,高職,文秘速錄,會議紀要計算機房改造方案通報會賽項賽卷[全文5篇]-在線瀏覽
2025-06-22 20:44本頁面
【正文】 （√） ，并調(diào)整工作日志。 （） 。 （√） ，能抽檢客房標間。 （√） 。 （√） 。 （√） ，違背“鈴響不過三”原則。 （√） 。 （） 。 （） ，隨時了解情況。 （√） 請單。 （√） 。 （√） ，端水姿勢正確。 （√） 。 （√） 。 （評分標準： 100 分 1 點給 10 分，答對 10點即得滿分。 ，不作更正性的分析。 一、公司總經(jīng)理講話，公司去年推進狀況不錯，項目發(fā)展非常好，處于盈利上升狀態(tài)，對大家的辛苦工作表示感謝。 二、銷售部經(jīng)理作總結(jié)，提出去年沒有完成銷售任務(wù)，主要原因在于銷售部經(jīng)理。首先要加強銷售隊伍的目標管理，提出“六化一體”的目標 。明年要加大對產(chǎn)品的宣傳力度，對公司產(chǎn)品的賣點、消費品銷量等進行適當?shù)氖袌龆ㄎ弧? 三、客戶服務(wù)部經(jīng)理作總結(jié)，去年客戶服務(wù)部的好評度普遍為優(yōu)良，只有個別投訴情況的發(fā)生。 2021 年大打、特打“服務(wù)牌”，盡量做到零 投訴，使公司品牌文化更上一層樓。 第五篇： ,高職 ,文秘速錄文本創(chuàng)建卷 3（賽項賽卷） 這是中國教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)性問題，也是影響經(jīng)濟社會發(fā)展的76 全局性問題，受到社會的廣泛關(guān)注?！督逃?guī)劃綱要》特別明確了職業(yè)教育的戰(zhàn)略 82 地位、戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略任務(wù)，要求把發(fā)展職業(yè)教育作為推動經(jīng)濟發(fā)展、 83 促進就業(yè)、改善民生、解決“三農(nóng)”問題的重要途徑，作為緩解勞動 84 力供求結(jié)構(gòu)矛盾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！碧岢隽恕按?88 力發(fā)展職業(yè)教育”、“調(diào)動行業(yè)企業(yè)的積極性”、“加快發(fā)展面向農(nóng)村的 89 職業(yè)教育”和“增強職業(yè)教育吸引力”等四項歷史任務(wù)。一是實施職業(yè)92 教育基礎(chǔ)能力建設(shè)工程。二是積極推 97進職業(yè)教育體制改革試點，在全國部署 36項試點工作，探索形成支 98 撐職業(yè)教育改革發(fā)展的國家政策框架。 101 三、今后一個時期中國職業(yè)教育改革和發(fā)展的主旋律是行動導向 102 為適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢，落實《教育規(guī)劃綱要》，在本屆政府任期 103 內(nèi)解決制約職業(yè)教育發(fā)展的若干重大問題，教育部制定了《中等職業(yè) 104 教育改革創(chuàng)新行動計劃（ 20212021 年）》，從解決問題入手，以改革 105 創(chuàng)新為動力，加快推進職業(yè)教育改革發(fā)展。中央、省、地、縣各級政府明確職 109 業(yè)教育各自的職責分工，協(xié)同配合，切實承擔起統(tǒng) 籌規(guī)劃、合理布局、 110 制度建設(shè)、經(jīng)費保障、政策制定、管理監(jiān)督和信息服務(wù)等政府職責。 113 二是調(diào)動行業(yè)企業(yè)的積極性。 118三是突出職業(yè)教育的區(qū)域性。加 119 強基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育統(tǒng)籌，促進農(nóng)科教結(jié)合。推進城鄉(xiāng)、區(qū)域合作，增強服務(wù)“三農(nóng)”能力。開展進城務(wù)工人員、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，逐步實行中等 124 職業(yè)教育免費制度，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策；改革招生和教 125 學模式；推進學歷證書和職 業(yè)資格證書“雙證書”制度、完善就業(yè)準 126 入制度；建立健全職業(yè)教育
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