【正文】 不同的比賽中獲得的榮譽(yù)證書放在講臺(tái)上。從老師的臉上我們還不時(shí)的看見燦爛的笑容?? 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 8 今天是 9 月 10 日，是一個(gè)表達(dá)給老師的愛的節(jié)日。我心想：再貴重的禮物也不代表什么，只要用心地準(zhǔn)備禮物，那樣的禮物才是最值得珍惜的。老師不也是這樣的嗎？老師為了培養(yǎng)下一代，她不知熬過多少個(gè)夜晚，也不知放棄了多少個(gè)休息日。老師這是為了什么？這是為了讓我們長大后能擁有一個(gè)幸福、快樂的生活呀 ! 我一邊走向山坡，一邊想著袁老師收到禮物那種驚喜的表情，想到這我開心地笑了。 路上，我那些同學(xué)們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準(zhǔn)備的禮物。 到了學(xué)校，我悄悄地走向老師的辦公室，我透過窗戶看，辦公室里一個(gè)都沒有。就在我把花插進(jìn)筆筒的一瞬間，我看見擺在老師桌上密密麻麻的教案，在語文課本上，一副眼鏡擺在那兒，我看到了這些，似乎看到袁老師在努力地工作著。老師培養(yǎng)我們，就像一棵大樹的根，不斷地吸收水分和養(yǎng)料，然后默默地?zé)o私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 9 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已是 20xx 年了。于是，我趕緊吃完服務(wù)機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐，然后乘著超快的飛行氣船到陳老師家。這時(shí)，一個(gè)滿面紅光、年輕漂亮的婦女站在我面前。您是誰？”“我就是陳老師呀！”她高興地回答。陳老師激動(dòng)地告訴我：“你小學(xué)的同學(xué)周睦凱現(xiàn)在是一位發(fā)明家。喝了它后，我整個(gè)人就變得年輕漂亮了。我們都按捺不住激動(dòng)的心情談起來。我們這里設(shè)計(jì)的服裝不僅供我國人民使用，還大量銷售到國外。我們公司為國家的電腦技術(shù)作了極大的貢獻(xiàn)。”我們聽了，都情不自禁地贊嘆起來。我一定要為我國的科學(xué)技術(shù)作出貢獻(xiàn)！” 陳老師聽了，激動(dòng)地說：“這個(gè)教師節(jié)是最有意義的，因?yàn)槟銈兘o了我最好的禮物！”一屋子的人 都熱烈地鼓掌起來。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 10 師愛是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是春雨，能滋生萬物 。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。”這是教育家陶行知的真摯感言。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛，他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望，肩負(fù)著振興中華的重任。教師思考的是學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。“教育沒有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。 你給了我一盞知識(shí)的明燈， 為 我照亮了前方的道路。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是為大家收集的教師節(jié)的禮物作文 500 字 10 篇，希望能夠幫助到大家。老師教育了我們，給了我們?nèi)松飞系闹改厢?，教師?jié)送導(dǎo)師禮物這也在情理之中。 自古以來，瑪瑙就受到人們的歡迎，古代的“七寶”之一就是瑪瑙。紅色是喜慶的顏色，紅瑪瑙更有吉祥、托福的寓意?，?瑙打磨光滑、圓潤，棋子手感絕佳，真皮棋盤，閑來對(duì)弈，別有一番享受。竹簡激光雕刻，精致高檔。 該書翔實(shí)地記載了孟子的思想、言論和事跡。在心性修養(yǎng)方面，孟子從“性善論”這一根本思想性很不錯(cuò)的書籍 ! 康乃馨，大部分代表了愛，魅力和尊敬之情，紅色代表了愛和關(guān)懷。與玫瑰所不同的，康乃馨代表的愛表現(xiàn)為比較清淡和溫馨。完美的工藝價(jià)值需要更高的追求者擁有 ! 教師節(jié)送導(dǎo)師禮物只要是他們?cè)敢饨邮艿亩际呛玫亩Y物，哪怕你只是說一句“老師，你辛苦了”，禮雖輕，但情誼重。sday， hellohappyteacher39。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起這首優(yōu)美的英文歌。