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掛職干部考核工作情況匯報(bào)-在線瀏覽

2025-06-19 08:02本頁(yè)面
  

【正文】 項(xiàng)目化管理,堅(jiān)持事前申報(bào)、事中指導(dǎo)、事后審驗(yàn),特別是對(duì)促進(jìn)村集體和農(nóng)民 增收、改善農(nóng)村環(huán)境等涉及資金的項(xiàng)目,還要查驗(yàn)相關(guān)原始票據(jù),保證準(zhǔn)確無(wú)誤。做好農(nóng)村工作,單靠掛職干部難免力不從心。三是交由群眾評(píng)判。群眾評(píng)議結(jié)果占到掛 職干部考評(píng)總分的 40%,增強(qiáng)了基層干部和黨員群眾的話語(yǔ)權(quán)。為打消掛職干部疑慮,保證考評(píng)公開公正,每次考評(píng)前,都以無(wú)記名投票方式推選掛職干部代表,全程參與考評(píng)監(jiān)督。用好考評(píng)結(jié)果,是激勵(lì)掛職干部扎實(shí)工作的保證。一是逐一反饋結(jié)果。二是大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)成績(jī)突出的,給予嘉獎(jiǎng)記功和相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。三是優(yōu)先提拔重用。近年來(lái),先后提拔了 10 多名掛職干部擔(dān)任處級(jí)、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),樹立了 注重基層、注重實(shí)績(jī)的選人用人導(dǎo)向,極大提高了掛職干部扎根基層、服務(wù)群眾的工作積極性。團(tuán)場(chǎng)黨委實(shí)行了統(tǒng)一食宿、統(tǒng)一管理,按照“專業(yè)相近、職務(wù)對(duì)應(yīng)”的要求,根據(jù)掛職干部自身的特長(zhǎng)和實(shí)際工作需要采取分散掛職的方式 , 二、高度重視,精心部署,為掛職干部鍛煉成長(zhǎng)提供組織保障 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立了由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的掛職干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委成員中一名副 職領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),團(tuán)場(chǎng)政工辦為專門的工作部門,具體負(fù)責(zé)制定掛職干部培訓(xùn)工作的計(jì)劃實(shí)施、組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、安置管理等各項(xiàng)工作。形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體工作專人抓”三級(jí)共同負(fù)責(zé)的工作體系。 (二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。一是開展了一次制度教育。二是開展了一次專題討論。如在團(tuán)場(chǎng)春季職工抗災(zāi)自救、植樹造林、春耕春播生產(chǎn)檢查、在團(tuán)場(chǎng)舉辦的各類群眾性 文體活動(dòng)中,總是無(wú)一例外的組織他們參加。注重一個(gè)“嚴(yán)”字,在各項(xiàng)管理工作中嚴(yán)格教育,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格作風(fēng)紀(jì)律,以切實(shí)有效的制度規(guī)范行為;體現(xiàn)一個(gè)“情”字,交心換心真心實(shí)意,進(jìn)行充滿感情的人性化管理。多次召開掛職干部座談,了解掛職干部工作、學(xué)習(xí)、生活上的困難和要求,在掛職干部取得成績(jī)、遇到困難或出現(xiàn)工作失誤的時(shí)候, 及時(shí)找他們交心談心,給予獎(jiǎng)勵(lì)、安慰和鼓勵(lì)。實(shí)行掛職干部請(qǐng)銷假制度,加強(qiáng)考勤管理,掛職干部因病、因事請(qǐng)假時(shí),須請(qǐng)示報(bào)告,掛職干部必須在履行完有關(guān)請(qǐng)假手續(xù)后,方準(zhǔn)離崗,使掛職干部從一開始就養(yǎng)成良好的掛職培訓(xùn)生活習(xí)慣,圓滿地完成了掛職培訓(xùn)工作。借此良機(jī),我向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁作個(gè)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)。 第四:感謝我所在的 xx 成校的領(lǐng)導(dǎo)和老師, 是他們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心,工作上毫無(wú)保留的指導(dǎo),精神上充滿激情的鼓勵(lì),思想上妙手回春般的開啟,使我由一個(gè)“學(xué)習(xí)校長(zhǎng)”變成了深圳市教育的“激情粉絲”。探索深圳市教育 在政府引導(dǎo)、學(xué)校管理、教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)和社會(huì)評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)上的理念和方法。盡管我的理論修養(yǎng)還不足以消化專家的理論,但確也是受益匪淺!我只嘆“時(shí)間有限,聽不夠?qū)<业睦碚摑暎患竟?jié)流轉(zhuǎn),看不盡學(xué)校的無(wú)限風(fēng)采”。做課題研究,我才剛剛開始,僅僅擬定框架,具體的過(guò)程和細(xì)致的內(nèi)容正在整理,還沒有結(jié)論,只談點(diǎn)反思。這很難,至少要做到主觀上不向上爬!經(jīng)得住高位、重權(quán)的誘惑;客觀上要經(jīng)得住考驗(yàn),要敢管、善管、管好!與時(shí)俱進(jìn),不被后浪淘汰;要不貪、不腐、不庸!守得住崗位,耐得住寂寞,受得了清貧!才能不被黨和人民拋棄。做社會(huì)的標(biāo)兵、學(xué)校的靈魂、老師的榜樣、學(xué)生的楷模。能盤活學(xué)校的一切資源,使學(xué)校工作在和諧、向上的環(huán)境中蒸蒸日上。 五育:德、智、體、美、勞五育并舉,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,力求學(xué)生的全面發(fā)展,為社會(huì)輸送合格的建設(shè)者和接班人。但誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美!威寧是個(gè)好地方。 她有明凈的湖水 — “高原明珠”草海是我國(guó)三大高原淡水湖之一,與青海省的“青海湖”云南省的“滇池”并駕齊驅(qū)。 因此,我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁,找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,作客威寧,給我機(jī)會(huì)陪你們觀高原獨(dú)特的風(fēng)光,賞草海無(wú)限的美景,請(qǐng)你們品香茗、嘗小吃,享受淳樸的民風(fēng)民俗?,F(xiàn)從該同志德、能、勤、績(jī)四方面匯報(bào)如下: 一、品德優(yōu)良清正廉潔 一是該同志品德優(yōu)良。二是清正廉潔。 二、能力突出勤于學(xué)習(xí) 該同志在工作上是個(gè)多面手,能夠創(chuàng)造性地完成鎮(zhèn)黨委、政府安排的工作,有獨(dú)當(dāng)一面、維護(hù)一方穩(wěn)定的能力,善于抓大事,同時(shí)熱愛學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)。通過(guò)深化學(xué)習(xí),做到了方向明、立場(chǎng)穩(wěn)、敏銳性高、鑒別力強(qiáng)。且無(wú)不良工作作風(fēng),勇于同黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義以及其它腐朽思想的侵蝕,有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。一年來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村、支兩委和駐村干部的大力支持和配合下,較好地完成 了各項(xiàng)包村工作任務(wù)。 工作中,他有一股韌勁,敢啃硬骨頭。為了摸清情況,找到癥結(jié),他經(jīng)常到奮斗村各家各戶了解情況,講解政策,耐心細(xì)致地做干部群眾的思想工作,化解了村內(nèi)的幫派勢(shì)力。 該同志的到來(lái),為我鎮(zhèn)的共青團(tuán)事業(yè)做出了 巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)在各種活動(dòng)中的積極服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn),樹立我鎮(zhèn)青年志愿者美好形象
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