【正文】 教育教學(xué)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，開展行之有效的德育活動，關(guān)注留守學(xué)生，使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活 潑、彬彬有禮，成為有理想、有道德、有知識的一代新人。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有教育教學(xué)資源，努力挖掘?qū)W生潛力，發(fā)展學(xué)生興趣特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 做好教育科研。 科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，立足學(xué)校實(shí)際，完善各項管理制度，逐步構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制與體系。以教育局 2021 年工作思路為指導(dǎo) ,積極配合上級完成任務(wù) .不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平 . 三、主要工作： （一）以學(xué)習(xí)為抓手，著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。本要充分安排好每周一的學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)黨和國家的方針、路線、政策，學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)新機(jī)制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式。利用十力網(wǎng)站做好宣傳。新一輪課程改革，強(qiáng)烈要求每位教師必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，從關(guān)注生命、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和 評價自己的教育教學(xué)工作，要做到這一點(diǎn)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)。與此同時，寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。通過不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體教師樹立全新的與教學(xué)觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物，以心育人。在校園內(nèi)，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。在社會上，我們每位教師都要嚴(yán)于律己，都要自覺宣傳黨和國家的方針政策，特別是有關(guān)教育上的舉措，宣傳我們的教師與學(xué)校，把我們好的一面展示給社會，樹好十力教師的新形象。 （二）以課堂為主陣地，進(jìn)一 步提高教育教學(xué)質(zhì)量。 加強(qiáng)對常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。所有行政人員都必須完成一定量（每周 1— 2節(jié)）的聽課任務(wù)，聽后必須主動和有關(guān)教師進(jìn)行交流，以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。各教研組必須制訂出相關(guān)的計劃，每周應(yīng)安排 1— 2 節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。 積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，并力爭優(yōu)良的成績。 加強(qiáng)教學(xué)管理，落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”，優(yōu)化教學(xué)行為。 通過積極的努力，使學(xué)校專任教師的優(yōu)課率達(dá)到 60％以上，教學(xué)質(zhì)量（抽測、調(diào)研）達(dá)同類學(xué)校中上水平。 以德育工 作的實(shí)效性為目標(biāo)，堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。 以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識，特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。每天的值日行政人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查和監(jiān)督工作，讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動，樹立好學(xué)生形象。學(xué)校各中隊要認(rèn)真按大隊部的要求，組織做好常規(guī)性的教育活動，講究活動的效果。 架設(shè)育人立交橋，努力改變目前相對封 閉的德育模式，努力整合優(yōu)化社會德育資源，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的育人功能。利用家長學(xué)校大力開展三位一體的教育教學(xué)工作。加強(qiáng)德育的科研工作，舉辦好 1— 2 次的班級管理研討會。進(jìn)一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作，使社會弱勢群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障，提高學(xué)校教育的社會公信 度。 加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對教育科研工作的認(rèn)識。 扎扎實(shí)實(shí)做好已立項的市、縣、校課題的研究實(shí)施工作。學(xué)校將在時間、人力、物力上給予保障。構(gòu)建校本化、人本化的教科研機(jī)制，做到工作研究化、課題問題化、研究過程化。我們每一個教師都應(yīng)認(rèn)識到：問題給予了我們研究并成長的空間，而教科研是解決問題最有效、最捷徑的辦法，而問題的解決就是進(jìn)步，就是成長。 做好教師沙龍的工作。本學(xué)期學(xué)科帶頭人、骨干教師必須為本教研組上好一節(jié)示范課，做好一次不少于一個學(xué)時的講座。要讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。積極完善并實(shí)施《教師工作獎勵條例》。 不斷建立并完善一系列 切合學(xué)校實(shí)際、適應(yīng)時代要求的學(xué)校管理制度，貫徹科學(xué)管理，依法管理的思想，注重管理體現(xiàn)人文情懷的思想。 制定一系列安全管理、教學(xué)管理、后勤管理規(guī)章制度，落實(shí)好學(xué)校常規(guī)管理值日制度，領(lǐng)導(dǎo)值崗制度。使我們的管理成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。 （六）以服務(wù)為宗旨，踏踏實(shí) 實(shí)做好學(xué)校的后勤工作。后勤人員要以校為家，樂于吃苦，甘于奉獻(xiàn)。 樹立憂患意識，明確責(zé)任意識，強(qiáng)化安全意識。鞏固并擴(kuò)大創(chuàng)建平安校園的成果。要使自己不斷成為所在崗位的行家里手，為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有 的貢獻(xiàn)。認(rèn)真做好平時物品的購、存、發(fā)、用的管理。拒絕浪費(fèi)，把每一分錢用在需用之處。 走進(jìn)教育教學(xué)第一線，參與一定的教育教學(xué)活動。 七、抓好學(xué)校辦學(xué)條件的改善和維修工作 本重點(diǎn)解決好校園道路的硬化，積極爭取上級資金，為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的周邊環(huán)境。 建設(shè)好后勤蔬菜基地。 第三篇： 2021 下學(xué)期學(xué)校工作計劃 2021年下學(xué)期學(xué)校工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育強(qiáng)區(qū)會議精神，牢固樹立“以質(zhì)量求生存，靠管理出人才”的辦法宗旨，深化實(shí)施課程改革，深化推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊抓住“精細(xì)管理、有效教學(xué)”兩大主題，努力推進(jìn)教育教學(xué)的精細(xì)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，強(qiáng)化過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。以德治教，力求使每個孩子都成為優(yōu)秀學(xué)生。各年級及格率均要達(dá)到 100%。 主要工作要求及措施： （ 1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)素質(zhì)，時時以職業(yè)道德約束老師，讓老師成為學(xué)生心目中的楷模。 （ 3）強(qiáng) 化課堂的德育滲透，落實(shí)課堂教學(xué)的情感目標(biāo)和價值目標(biāo)，提高德育陣地課的質(zhì)量，使德育課程發(fā)揮其應(yīng)有的作用。 （ 5）發(fā)揮班主任的職能作用，班主任要經(jīng)常與家長溝通，取得家長的配合與協(xié)作，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。 （ 6）結(jié)合本校實(shí)際，開展有意活動。 （ 7）加大法制