué)生交流， 為了更加了解學(xué)生們對(duì)老師以及教學(xué)的想法，我常常在下課的時(shí)候和他們聊天，作為一個(gè)去傾聽(tīng)著，從中找到他們想要的東西，由于年齡相仿我們的話題也會(huì)比較多，我和他們探討現(xiàn)代繪畫發(fā)展的趨勢(shì)，我們所熟悉的藝術(shù)家，從而了解他們對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步的幫助他們學(xué)習(xí)。全班人 30 個(gè)，讀書的聲音卻是很小聲，教室學(xué)習(xí)氣氛沉悶，不夠活躍，這些給管理教育帶來(lái) 了巨大的困難，所以一開(kāi)始我就暗下決心，一定要加倍努力，要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級(jí)帶好。做完早操，還要回教室監(jiān)督學(xué)生早讀。實(shí)習(xí)期間，我一共開(kāi)展了一次班會(huì)： “為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)添彩”。 按照學(xué)校的規(guī)定，每隔一天，要抽出時(shí)間家訪，主要 對(duì)象是在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，或者心態(tài)有問(wèn)題的學(xué)生。 總之，我在一開(kāi)始我就抓緊了解班級(jí)情況，管理整理他們的檔案和成長(zhǎng)經(jīng)歷，快速熟悉學(xué)生的狀況和家庭情況，做到愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。 12 在班主任實(shí)習(xí)工作中 ,我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì) 律，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣開(kāi)好主題班會(huì)，這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。工夫不負(fù)有心人，在我們的精心策劃，勤奮努力下，畫展如期進(jìn)行，并在老師和同學(xué)們 的歡樂(lè)聲和掌聲中落下帷幕?？偨Y(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)： 實(shí)習(xí)期間，我實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守了教師的道德規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，在學(xué)生面前為人師表，在老師面前謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，并嚴(yán)格自我要求，雙方面做好自己的職責(zé)。認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案內(nèi)容準(zhǔn)確形式規(guī)范。但 同時(shí)也反映出我在教學(xué)上的不足之處，我的語(yǔ)言組織能力還有待加強(qiáng)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)研究還要更深層次，在今后的學(xué)習(xí)生活
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