【正文】 來訪和教師的 家訪作好記錄。 做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。 （ 2）根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座。 加強班級管理，促使良好班風(fēng)形成。二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進行思想、紀律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。四是召開班主任會議 ,互相學(xué)習(xí)，取長補短。六是政教處人員加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報，定期考核的辦法。用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。 新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 3 本學(xué)期政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，努力構(gòu)建文明、進取、和諧的校園，把打造平安校園作為首要目標，并以班主任為核心的全程服務(wù)為宗旨，加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì)?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學(xué)期工作計劃。堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛國教育、養(yǎng)成教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航，營造精致德育品牌。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。 。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進行有效評價。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對學(xué)生進行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。結(jié)合實際，每月至少舉辦一次全校性的主題教育班會。 2020 年是一個比較特殊的春節(jié)，由于新型冠狀病毒的發(fā)生，引發(fā)我們對文明、對大自然的再思考，這也成為了開學(xué)教育的主要內(nèi)容。各班通過靜學(xué)的方式，結(jié)合校園“禮儀之星”“文明之星”等實中百佳學(xué)子的評選活動，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子接受父母的“言傳身教”。 （五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境 與其他處室配合，利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加 強家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。 “萬師訪萬家”活動，由于新型冠狀病毒的發(fā)生，通過網(wǎng)絡(luò)訪問、電話訪問等形式，加強班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。 （六）規(guī)范“幸福種植園 ”的管理。 （七）加強學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，把我校的德育教育工作推上新的臺階。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，加強班主任教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感。 (二 )加強班主任隊伍建設(shè)，提高管理效率 班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。 、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識 。 ，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。 ，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿，以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體，同時也是優(yōu)秀班主任評選及其他各項推優(yōu)的的重要依據(jù)。 ，狠抓養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、周比、月評，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。 活動，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，學(xué)習(xí)方法交流，思想品格教育，安全、法制、紀律、環(huán)保等教育，加強班級工作的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣，逐步形成良好的班風(fēng)。通過法制專題講座，對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，樹立外部良好形象，在競爭中處于優(yōu)勢地位，實現(xiàn)新的跨越，做出最大的貢獻。以“三個代表“的重要思想為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本“的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。 二、工作目標 富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，構(gòu)成守紀樂學(xué)的學(xué)校氣氛，促進學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓 好全校的德育工作。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。 ，提升班主任工作本事 學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智 力發(fā)展起著決定性作用。 (1)定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。 (2)幫忙班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進行教育。 (3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。 (4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。 (6)本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。提高學(xué)生干部參與管理的本事和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的進取作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自我，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。 (二 )進一步強化基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的禮貌素養(yǎng) 習(xí)慣構(gòu)成 個性，個性影響命運。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和職責(zé)意識的教育和培養(yǎng)。 認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做禮貌學(xué)生“的六要六不要 (要禮貌待人，不講粗話臟話 。要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退 。要勤儉自律，不在生活上攀比 。 具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習(xí)紀律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。本學(xué)期繼續(xù)實行“流動紅旗“評比，可是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取到達最佳效果。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。住宿生自理本事差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一向是政教工作的一個難點。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點。 (2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn)，并注重實效。在“八一“建軍節(jié)、“九 (4)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育資料。 四、加強體育衛(wèi)生工作 (一 )體育工作 建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責(zé)到人、工作到位，加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研本事。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟 地實施教育科研。有針對性的訓(xùn)練，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情景，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。 有標準、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。確保其最大的使用率和安全性。 (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。 (1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提 高上報數(shù)據(jù)準確性。 (1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每一天檢查學(xué)生眼保健操情景，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。 (3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點，認真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。 03 一、指導(dǎo)思想 為進一步貫徹黨的十九大會議精神，我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人，活動育人這兩條主線，認真落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容，做到“德行引領(lǐng)，特色立?！?,繼續(xù)推進德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)，加強德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實施，推動學(xué)校 德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。樹立“全員德育“、“全程德育“的理念，制定年 級部管理特色方案。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育 。三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間 。 。通過師徒結(jié) 對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍 。加強班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機會，積極推動青年教師參與班級管理，推進班主任后備隊伍建設(shè)。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理 。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的“三自“德育模式，促使學(xué) 生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。 (二 )加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育 ，結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。即：實施禮儀教育，主動說好一句文明用語 。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法 。重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài) 。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范“ .開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，對學(xué)生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣 大師生進一步增強安全防范意識，不斷提高自護自救能力。 ，愛護校園環(huán)境，節(jié)約水資源。堅持值周班級制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。增加學(xué)生社會實踐的機會，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課“打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。 ，抓好學(xué)生的第二課堂。通過豐富多彩的社團活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長。 “特色班級文化建設(shè)“活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學(xué)校管理，進一步發(fā)揮家長委員會的功能。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教 育軌道。 (五 )要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育 做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。 (六 )做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作 進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作，積極開展安全自查。健全各項安全工作制度 ，做到有預(yù)案、有措施。加強門衛(wèi)保安管理，嚴守門口出入制。進一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。 。 。 九月份： (德育重點：規(guī)范教育，民族精神教育 ) 。 ，制定好班級工作計劃，做好特困生減免工作。 。 。