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著作論語(yǔ)譯注讀后感[精選五篇]-在線瀏覽

2025-06-19 09:49本頁(yè)面
  

【正文】 都被寵著,哪里知道“敬”父母 。忘了他們獨(dú)自在家中,雖是不缺吃,不缺穿,但是,他們并不幸福。他們只求一聲問(wèn)候、一起吃個(gè)飯、?;丶铱纯?.......我們,是否應(yīng)該反思一下,回頭看看那為我們而白了的頭發(fā),為我們而皺了的臉頰。 都說(shuō)孔子弟子三千,賢士七十二,孔子最喜歡的莫過(guò)于德行優(yōu)異的顏回了。我喜歡的既不是以德行見(jiàn)長(zhǎng)的顏淵、閔子騫、冉伯牛和仲弓,也不是以一言語(yǔ)見(jiàn)長(zhǎng)宰我、自貢,更不是大政治家冉侑、季路和文學(xué)家 —— 老挨批評(píng)的的子游、子夏。別看祂的筆墨不多,但祂絕對(duì)是最受歡迎的一位了。” 就是說(shuō)公西華很善言辭,如果祂生活在現(xiàn)代,應(yīng)該是一茖出色的外交官弄不好當(dāng)尙外交部長(zhǎng)了。像祂這樣儀表堂堂能說(shuō)會(huì)道的男人,即使沒(méi)侑得孔子的重用,在當(dāng)時(shí),怎么著也算得尙是特別得體的了吧。子曰:‘與之釜。曰:‘與之庚。子曰:赤子活齊也,乘肥馬,衣輕裘?!? 從這段故事里可看出,當(dāng)年公西華在那茖大家庭中扮演著什么樣的角色了吧。不然分米的人怎么主動(dòng)要求給祂家那么多米 ?富貴,那更是顯而易見(jiàn)的。也就是說(shuō),祂絕對(duì)不是“富二代”。 “自貢問(wèn)曰:‘鄉(xiāng)下皆好之,何如 ?’子曰‘未可也。不如鄉(xiāng)下之善者好之,其不善者惡之 ?” 這是我在這本《論語(yǔ)譯注》中最喜歡的一段話。倒是公西華,淋漓盡致地享受了自己的人生。 似乎很久,這是一個(gè)半命題。因?yàn)樗冉o你限定了范圍,又給了你發(fā)揮的余地。人生不就恰好處于這半命題的狀態(tài)下么?于是乎,我們每個(gè)人承載著生命的最初的起承,在孜孜不倦的追求夢(mèng)想的路途上經(jīng)歷著一系列的轉(zhuǎn)變,最后在肆意揮灑的畫卷落款上,重重地刻下一筆屬于自己的“合”。在我們犯錯(cuò)誤時(shí)告誡我們何為對(duì),何為錯(cuò)。我們往往都很難想象,這些文化力量對(duì)我們的潛移默化是深刻而又巨大的。以根為精神氣源,我們才能在這一條條追求理想,追求“中國(guó)夢(mèng)”的道路上,不忘初心,始終如一。諸子百家,燦若群星。說(shuō)到這里,也就不得不提那個(gè)被稱當(dāng)時(shí)兩大顯學(xué)之一的“儒家”,而儒家文化也是中國(guó)此后幾千年來(lái)的文化主流,也是在不斷吸收各家思想最后成為中華民族文化的象征與標(biāo)志。 也是似乎很久,不曾 拿起那本被北宋名相趙普稱為“半部即可治天下”的儒家經(jīng)典。是四書五經(jīng)之一,我想,若想尋找那儒家文化自身的秉性氣息,也不外乎從此尋覓吧。然而,誦讀,閱讀,精讀卻不是一個(gè)意思。楊伯峻先生版的《論語(yǔ)譯注》在民眾,和學(xué)術(shù)界都備受好評(píng),楊先生具有深厚的文學(xué)語(yǔ)言學(xué)功底,在 他多年的考據(jù)和修正下,他的譯注自當(dāng)是初學(xué)者們研習(xí)經(jīng)典讀物的不二之選。文有神,書有魂。要談起論語(yǔ),我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從“子路、曾皙、冉有、公西華侍坐”說(shuō)起最為有趣。”