在過去的幾年里，老師們用辛勤的汗水教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，用嚴(yán)謹(jǐn)和友善讓我們懂得了做人的道理，用溫暖的雙手給我們帶來慈愛與關(guān)懷。美麗的鮮花 ?精彩的書籍 ?還是一個(gè)可愛的八音盒 ? 正當(dāng)我興高采烈地忙于挑選禮物時(shí)， 班主任王老師卻給我們下了一道“命令”：“教師節(jié)的時(shí)候同學(xué)們都不要給老師送花錢買的禮物啦 !”這簡直猶如給我當(dāng)頭潑了一盆冷水，讓我一下子沮喪起來，不能花錢買，那還有什么東西能表達(dá)我對(duì)老師的敬意呢 ?看到我愁眉不展，媽媽給我出了個(gè)好點(diǎn)子：“你喜歡做手工，那干脆自己給老師做個(gè)賀卡吧，雖然不如買的精致，也是禮輕情意重嘛 !”我聽了豁然開朗，立馬動(dòng)手做起賀卡來。然后在下方寫下要 送給的老師的名字，最后附上自己的姓名，裝飾封面四周，畫上花邊，看起來倒是挺絢麗多彩的。為了不讓文字顯得單調(diào)，我先畫了一個(gè)漂亮的背景：藍(lán)天、白云、草地??對(duì)齊封面“窗戶”寫下祝福老師的話，最后則是在下半部寫下自己美好的愿望，大功告成 ! 捧著“精美”的賀卡，我興奮極了，雖然手工不太精致，可也代表了我的一片心意，包含著對(duì)老師的真摯祝福和感謝，希望老師收下它，收下我的一片感恩之情 ! 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 3 今天，可是一個(gè)不尋常的日 子 —— 教師節(jié)。小云早早就背著書包，一蹦一跳地向?qū)W校走去。她驚喜地發(fā)現(xiàn)了那里開滿了野菊花。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真，對(duì)同學(xué)們和藹可親，對(duì)學(xué)生從不偏心??小云頓時(shí)感動(dòng)極了 ! 記得那一次，成績一向很好的小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y驗(yàn)考砸了。想著想著，小云不知不覺就來到了學(xué)校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來到辦公室前。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖”牌墨水，一個(gè)筆筒，上面插著很多文具，旁邊還有一個(gè)地球儀，一個(gè)臺(tái)歷翻開著，“九月十日”的字樣。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 4 20xx 年 9 月 10 日，是第 31 個(gè)教師節(jié)，為了表達(dá)我對(duì)老師的謝意，我精心準(zhǔn)備了幾朵花準(zhǔn)備送給老師。到了教室，我坐到自己的座位上準(zhǔn)備朗讀課文，看到同學(xué)來了，我 好奇地問：“你們準(zhǔn)備送什么東西給老師??？”幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說：“送花！”。我想：趕緊送花給肖老師吧。頓時(shí)，講臺(tái)上堆滿了鮮花、飲料、心意卡、零食，還有盆景等等，看來禮物挺多的。”我急著問：“肖老師，為什么呢？”肖老師繼續(xù)說：“同學(xué)們的心意我先領(lǐng)了，也謝謝大家！其實(shí)大家要送給老師的禮物很簡 單，那就是大家要好好學(xué)習(xí)，不要讓老師操心就可以了。現(xiàn)在還有想送禮物給其他老師的同學(xué)嗎？趕快上來認(rèn)領(lǐng)自己的禮物，去送給其他的老師吧！”我們又紛紛上臺(tái)拿走一些自己準(zhǔn)備的東西。蔣老師收到禮物微笑著對(duì)我們說：“謝謝同學(xué)們！你們的心意我收下了，請(qǐng)大家都把這些東西拿下去吧！”我又把那支送給肖老師的花收回來，它又回到了原處 — 我的手中。她們辛勤培育我們，只希望我們好好學(xué)習(xí)，少讓他們操心就足夠了！ 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 5 寧寧是個(gè)十分內(nèi)向的小男孩，他讀小學(xué)四年級(jí)。平凡的他就一直在那個(gè)角落里坐著。他在思考著 ... 今天就是教師節(jié)了，當(dāng)老師走到講桌說上課的時(shí)候，同學(xué)們集體說了“祝老師節(jié)日快樂！”，他也不例外。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。 老師： 您好！今天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！看到同學(xué)們給您買了那么多漂亮的禮物，我心里很不是滋味兒，我的家里并不富裕，買不起昂貴的禮物，我在班里很不起眼，是夾在縫隙里的孩子。