【正文】 的設(shè)計(jì)要求、 UPS 不間斷電源系統(tǒng)使用中的注意事項(xiàng)，以及空調(diào)凈化系統(tǒng)的詳細(xì)規(guī)劃。 五、會(huì)議要求會(huì)后速錄師將會(huì)議記錄整理后發(fā)至與會(huì)人員郵箱。 （√） 。 （√） ，端水姿勢(shì)正確。明年要加大對(duì)產(chǎn)品的宣傳力度，對(duì)公司產(chǎn)品的賣點(diǎn)、消費(fèi)品銷量等進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)定位。 101 三、今后一個(gè)時(shí)期中國(guó)職業(yè)教育改革和發(fā)展的主旋律是行動(dòng)導(dǎo)向 102 為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，落實(shí)《教育規(guī)劃綱要》，在本屆政府任期 103 內(nèi)解決制約職業(yè)教育發(fā)展的若干重大問(wèn)題，教育部制定了《中等職業(yè) 104 教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（ 20212021 年）》，從解決問(wèn)題入手，以改革 105 創(chuàng)新為動(dòng)力，加快推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展。統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 131 與產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，統(tǒng)籌職業(yè)教育與普通教育、中等職業(yè)教育與高等職 132 業(yè)教育、職業(yè)教育與終身教育，建設(shè)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代職業(yè)教育體 133 系。持續(xù)開展“產(chǎn)教對(duì)話”，推進(jìn)職業(yè) 153 教育與國(guó)家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、學(xué)校與企業(yè)融合發(fā)展。與此同時(shí)，我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到，金融危機(jī) 193 帶來(lái)的影響仍在持續(xù)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)使得技能短缺問(wèn)題凸 194 顯，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè) 發(fā)展和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)使得技能型人才更加緊 195 缺。 184 各位代表，當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，促進(jìn)知識(shí)傳授與生產(chǎn)實(shí)踐的緊密銜接。開展進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。一是實(shí)施職業(yè)92 教育基礎(chǔ)能力建設(shè)工程。 二、銷售部經(jīng)理作總結(jié)，提出去年沒有完成銷售任務(wù)，主要原因在于銷售部經(jīng)理。 （√） 請(qǐng)單。 （） 。 三、工程師介紹了機(jī)房供配電的設(shè)計(jì)要求、 UPS 不間斷電源系統(tǒng)使用中的注意事項(xiàng)，以及空調(diào)凈化系統(tǒng)的詳細(xì)規(guī)劃。 五、會(huì)議要求會(huì)后速錄師將會(huì)議記錄整理后發(fā)至與會(huì)人員郵箱。 （√） 。 （√） 。 第四篇： ,高職 ,文秘速錄 ,會(huì)議紀(jì)要公司年終總結(jié)匯報(bào)會(huì)（賽項(xiàng)賽卷） 1 公司年終總結(jié)匯報(bào)會(huì)會(huì)議紀(jì)要會(huì)議名稱：公司年終總結(jié)匯報(bào)會(huì)時(shí)間： 2021 年 1 月 10 日地點(diǎn)： 305 會(huì)議室主持人：辦公室主任參加人：總經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、客戶服務(wù)部經(jīng)理記錄人：速錄師呈送：總經(jīng)理 主送 ：辦公室主任報(bào)送：所有參會(huì)人會(huì)議議題：公司各部門總結(jié)2021 年工作，規(guī)劃 2021 年。提出“到 2020年，形成 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 85 方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè) 86 教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，滿足人民群眾接受職業(yè)教育的需 87 求，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需要。擴(kuò)大農(nóng)村 120 職業(yè)教育培訓(xùn)覆蓋面。建立健全推進(jìn)東部與西 144 部、城市與農(nóng)村職業(yè)教育區(qū)域協(xié)作機(jī)制，促進(jìn)區(qū)域優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共 145 享。 173 行動(dòng)計(jì)劃的基本內(nèi)容是：實(shí)施 10 個(gè)計(jì)劃。 198 中國(guó)將在職業(yè)教育領(lǐng)域深化與亞歐國(guó)家的交流與合作，為鞏固和深化 199亞歐新型伙伴關(guān)系貢獻(xiàn)力量。推進(jìn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)調(diào)整、課程體系與職業(yè)崗位、教材 157 開發(fā)與技術(shù)進(jìn)步、學(xué)歷證書與職業(yè)證書、就業(yè)能力與學(xué)習(xí)能力緊密對(duì) 158 接。政府切實(shí)履行發(fā)展職業(yè)教育的職 136 責(zé)。 1