【正文】 會(huì)兒陳老師見了，一定會(huì)很高興的！陳老師，您為了我們，辛苦了。 果然不久，陳老師走進(jìn)了辦公室，一進(jìn)門，一股清香撲鼻而來(lái)，她定睛一看，原來(lái)，桌子上的筆筒里插著一束燦爛的野菊花，陽(yáng)光下，好像一束燃燒的火焰。她捧起野菊花，路出了欣慰的笑容，笑得那么甜，那么幸福。哦，原來(lái)今天是教師的節(jié)日，這是一份特別的禮物！ 教師節(jié)的禮物作文 600 字篇 4 轉(zhuǎn)眼間我上三年級(jí)了，又一次新的教師節(jié)來(lái)到了，還記得以前教過(guò)我的王老師、趙老師、楊老師、馬老師等。她有豐富的學(xué)識(shí)。 趙老師愛笑，聲音細(xì)細(xì)的，輕輕的，像鳥鳴一樣好聽。我站起來(lái)，微笑著回答了她的問(wèn)題，老師也笑了，她朝我親切地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我坐下。在二年級(jí)的生活里我又認(rèn)識(shí)了兩位好老師，她們一位是 我們的班主任也是我們的數(shù)學(xué)課老師楊老師，還有一位是我們的語(yǔ)文老師馬老師。楊老師年輕、漂亮，帶著一副紅色的近視鏡，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，說(shuō)一口流利的普通話。你說(shuō)她和藹可親吧，她有時(shí)會(huì)狠狠地教訓(xùn)你一頓。 該說(shuō)說(shuō)我們的馬老師了，馬老師上課時(shí)，朗讀課文像丁冬的泉水，像起伏的大海，叫人百聽不厭；寫起字來(lái)，一行行，一排排，清秀工整，叫人百看不厭。這是在三八婦女節(jié)那天知道的。”馬老師又問(wèn)：“送了什么呀？”我說(shuō)：“送了一個(gè)自己做的手工花給媽媽。我愉快地說(shuō)。第 2 天，我又抱作業(yè)到馬老師的辦公桌上，發(fā)現(xiàn)馬老師把我送給她的花插在了她的筆筒里，我心里樂滋滋的，因?yàn)轳R老師喜歡我做的手工花才放在筆筒里的，這就是我們二年級(jí)的楊老師和馬老師。在這里我要祝老師們教師節(jié)快樂！每天都開開心心，健健康康。小華正望著窗外出神呢！她在想什么呢？哦，原來(lái)她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢？一件件小東西從她腦海閃過(guò)：水晶、布娃娃、鮮花?? 該送什么呢？這個(gè)，那個(gè)，怎么選??？正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來(lái)的香 味？小華探頭一望，哦原來(lái)是幾個(gè)月前小華種下的菊花，已經(jīng)開花了。 你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊！小華一路上，哼著曲兒，不知不覺地就來(lái)到老師的辦公室。她 如釋負(fù)重地笑了，臉上露出了一絲甜蜜的微笑。帶著這美好的愿望，小華一一不舍地離開了老師的辦公室。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是為大家收集的教師節(jié)的禮物作文 600 字 10篇，歡迎大家分享。 新的學(xué)期，新的宿舍，新的書本，新的科目??太多太多的新的了！就是沒有新的同學(xué)，別的班一下子就轉(zhuǎn)來(lái)好幾個(gè)學(xué)生，惟獨(dú)陶樂樂她們班沒有。聽說(shuō)是因?yàn)樯蠈W(xué)期那個(gè)意外事件，班主任方老師一直心情不太好，拒絕了好多擠破頭想進(jìn)來(lái)的學(xué)生?！鞍ィ?，哎??”陶樂樂蹲在地上無(wú)聊的摧殘校園的小草。于是在這個(gè)午日 ，陶樂樂她們四人組合的第一次聚會(huì)召開了。所以這次會(huì)議的話題就是送什么禮物給老師?！拔梗∧銈儍蓚€(gè)，不要忙了開會(huì)了。 在陶樂樂的怒吼中，會(huì)議開始了。雖是那么說(shuō)，但是陶樂樂知道在眾人 沒主意時(shí)她會(huì)一針見血的指出問(wèn)題所在，說(shuō)出一個(gè)較好的主意。 ,讓作文更輕松 陶樂樂思來(lái)想去都不知道送什么好，為了面子，打哈哈說(shuō)自己已經(jīng)想好了，不過(guò)為了讓人人都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓她們先說(shuō)。莫莉吃著雞腿含糊不清的說(shuō)送腦白金，這年頭就興送這個(gè)?！皢瑁乙仓?。李夢(mèng)嫻說(shuō)其實(shí)不用那么費(fèi)心，送張賀卡就 行了，重在心意?！疤靺?！到底送什么好！”莫莉仰天長(zhǎng)嘯。 