【正文】 于思考的頭腦。這些寶貴經(jīng)驗一定會成為我生命中不可或缺的精神財富。在兩個月的掛職期間 ，我先后經(jīng)歷了全面的環(huán)境整治、離任村居干部生活補(bǔ)助、抗洪防汛、村“兩委”換屆選舉等工作，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作情況有了更清醒的認(rèn)識。從 **鎮(zhèn)工作人員的身上，我看到了他們務(wù)實苦干，永不懈怠的工作作風(fēng)，強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神，讓我懂得了要想做好人、做成事，必須要有吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神。此次掛職鍛煉拉近了我理想與現(xiàn)實的距離，同時讓我認(rèn)清了自身知識結(jié)構(gòu)及實踐能力的欠缺部分，讓我在思考中進(jìn)取，總結(jié)中進(jìn)步。 **鎮(zhèn)這個讓我學(xué)會了太多太多的地方，鐫刻著我的成長足跡，我更無法忘卻鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部對我的一片深情厚意，喜悅和感激之情難于表白，定當(dāng)加倍珍惜這段難忘的經(jīng)歷，以促使我用不懈地激情與努力去追求自己更加美好的人生和事業(yè)！篇三：掛職學(xué)習(xí)心得體會 掛職學(xué)習(xí)總結(jié) —— 劉苗苗 2021 年 9 月我有幸來到膠州實 驗小學(xué)掛職學(xué)習(xí)、鍛煉。在學(xué)習(xí)的這些日子里，我始終睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取。 在掛職學(xué)習(xí)中，開闊了我的視野，拓寬了我的思路。聽了這 么多節(jié)課后，我總結(jié)反思了一下課堂中我需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。備課時，不僅要在教案上下功夫，上課時的每一個細(xì)節(jié)，提出的問題學(xué)生會有哪些回答？我又該怎樣應(yīng)對，該怎樣順著自己的教學(xué)思路連貫的往下講都得考慮得詳細(xì)周到。哪個環(huán)節(jié)用到什么東西，更應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好。最后一步是一個有趣的故事表演，在這個故事中，主人翁是個外星人，魯老師能在課前將外星人哪種獨特的音調(diào)錄好，讓學(xué)生感受到一個外星人的話語，更加激發(fā)了學(xué)生去說和去表演欲望。二：上課需要激情 我感覺一節(jié)有激情的課教學(xué)效果才明顯。既然選擇了教育事業(yè)，我們就有責(zé)任認(rèn)真的走下去，用我們 全部的激情和熱情傾注到我們的事業(yè)中去。我們不要年復(fù) 一年，日復(fù)一日的用同一種語氣，同一種表情來面對孩子們，即使再美，久了也有審美疲勞的時候，我們不要把課上成一潭死水，要把它變成一個波瀾壯闊的大海，孩子們永遠(yuǎn)都會感覺大海廣闊無邊，永遠(yuǎn)都想去探索大海，不想逃離，那樣的話就不會再有厭學(xué)的孩子了。記錄一節(jié)課的成 功之處與教學(xué)開展過程中的亮點。這樣每天實踐一點、每天反思一點、每天進(jìn)步一點。 教室里的墻壁上貼滿各種各樣的圖形，初始一看，讓人眼花繚亂，可仔細(xì)的看，才發(fā)現(xiàn)每張畫，每張貼紙都是精心設(shè)計，有剪成心形的，有剪成蘋果的，香蕉的，梨形的，或張著嘴或閃著大眼睛或笑彎了眉毛；有 的剪成動物形的，有小調(diào)皮的小狗，淘氣的小貓，可愛的白兔，活潑的小雞，憨厚的小熊 ??站在那里，就像回到了童年，喚起不泯的童心。我想，兒童有兒童的世界，我們老師應(yīng)該走入兒童的世界與兒童交朋友，站著他的世界去看世界萬物，而不是以成人的眼光看兒童，用成人的語言教育兒童，現(xiàn)在我們的孩子夠成人化的，讓孩子保留那一份天真無邪吧。在閱覽室的墻壁上貼著“說話輕，翻書輕，走路輕，移椅輕”話語，要求一目了然，感覺話語輕柔溫馨，比“請安靜”等成人化冰冷的語言，讓人溫暖舒服，要求也具體，符合兒童的年齡特點。長江實驗小學(xué)還把幾百名孩子的頭像放大，懸掛在學(xué)校最高最顯眼的地方，讓每一個路過的人，每一位家長都能看到那一張張陽光燦爛的笑臉，那么清純可人，讓孩子覺得我是學(xué)校的主 人，我能行。教育就體現(xiàn)在細(xì)微處，生活中。在洗手間 門口貼著：“地面滑請慢步走；請節(jié)約用紙按需取用；請正確使用蹲坑（向前蹲）；請將衛(wèi)生紙扔入紙簍；便后請沖水。我想，我們的教育是不是缺少了這樣一些細(xì)致入微的教育，少一些細(xì)微具體的指導(dǎo)，而多了一些空洞的說教和指導(dǎo)呢？ 讀書成為學(xué)校師生文化營養(yǎng)餐 五、注重家校聯(lián)系。