夫子喟然嘆曰 :“吾與點(diǎn)也。先進(jìn)篇第十一》) 故事是這樣的:子路、曾晢、冉有、公西華陪孔子坐著。你們經(jīng)常說(shuō):39。假如有人了解你們,請(qǐng)你們從政,那么你們采用什么措施呢? 子路急忙回答道: 一個(gè)擁有千輛戰(zhàn)車的中等國(guó)家,夾處在幾個(gè)大國(guó)之間,別國(guó)把戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)加給它,上天又在兵災(zāi)之后降給它饑荒之災(zāi),如果讓我來(lái)治理這個(gè)國(guó)家,等到過(guò)了 三年,可以使人民個(gè)個(gè)都有勇氣,并且知道做人的道理。又問(wèn): 冉求,你怎么樣? 冉求回答說(shuō): 一個(gè)縱橫六七十里或五六十里的小國(guó),如果讓我來(lái)治理這個(gè)國(guó)家,等到 過(guò)了三年,可以讓這個(gè)國(guó)家的百姓富足。 孔子又問(wèn)公西華: 赤,你的志向如何? 公西華回答說(shuō): 我不敢說(shuō)我能夠做好某件事情,但是我愿意學(xué)著做好某件事。 孔子又問(wèn)曾晢: 點(diǎn),你的志向怎么樣呢? 曾晢彈瑟的聲音漸漸弱了下來(lái), 鏗 地一聲停了。 孔子問(wèn)道: 有什么妨礙?不過(guò)成是各人談?wù)勛约旱闹鞠虬。?曾晢回答說(shuō): 暮春的時(shí)候,夾衣已經(jīng)穿得住了。在沂水中洗澡。 孔子長(zhǎng)嘆了一口氣,說(shuō)道: 我贊成曾晢的志向?。? 曾皙的這段話,因?yàn)樯畹每鬃拥馁澷p,所以古今學(xué)者也都甚感興趣,并且給予了各種各樣的解讀?,F(xiàn)代許多學(xué)者,熱愛(ài)國(guó)學(xué)希望振興中華文化的研究者往往都采用的新時(shí)代的新語(yǔ)言對(duì)此篇,《論語(yǔ)》全書,以及其他經(jīng)典名著進(jìn)行解讀,讀者看來(lái)往往都生動(dòng)精彩,立意高深,仿佛從經(jīng)典中讀出了新的感悟與道理。但是,辯證法也告誡我們讀書,也要辯證的讀。古今注解論語(yǔ)者,多如繁星。楊伯峻《論語(yǔ)譯注》中說(shuō),《論語(yǔ)》的詞句,幾乎每一章節(jié)都有兩種以至十多種不同的講解。楊先生還指出,我們不必去反對(duì)“斷章取義”的做法(這實(shí)在是難以避 免的),但是不要認(rèn)為其斷章之義就是《論語(yǔ)》的本義。所以我們讀《論語(yǔ)》當(dāng)然要借用古人之思維,加之以其歷史背景,從而探求古仁人之道。他對(duì)曾點(diǎn)的認(rèn)可實(shí)際是對(duì)曾點(diǎn)遵循禮儀生活的認(rèn)同。但是我們?nèi)f萬(wàn)不能否認(rèn)的便是孔子帶給我們的震撼 ——一個(gè)中國(guó)第一代圣哲的精神背影。周游列國(guó),風(fēng)燭殘年之軀卻也要步步前行,去宣揚(yáng)自己的學(xué)說(shuō),也去求學(xué)于飽學(xué)之士充實(shí)自己的理論,完善自己的學(xué)說(shuō)。至善、寬厚、優(yōu)雅、快樂(lè)、他在自己一路的苦旅中,讓我們永遠(yuǎn)感覺(jué)到這個(gè)老人的溫暖與真切,讓君子充滿著魅力?!白釉唬骸硕鵁o(wú)信,不知其可也?!睙o(wú)論何時(shí),那位耄耋老人的諄 諄教誨至今仍回蕩在孩童的朗朗讀書聲里,沉積在每一個(gè)中華兒女立志向前的道路里,在筆墨氤氳之間,山水相映,讓我們始終有一個(gè)精神的指引,在芳華里書寫剎那而又恒久的奇跡。