教師節(jié)的禮物作文 600 字篇 2 今天早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口多了四位賣花的阿姨，我覺得非常奇怪，今天難道是婦女節(jié)么 ?不對(duì)呀，婦女節(jié)不是 3 月 8 日么 ?我左想想右想想，終于恍然大悟，哦 —— 今天原來(lái)是我們敬愛的老師的節(jié)日“教師節(jié)”呀 !我拍了拍我的腦袋一下，責(zé)怪自己：“哎呦 ——看我這個(gè)榆木腦袋，怎么能連 這么重要的節(jié)日都忘掉了呢 !”我趕忙摸了摸口袋，空空如也，就像是我改編的《望廬山瀑布》中的一句一樣“一摸口袋沒帶錢 !”不過(guò)沒有關(guān)系，教師節(jié)又不是只有早晨才過(guò)，下午就不過(guò)了 !就這樣，我大搖大擺地走進(jìn)了學(xué)校。到了班上，我看見，同學(xué)們手里竟然都拿著一朵朵的花，這是我才想起來(lái)，大叫道：“哎呀 !忘買花了 !”說(shuō)完，我再次摸了摸口袋，再次出現(xiàn)了“一摸口袋沒帶錢”的場(chǎng)景，呃??怎么辦才好呢 ?我的記性真是差到極點(diǎn)了 !教師節(jié)木有給老師送花 !我真的不淡定了 !我都沒臉再去見老師了 !不過(guò)還好，第二節(jié)英語(yǔ)下課，最聰明，但最愛搗亂的杜同志想出了一個(gè)十全九美的主意，那就是，當(dāng)我們的班主任梁老師推門而入時(shí)，我們就大喊“梁老師教師節(jié)快樂”這八個(gè)字，我本來(lái)還想現(xiàn)場(chǎng)飆戲，甩淚，可是由于技術(shù)不夠，還是免了。梁老師推門進(jìn)入了 !我們立即大喊：“梁老師教師節(jié)快樂 !” 由于不整齊，我們便再喊了一次。發(fā)夾 ?也不行，老師從來(lái)都不喜歡打扮的。對(duì)，就送老師一束野菊花 !! 確定后，我快步向后山跑去，一路上，綠油油的小草為我助威：“加油，加油 !”鮮艷的花朵為我加油打氣：“快跑，快跑 !”到了山上，漫山遍野都是花，簡(jiǎn)直是一片花的海洋，忽然，在這一片花的海洋中稱不上美麗的野菊花吸引了我的眼球，啊 !那不正像我們親愛的老師嗎 ?我想：野菊花雖然沒有牡丹的華貴，沒有月季的芳香，沒有蘭花的優(yōu)雅，但是，野菊花的美在我心中勝過(guò)任何花朵。用彩線扎了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。 來(lái)到學(xué)校，我連書包都來(lái)不及放，便匆匆忙忙跑向老師的辦公室，我貓著腰躲在墻下，屏住呼吸，就能感覺到心在“砰，砰，砰，”的跳動(dòng)。在確定老師出去后，我才慢慢的站起來(lái)，把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒里，我看著桌上的語(yǔ)文書和厚厚的作業(yè)本，還有取下的眼鏡，頓時(shí)，老師那中等的身材，慈祥的目光有浮現(xiàn)在我眼前，當(dāng)我把花全部插進(jìn)筆筒里，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)日歷上寫著 9 月 2 日，一定是老師忘了翻日歷了，我便將日歷翻到 9 月 10 日，在那一瞬間，野菊花的香味彌漫了整個(gè)辦公室，彌漫了整個(gè)校園 ! 啊 !老師，您為了我們茁壯成長(zhǎng)，兩鬢已經(jīng)添了許多白發(fā)，就讓我在教師節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)您說(shuō)一聲“教師節(jié)快樂 !” 總結(jié)：關(guān)于教師節(jié)的作文：教師節(jié)，禮物，菊花就為大家介紹到這里了，希望對(duì)同學(xué)們的寫作能有所啟發(fā)！ 教師節(jié)的禮物作文 600 字篇 4 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空中鳥兒們無(wú)憂無(wú)慮地唱著歌兒。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁，仿佛在和小朋友們打招呼，陽(yáng)光正從她們那翠綠的葉縫穿過(guò)，星 星點(diǎn)點(diǎn)地灑落天地之間。她身穿粉紅色的外衣，背著書包手拿兩束鮮艷奪目的野菊花，一蹦一跳地走來(lái)。今天到底出什么事這么令人開心呢？哦！我知道了，原來(lái)今天是 9 月 10 日教師節(jié)。 來(lái)到老師辦公室的窗外，此時(shí)，屋內(nèi)空無(wú)一人。在老師的辦公桌上，擺放著一副老花鏡，眼鏡下壓著老師上課時(shí)的課本。陽(yáng)光灑進(jìn)了屋內(nèi)，照耀著野菊，拿晶瑩的露珠頓時(shí)變得更加光彩明亮。在聲聲鳥語(yǔ)的伴隨下，小女孩兒的心飄向遠(yuǎn)方。 不知是怎的，她怎么用勁都站不起來(lái)，雨點(diǎn)沙沙沙地敲打著地面，她傷心的哭了起來(lái)?？