新學(xué)期政教處工作計劃-在線瀏覽
2025-06-19 08:55本頁面
【正文】 機會，采用多種形式，加強對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。 學(xué)生需達到的目標(biāo)是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。 班主任工作方面：不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來， 努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。 四、工作措施 積極開展主題教育活動，以各類活動為載體，不斷推進學(xué)校的思想政治工作。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。 （ 2）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心，并不失時機的進行安全集中教育。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。 嚴(yán)格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。同時，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題 的系列教育活動，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。 （ 3）加強對值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布 ，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。 （ 5）加強家校聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。 做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。 （ 2）根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座。 加強班級管理，促使良好班風(fēng)形成。二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。四是召開班主任會議 ,互相學(xué)習(xí)，取長補短。六是政教處人員加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報，定期考核的辦法。用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。 篇二 ； 一、指導(dǎo)思想 堅持“以人為本”的方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，加強學(xué)校的德育工作，通過各種途徑落實學(xué)校有關(guān)德育方面的各項規(guī)章制度，加強常規(guī)工作，力求創(chuàng)新，讓學(xué)生懂得在學(xué)校不僅要學(xué)會做事，還要學(xué)會怎樣做人，做一個對社會有益的人。 二、中心工作 積極完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式，強化校風(fēng)、班風(fēng)和行為規(guī)范教育，繼續(xù)深入開展“在家做一名好孩 子，在校做一名好學(xué)生，在社會做一名好公民”的教育活動。努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。 三、具體工作措施 努力打造一支 高素質(zhì)的班主任隊伍 本學(xué)期政教處積極響應(yīng)農(nóng)場、學(xué)校的教師職業(yè)道德和工作作風(fēng)建設(shè)的要求，對班主任工作進行嚴(yán)肅認(rèn)真的督促、檢查和指導(dǎo)，密切配合班主任開展班級工作，切實抓好德育教育。 “魅力班主任評選”活動：在師德師風(fēng)建設(shè)活動中，要求全體班主任要積極參與“魅力教師評選”活動，充分發(fā)揮個人的優(yōu)點和長處，走在師德師風(fēng)建設(shè)活動前列。本學(xué)期，政教處將以家訪記錄表及家長問卷調(diào)查的形式對班主任進行認(rèn)真檢查 /考核。 （ 2）堅持班主任例會制度。通過例會，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)，牢
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