通過“開放日”活動，展示了學(xué)校的風(fēng)貌、教師的風(fēng)采，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。有力的促進(jìn)了學(xué)校教育與家庭教育的相互溝通與融合，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，形成 了教育合力；有力的向家長、向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教師的奉獻(xiàn)精神，樹立教育的良好形象；也加強(qiáng)了學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性，在廣大家長和社會的監(jiān)督下，增強(qiáng)了學(xué)校和教師的服務(wù)意識。我將繼續(xù)努力地在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、將學(xué)習(xí)所得用以教學(xué)實踐，努力提高自己的教書育人的水平。麥麥提敏本人是來自和田地區(qū)洛浦縣紀(jì)委監(jiān)察 局的干部，現(xiàn)年 34 歲、大學(xué)文化程度、中共黨員，原任和田地區(qū)洛浦紀(jì)委監(jiān)察局信訪室主任。 我認(rèn)為組織上派我到首都掛職鍛煉，是組織對本人極大的關(guān)懷和信任。到掛職單位以后，懷柔區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)多方照顧、安排我掛職期間的生活、 工作和學(xué)習(xí)，提供多方先進(jìn)的工作、學(xué)習(xí)、通訊等便利條件，經(jīng)常找我談心交流、了解我工作、生活、學(xué)習(xí)情況，各科室干部職工把我當(dāng)作親兄弟，提供先進(jìn)經(jīng)驗和做法，使我在新的工 作崗位上消除了各種思想顧慮，深感民族大家庭溫暖和懷柔人民勤勞、善良、文明、友好的高尚風(fēng)格。三個月的掛職學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，思想境界、工作能力等方面上都有所進(jìn)步，收獲也很多。 我在懷柔區(qū)掛職學(xué)習(xí)的兩個月，可以概括為二十四個 字來總結(jié)，既“適應(yīng)氣候，熟悉環(huán)境，感情交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增強(qiáng)理念 ,感受頗深”。同時也參加了紀(jì)委在區(qū)黨校舉辦的為期一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等等。在北京市委黨校學(xué)習(xí)，使我提高了理論素質(zhì)，豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。區(qū)紀(jì)委共有 8 個科室（辦公室、廉政室、組教室、案件檢查室、案件審理室、執(zhí)法檢查室、信訪室、效能室）， 33人；為整合信訪資源，及時化解矛盾，維護(hù)首都社會穩(wěn)定， 2021 年懷柔區(qū)成立了由紀(jì)檢、公安、司法、民政、農(nóng)委、國土、勞動人事等部門組成的社會矛盾調(diào)處中心。同時還在綜合行政服務(wù) 中心設(shè)立行政投訴中心，專門受理行政不作為和亂作為的投訴，在信訪工作中實現(xiàn)了統(tǒng)一受理，歸口辦理，最大限度的減少了群眾信訪問題。為了做好工作，他們首先統(tǒng)一思想，與進(jìn)入中心人員搞好協(xié)調(diào)與協(xié)作，處理好本職工作與中心工作之間的關(guān)系，把信訪件的督查督辦放到中心去進(jìn)行，使兩個辦公地點有效兼顧起來。 期間，有幸參加北京市紀(jì)委舉行的“忠誠衛(wèi)士英模報告會”。懷柔區(qū)總面積為2128汽車制造、食品飲料、包括印刷為該區(qū)三大支柱產(chǎn)業(yè)。 2021 年完成地區(qū)生產(chǎn)總值 98 億元，區(qū)財政總收入為 32 億元地方財政收入為 8表面體會：懷柔區(qū)特別重視環(huán)保工作，珍惜自己生活的空間，處處可見“關(guān)于環(huán)境保護(hù)的口號”；城市衛(wèi)生做的相當(dāng)一流，人們環(huán)境保護(hù)意識較強(qiáng)，可以說已經(jīng)實現(xiàn)人與大自然的和諧。 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使自己政治理論素質(zhì)得到了明顯提高。因此，我在短短的三個月時間內(nèi)，始終嚴(yán)格要求自己，除參加各類培訓(xùn)、理論講座外，還充分利用業(yè)余時間讀書看報，使自己在理念上有了新進(jìn)步，理論上有了新突破。