墒抢蠋熈獠恍?，才走到一半，就氣喘吁吁了，那老花鏡也掉落在地上碎了??小女孩凝望著房門，從內(nèi)心里流露出燦爛的笑容，隨之離開了，她的身影消失在朝輝中。老師來(lái)到桌前，出神地望著花兒，此時(shí)一陣涼風(fēng)撲來(lái)。老師笑了，望著地球儀，她仿佛看到 了孩子們的船兒越過(guò)了海洋，向著更加寬廣的浩瀚宇宙駛來(lái)。回憶起從前，每一分每一秒都成為了我們的一份快樂。 喜。昨天，同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)，議論紛紛，他們都在討論一個(gè)問(wèn)題，明天的教師節(jié)送給老師什么好呢？可這每一個(gè)同學(xué)的話語(yǔ)都會(huì)成為一個(gè)個(gè)驚喜。您的心里一定像比吃了蜜一樣甜。 怒。下課，您本來(lái)為我們的試卷發(fā)怒呢，您不但教訓(xùn)了他，還讓我們跟他一起受罰，體活課取消了。”老師使勁拍了一下講桌，震得我們像是懷里抱著一窩小兔 子，蹦蹦的跳。”一聲聲嘆氣的聲音從您的口中蹦出來(lái)，上課時(shí)，您用微弱的聲音給我們講課?！蔽覀兇蚵犃艘幌拢瓉?lái)老師的爸爸昨天腿摔了一下，不但腿骨折了，腰還閃了一下。經(jīng)過(guò)我們的調(diào)解之下，老師又展開了她那天使般的笑容?！疤袅耍蹅儼嗟膶W(xué)生真是突飛猛進(jìn)了！”看，老師又在樂了，原來(lái)，一個(gè)好消息又進(jìn)入我們班了。老師要說(shuō)了：“同學(xué)們，咱們班有幾位同學(xué)獲獎(jiǎng)了，還有幾位同學(xué)做了一件‘操場(chǎng)大清除’的好事，學(xué)校要把我們?cè)u(píng)為優(yōu)秀班級(jí)！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)傳來(lái)了歡呼聲，老師也樂開了花。 教師節(jié)的禮物作文 600 字篇 6 今天是 9 月 10 日，早晨，小華早早就起床了?？?，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎；還散發(fā)出一陣陣清香，好香！對(duì)了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧！ 于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢！經(jīng) 過(guò)一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。 剛好辦公室的窗戶打開著，小華向里面一望，首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西：右上角有一本日歷，已翻到今天的一頁(yè)了，下面寫著 5 個(gè)鮮紅的大字“中國(guó)教師節(jié)”；左上角是一個(gè)地球儀，平時(shí)是它帶著老師周游世界的；在靠近地球儀的地方還放著一個(gè)精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水；中間放著一本教案本，課文書，上面還蓋著老師平常戴的眼鏡，小華想，老師昨晚一定又加班到深夜 才去休息?? 目睹老師這些教學(xué)用品，小華思緒萬(wàn)千?? 這眼前的教學(xué)用品凝聚著老師多少心血呀！她想著，搖動(dòng)頭上的羊角辮，紅領(lǐng)巾也隨之而動(dòng)，她的注意力聚在那筆筒上，“對(duì)了，就放在這兒”，接著，她把其中一束鮮花小心翼翼地放入了那筆筒中。她想讓老師在工作時(shí)聞一下菊花的清香，好驅(qū)走老師的煩勞。 那束菊花，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，顯得格外鮮艷?? 教師節(jié)的禮物作文 600 字篇 7 秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃，輕盈的云朵雪白雪白，如奶汁一樣?？?11 歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。佳佳就起床了。佳佳背著書包，穿著藍(lán)色的校服。路上的佳佳心里老想著給老師送一個(gè)怎樣稱心如意的禮物。 來(lái)到學(xué)校，她悄悄地來(lái)到老師辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室里沒人，她感謝老天爺幫了她一個(gè)大忙。她看著這些鮮花，心里默默地說(shuō)： 花兒啊，你是我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的化身，請(qǐng)你把我們對(duì)老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師。