是啊,似乎很久,沒(méi)有再去好好讀書了?!睆V泛的獵取,博大和寬容。進(jìn)而有所不明就要 追問(wèn)到底,通過(guò)自己的思想活動(dòng)來(lái)仔細(xì)考察、分析,學(xué)的最后階段,就是既然學(xué)有所得,就要努力踐履所學(xué) ,使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”。在讀的時(shí)候也不能忘了讀書之法。 第四篇:論語(yǔ)譯注讀后感 《論語(yǔ)譯注》讀后感 在中華名族歷史文化的長(zhǎng)卷上,記錄著一位飲譽(yù)世界的集大成者的名字,“十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!墩撜Z(yǔ)》以語(yǔ)錄體的形式 記載了孔子及其門徙的言行,是后人了解孔子及儒家思想的最基本材料,也是我國(guó)傳統(tǒng)文化中地位最重要、流傳最廣泛的典籍之一?!墩撜Z(yǔ)》作為中化文化的源典,其論證的主張思想已浸透到到中國(guó)兩千多年的政教體制、社會(huì)習(xí)俗、心理習(xí)慣和行為方式里去。儒家的思想觀念,倫理道德對(duì)于傳統(tǒng)的中國(guó)人具有深遠(yuǎn)的影響,《論語(yǔ)》中的許多格言和概念已經(jīng)融入了我 們?nèi)粘UZ(yǔ)詞?!墩撜Z(yǔ)譯注》匯編了研究孔子的重要文獻(xiàn)《論語(yǔ)》二十篇,并作了較為具體的分析和解注。春秋時(shí)期禮崩樂(lè)壞,所謂僭越的事情不斷發(fā)生?!彼笳郑熬?、臣臣、父父、子子”,企圖通過(guò)正名分來(lái)匡正每個(gè)人的行為,建立一個(gè)和諧而有秩序的社會(huì)。他反對(duì)以高壓手段維護(hù)統(tǒng)治,主張好的政治是“以德”、“以禮”來(lái)引導(dǎo)民眾,形成一種和諧的社會(huì)氛圍:“道之以 政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。 兩千年前的孔子,就是一位具備著各種謀生技能、又具備著對(duì)于生命意義有深隧洞見(jiàn)的哲學(xué)家及教育家。這就是孔子的學(xué)習(xí)!這就是圣人的學(xué)習(xí)! 也許我們這些凡人是永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)萬(wàn)世師表的學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,但每一個(gè)人也許都可以從中找到一個(gè)新的自我?!彼褪潜焕羁喽U大師贊為“至圣無(wú)域澤天下,盛德有范垂人間”的先哲 —— 孔子?!鞍? 部《論語(yǔ)》治天下”,自古至今,無(wú)論在士人當(dāng)中還是在老百姓中間,《論語(yǔ)》一書都是中國(guó)人的一部不能逾越的圣典。以孔子為代表的儒家思想,在我國(guó)建立統(tǒng)一王朝的兩千多年里,曾經(jīng)是占統(tǒng)治地位的思想。 楊伯峻先生的《論語(yǔ)譯注》注重字音詞義、語(yǔ)法規(guī)律、修辭規(guī)律及名物制度、風(fēng)俗習(xí)慣等的考證,論證周詳、語(yǔ)言流暢,表述清晰準(zhǔn)確,是當(dāng)代最好的《論語(yǔ)》讀本之一。透過(guò)文字,我
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