學(xué)習(xí)期間，在區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心和幫助下，順利完成了鍛煉任務(wù)，同時學(xué)到了許多好的工作方法和先進(jìn)經(jīng)驗，達(dá)到了學(xué)習(xí)鍛煉，提高自己的目的。工作以來，先后從事農(nóng)技、安全、勞動保障、綜治、信訪、計生等工作，在不同的工作崗位上不斷學(xué)習(xí)、強(qiáng)化廉政自律精神，特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位以來，更是不斷強(qiáng)調(diào)廉潔從政的重要性，要求自己對待工作和生活要堅持原則、抵制腐敗。”在學(xué)習(xí)鍛煉中，發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)就在身邊，離我們并不遙遠(yuǎn)。通過這次學(xué)習(xí)鍛煉，看到了紀(jì)委辦案工作的忙碌，才知道我們身邊就有許許多多違紀(jì)違法案例，有些情形與自己可能僅是擦肩而過，對照自己工作、生活，發(fā)現(xiàn)還有許多不足要加以整改、許多錯誤要加以糾正，真正樹立牢固的廉潔自律意識，隨時注重自我反省與自我監(jiān)督，在復(fù)雜的工作環(huán)境中不斷提醒和完善自己。在紀(jì)委學(xué)習(xí)鍛煉以來，發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)在各個層面均存在，特別是看到處理某村小組長的案件時，才發(fā)現(xiàn)一些平常不注意的細(xì)小問題也可能 讓我們犯下錯誤。特別是在當(dāng)前新形勢下，作為黨員干部，更要保持高尚操守、廉潔克已，要能夠承受比常人更多的考驗和誘惑，要不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，提高自己的思想覺悟，要主動接受黨組織監(jiān)督，隨時隨地“照鏡子、正衣冠”。從細(xì)微之處防止違法違紀(jì)，保持清醒頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。工作中無風(fēng)險意識，不清楚違法違紀(jì)界線，或者知道界線， 存在僥幸心理，認(rèn)為別人不知道，群眾不清楚。生活在社會中，要在制度、規(guī)則的約束下，做到行得端，立得正，就不會怕“夜半鬼敲門”。我們黨能夠帶領(lǐng)廣大群眾戰(zhàn)勝困難，走向勝利，這是與廣大黨員干部自覺遵循黨的“法紀(jì)”是密不可分的。要從風(fēng)險意識上堅定品行，從心存敬畏上堅定準(zhǔn)則，從克服心存僥幸心理上堅定信念，我們才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。通過學(xué)習(xí)鍛煉，對紀(jì)委工作、辦案要求、反腐形勢等有了進(jìn)一步了解，充分認(rèn)識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中廉政自律的重要性、必要性和緊迫性，更加深知自己所處崗位及社會環(huán)境的艱巨性和復(fù)雜性，對在今后的工作中覆行工作職責(zé)、工作職能、廉潔行政有了較全面的理解，樹立了“廉政一方”的思想意識。 務(wù)實工作進(jìn)一步強(qiáng)化。特別紀(jì)律工作多、業(yè)務(wù)量大，在人員不足的情況下做到了講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講落實。 反腐倡廉進(jìn)一步警醒。做到說實話，辦實事，想群眾所想， 急群眾所急。要自覺抵制請客送禮、揮霍浪費(fèi)等各種不正之風(fēng)，搞高自己的廉潔自律水平。 三、主要不足 學(xué)習(xí)鍛煉以來，我在黨性修養(yǎng)、思想覺悟和工作能力上有了進(jìn)一步提高，但與組織的要求相比，仍存在一定差距，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)得多，實踐得少，通過學(xué)習(xí)，積累了一定的業(yè)務(wù)知識，但不能將自己所學(xué)知識有效的運(yùn)用到實際工作之中，學(xué)用結(jié)合做得不夠；思考得多，總結(jié)得少，通過學(xué)習(xí)實踐，發(fā)現(xiàn)了自身不足，強(qiáng)化了工作方式方法，但忽視了對工作中一些想法的全面思考和體會的提煉總結(jié)；執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作能夠認(rèn)真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。 第二篇：掛職學(xué)習(xí)心得體會 掛職學(xué)習(xí)心得體會 掛職學(xué)習(xí)心得體會 掛職學(xué)習(xí)心得體 會 到浙江一個月來，浙江局的領(lǐng)導(dǎo)與同志們對