我知識(shí)夾在縫隙里的平 凡一員，老師不注意我，同學(xué)不關(guān)心我，我心里很難受。 今天是教師節(jié)，我說的這些話是不是惹您生氣了？對(duì)不起，老師。老師我給您的禮物很部起眼，但這是我的心，我的愛，我對(duì)老師的祝福??！ ~希望老師您能收下?！? 從此以后，每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候，老師的講桌上少了一些精美的禮物，多了一 些赤誠的心。在這個(gè)特殊的日子里，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章，獻(xiàn)給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛的王濤老師。但是今天，卻成為了一個(gè)有文化知識(shí)，有道德觀念的少年。在每一個(gè)作業(yè)本上，在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。 王濤老師教我三年級(jí)語文。他的課生動(dòng)幽默，讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開；也使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。真是光陰似箭啊，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，但是，王濤老師的身影卻總時(shí)常出現(xiàn)在我的心里。 老師，我尊 敬的老師；明年的教師節(jié)，我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，離開了教了我六年的老師。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 7 就要到教師節(jié)了，我和幾個(gè)同學(xué)商量在教師節(jié)的前一天下午去逛逛街，看看有沒有什么有趣或著有意義的禮物送給老師。 一走進(jìn)商城，我們就看見在眾多的店鋪中有一間開放式的圖書店。那一排排書架，就像一排排整裝待發(fā)的士兵，仿佛在等待著我去“檢閱”呢！我真不知道什么時(shí)候才能看完。你們的想法都不錯(cuò)，不過我另外有一個(gè)想法，你們都來聽一聽！”我對(duì)大家說。這時(shí)我一握拳，說：“好！那就定在明天早上，并且我們每個(gè)人還要對(duì)老師說一句祝?；蛘呤歉兄x的話！我們就這樣決定了，同意的請(qǐng)舉手！” 第二天早上，大家都如約拿出各自在不同的比賽中獲得的榮譽(yù)證書放在講臺(tái)上。從老師的臉上我們還不時(shí)的看見燦爛的笑容?? 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 8 今天是 9 月 10 日，是一個(gè)表達(dá)給老師的愛的節(jié)日。我心想：再貴重的禮物也不代表什么，只要用心地準(zhǔn)備禮物，那樣的禮物才是最值得珍惜的。老師不也是這樣的嗎？老師為了培養(yǎng)下一代，她不知熬過多少個(gè)夜晚，也不知放棄了多少個(gè)休息日。老師這是為了什么？這是為了讓我們長大后能擁有一個(gè)幸福、快樂的生活呀 ! 我一邊走向山坡，一邊想著袁老師收到禮 物那種驚喜的表情，想到這我開心地笑了。 路上，我那些同學(xué)們手里像捧著寶貝似的捧著精心為老師準(zhǔn)備的禮物。 到了學(xué)校，我悄悄地走向老師的辦公室，我透過窗戶看，辦公室里一個(gè)都沒有。就在我把花插進(jìn)筆筒的一瞬間，我看見擺 在老師桌上密密麻麻的教案，在語文課本上，一副眼鏡擺在那兒，我看到了這些，似乎看到袁老師在努力地工作著。老師培養(yǎng)我們，就像一棵大樹的根，不斷地吸收水分和養(yǎng)料，然后默默地?zé)o私地輸送給它的枝葉和花蕾一樣。 教師節(jié)的禮物作文 500 字篇 9 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已是 20xx 年了。于是，我趕緊吃完服務(wù)機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐，然后乘著超快的飛行氣船到陳老師家。這時(shí)，一個(gè)滿面紅光、年輕漂亮的婦女站在我面前。您是誰？”“我就是陳老師呀！”她高興地回答。陳老師激動(dòng)地告訴我：“你小學(xué)的 同學(xué)周睦凱現(xiàn)在是一位發(fā)明家。喝了它后，我整個(gè)人就變得年輕漂亮了。我們都按捺不住激動(dòng)的心情談起來。我們這里設(shè)計(jì)的服裝不僅供我國人民使用，還大量銷售到國外。我們公司為國家的電腦技術(shù)作了極大的貢獻(xiàn)?！蔽覀兟犃?，都情不自 禁地贊嘆起來。我一定要為我國的科學(xué)技術(shù)作出貢獻(xiàn)！” 陳老師聽了，激動(dòng)地