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學(xué)校政教處工作計劃-在線瀏覽

2024-11-15 03:18本頁面
  

【正文】 、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長。認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基矗二、工作重點新的學(xué)期,政教處工作將以辦人民滿意教育為導(dǎo)向,創(chuàng)造性開展學(xué)校德育工作。提倡全員育人、全程育人,注重過程管理,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性;狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作;三、工作措施(一)加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動育人”??荚u中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,優(yōu)秀班級評比中實行“一票否決”。本學(xué)期將申報市級示范心理咨詢室,在學(xué)生中開展心理輔導(dǎo),開設(shè)心理健康教育課,建立心理咨詢檔案,做好心理信箱的信件收集工作。研究當(dāng)前中學(xué)生心理問題,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、堅韌不拔的意志和適應(yīng)競爭、承受挫折的能力。加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),健全學(xué)生會組織。6.發(fā)揮年級組的德育職能,制定活動計劃,積極開展活動,年級組長要協(xié)調(diào)各班工作,處理好年級事務(wù)。(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育1.抓行為養(yǎng)成。利用入學(xué)教育的機(jī)會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。從點滴做起,狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。3.在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列競賽活動,各班在開學(xué)初要組織和幫助學(xué)生結(jié)合班級和個人實際,制訂出本學(xué)期的努力方向和計劃,并在同學(xué)中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進(jìn)典型,采取積極措施,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識,組織好“幫、帶”活動,濃厚競爭氛圍,從而推進(jìn)班風(fēng)、帶動學(xué)風(fēng),提高班級、年級整體水平。繼續(xù)完善待優(yōu)生檔案,實行層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園??傊緦W(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。分月工作安排:二月份:召開年級組長、班主任會布置開學(xué)工作。召開“安全教育第一課”主題班會,各班出一期安全教育黑板報。整理上期資料并歸檔。組織九年級部分學(xué)生分流。三月份:召開年級組長、班主任會。在全校學(xué)生中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”系列競賽活動,培養(yǎng)樹立各類典型。四月份:召開年級組長、班主任會。利用班會課對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。協(xié)助團(tuán)委組織進(jìn)行學(xué)生讀書活動。班主任月度考核及紅旗班評比。組織九年級學(xué)生進(jìn)行中考體育和理化試驗操作考試。班主任月度考核及紅旗班評比。組織九年級學(xué)生參加中考。對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)考核。做好政教處學(xué)期結(jié)束工作。學(xué)生評優(yōu),優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的評定。假期安全教育。認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹立育人為本的思想,為開創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅實的思想基矗二、工作重點新的學(xué)期,政教處工作將以創(chuàng)建全縣最佳文明單位、省級示范學(xué)校為契機(jī),以流動紅旗、文明班級、文明寢室的評選為抓手,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣细袢瞬诺哪繕?biāo)為導(dǎo)向,創(chuàng)造性開展學(xué)校德育工作。提倡全員育人、全程育人,注重過程管理,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性;狠抓高三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作;抓好走讀生的管理工作,強(qiáng)化家庭與學(xué)校的一體化管理。班主任開展工作要從五個方面入手:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展;五是利用好班團(tuán)活動課抓實安全、法律、紀(jì)律教育。3.嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核實施細(xì)則》。量化考評由《班主任常規(guī)工作考核》和《班級常規(guī)管理考核》兩部分組成,由學(xué)校行政值周及政教處、學(xué)生會三方面負(fù)責(zé)檢查,由政教處進(jìn)行一日一公布,一周一累計,一月一評比,考評結(jié)果公示,并保留存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據(jù)。4.做好心理輔導(dǎo)工作。對長期不在父母身邊的留守學(xué)生,給于更多的關(guān)愛。5.配合、支持共青團(tuán)、學(xué)生會工作,安排組織好全校學(xué)生的課余活動,了解學(xué)生的思想并及時解決。各班于開學(xué)一周內(nèi)確定好班委會、團(tuán)支部干部,報政教處審批。6.發(fā)揮年級組的德育職能,制定活動計劃,積極開展活動,年級組長要協(xié)調(diào)各班工作,處理好年級事務(wù)。7.加強(qiáng)安全教育,落實安全督查,確保校園安全和諧,確保教育教學(xué)秩序正常。三月份,組織召開學(xué)生會,分析前段工作中的得與失,安排部署學(xué)期后段時期的工作;組織學(xué)生前往烈士陵園掃墓。對前十周文明班級、文明寢室進(jìn)行評比并頒獎。六月份
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