陽(yáng)光透進(jìn)屋子里，把鮮艷的鮮花照得發(fā)光，照得佳佳出了燦爛的微笑，這個(gè)畫面是一幅多么美麗的敬師圖， 這個(gè)教師節(jié)禮物又是多么的美好啊。這是為什么呢 ?原來(lái)今天是教師節(jié)呀 ! 清晨，我早早地起來(lái)了，一個(gè)勁兒往后山跑，一路上，小草為我鼓勁：“快跑快跑 !”花兒為我助威：“加油加油 !”終于，我來(lái)到了后山，哇 !漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊 !讓人看得眼花繚亂，不知該采哪一朵，看看這朵，真美，聞聞那朵，真香。 我來(lái)到學(xué)校，悄悄地走近老師的辦公室，可門緊鎖著，便輕輕地推開虛掩著的窗戶，趁老師不在，我趕緊把花小心翼翼的放進(jìn)了筆筒，我笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。右上角放著一個(gè)地球儀，下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶，可能是老師太忙了，一時(shí)疏忽忘蓋了吧 !那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上，看到那幾疊厚厚的作業(yè)本，我的眼睛濕潤(rùn)了，老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜，她為了我們的學(xué)習(xí)， 花了多少心血啊，她熬白了頭發(fā)，憔悴的臉上布滿了皺紋，學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰，多好的老師啊 ! 老師，您是人類靈魂的工程師，您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁，您是傳授我們知識(shí)，讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母，您是??我敬佩您 !我贊美您 !我愛您 !一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái)，濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室，整個(gè)學(xué)校。曾幾何時(shí)，奔跑在綠草茵茵的原野 。曾幾何時(shí)，流浪在春雨 淅淅的街頭??諸多的曾經(jīng)都是為了追求那海闊天空的胸懷，都是為了蘊(yùn)造那敞仰已久的氣質(zhì)，但是面處勾心斗角、爾虞我詐的復(fù)雜的社會(huì)，我不得不敗下陣來(lái)。 老師 ,您辛苦了 ! 教師節(jié)的禮物作文 600 字篇 9 9 月 1 日晴 晚上，我躺在床上，想著想著，不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?！痹拕傉f(shuō)完，呼一聲，天使便 消失在黑夜中了。我想，老師工作之余該輕松輕松，于是我靈機(jī)一動(dòng)，若老師有一張按摩椅那該多好啊！于是，我把愿望告訴天使，天使答道：“小同學(xué)，你真聰明，王母會(huì)保佑你的。 9 月 5 日晴 晚上，我踏上回家的路，心想：老師早上與同學(xué)們一起背詩(shī)，中午照管同學(xué)，晚上批改作業(yè)，從早到晚，天天如此，老師為我們費(fèi)盡腦汁，老師該補(bǔ)補(bǔ)腦子吧?！钡诙?，教師的辦公桌上放著大包小包的腦白金。另一位同學(xué)說(shuō)：“不，禮物不在貴重，它代表我們的心意，我認(rèn)為我們親手制作一張生日卡送給老師 是做好的。”當(dāng)大家議論紛紛時(shí)，我把我的“奇遇”告訴給同學(xué)們，同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“請(qǐng)你轉(zhuǎn)告那位天使，讓我們夢(mèng)想成真吧！”天使果然不負(fù)眾望。鈴――“上課！”“老師好，祝你們節(jié)日快樂！” 教師節(jié)的禮物作文 600 字篇 10 禮物有很多種，有精致的水晶球，有漂亮的賀卡，也有芬芳撲鼻的鮮花??當(dāng)然，送禮物也得有對(duì)象。 今年的教師節(jié)到了，這意味著什么，如果是往年的話，就意味著大家開始相繼送上代表心意的禮物了，普通的都是一些鮮花賀卡之類的。我呢，也不例外，不想再送千篇一律的東西。 早晨，走在上學(xué)的路上，便發(fā)現(xiàn)一些低年級(jí)的小朋友拿著一些鮮花，高高興興的從我身旁走過(guò)，耳邊還依稀記得他們所計(jì)劃的“驚喜”。但是，我好像顯得有點(diǎn)兒格格不入，如果你觀察仔細(xì)的話，會(huì)看到，低年級(jí)的同學(xué) 手拿鮮花，幾乎是連