【正文】 所需資源 校學生會同學的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用 六、經(jīng)費預(yù)算 依具體情況再議 七、活動要求及細則 一對活動參與者 全體學生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。 二對活動組織者 認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果。 三作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定） 充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。 表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。初一，與小學相比有非常大的變化，學科的增多，減少了我們喘息的 `時間，上課速度極快，速記重點是一個挑戰(zhàn)。為了自己以后的初一生活，為了提高自己的成績，為了各科各業(yè)全面發(fā)展，我由自己目前的成績與性格，對各學科與學習習慣進行了一次規(guī)劃： 一、學習習慣 學 校：①上課做筆記。②認真聽講，遵守紀律。課堂上不懂的一定要弄懂，不要不懂裝懂。 周末：①一周總結(jié)。②復(fù)習老知識（預(yù)習）。 二、主科學習 語文：預(yù)習課文，閱讀課文，弄清文章的體裁，了解文章的作者、時代背景，掃除字詞障礙。積極參與各種語文活動，鍛煉自己。及時記錄生活，以便寫作。學習效率高，抓住重點，概念精準。找出錯誤，及時更正。 英語：多聽、多讀、多說、多寫。先駕馭基本句式，即粗略句的五種基本類型必須爛熟于心，熟練運用，由于所有的長、難句都是基于這五個類型展開的。經(jīng)常對比英語與漢語語法的異同，歸納總結(jié)。 歷史：對歷史產(chǎn)生一定 的興趣，有被老師說然后拿起歷史書時有想讀他的欲望。 生物：培養(yǎng)興趣，樹立正確的學習態(tài)度。課本中很多地方設(shè)置了疑問，需要開動腦筋去思考。理論聯(lián)系實際。 地理：學會使用課本，精讀課文、?？瓷钏?，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會圖表所說明的問題。重視地理觀察，觀察就是邊思考邊細看。勤于動手，經(jīng)常用手寫，動筆畫，動手制作學具。掌握教材里的基礎(chǔ)知識以及主干知識。檢查出不足，提高應(yīng)試能力。我相信，只要我嚴于律己，按照計劃執(zhí)行，我一定會成為一個全面發(fā)展的好少年，我的初一生活一定會異常精彩，成績會更上一層樓！ 石伊婧于 20xx年 8月 學習計劃篇 7 一、有能堅持下來的決心。我想，如果能堅持到考試，成功離你也就不遠了。 二、保持良好的心態(tài)。常有朋友問是否應(yīng)專門為考試，這主要看你的狀態(tài)，換句話說別因考試而太影響生活，受到束縛，會大大影響你的心態(tài)。 起碼應(yīng)有高度適中的書桌、比較舒適的椅子、光線柔和的臺燈、書寫流利的筆及按鍵靈敏的多功能計算器，我在看書時桌上常備有熱荼、鉛筆，伸一伸腰，喝一口熱荼，對我來說，非常有助于緩解和思考。 這個錯誤差點讓我白努力，總結(jié)經(jīng)驗，我認為應(yīng)注意以下兩點： 一、要對每個單元予以高度重視，特別是考過的人，勿以鞏固單詞簡單而不做，最終輸了全盤。 二、具體學習過程中要注意訓(xùn)練答題速度。二是要注意考前的復(fù)習。 再談一談如何制訂學習計劃 我個人在制訂學習計劃時，通常注意以下幾點： 一、制訂學習計劃要留有余地，要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必要的休息娛樂，參加博客考試要占用大量的業(yè)余時間，但為了考試而不要生活，這種想法本身就不現(xiàn)實。 三、計劃應(yīng)適時調(diào)整，調(diào)整后的計劃任務(wù)應(yīng)有所增加而非減少，這樣通過考試的把握才能更大。掌握最新的知識和時俱進具有重要意義。阿布力米提（校長） 副組長：馬俊華 組員：阿米尼古麗艾合買提、肖燕、陳旋、帕熱克扎提 每天利用半小時，組織教師集體學習，由選出的 1 位教師向大家教授一句日常用語。 加強和其他學校進行“漢語”學習方面的經(jīng)驗交流，到教學水平先進的學校進行“漢語”學習方面的探討、交流、學習其他學校好的教學方法。 為了加強教師的漢語水平和自學能力，安排教師在同一個辦公室辦公，學習交流漢語，形成了互學、互助的好風氣。 積極倡導(dǎo)師生進行漢語學習，從而加強師生的民族團結(jié)教育。 （二）培訓(xùn)內(nèi)容 主要內(nèi)容以《漢語水平初級教程》以及各類報刊、雜志、文件和學校下發(fā)的漢語學習內(nèi)容等為主要學習內(nèi)容。 建立教師學習“漢語”檔案 ,將我校教師在集中學習和平時自學漢語的情況和定期考試成績計入個人檔案。 學習計劃篇 9 一、指導(dǎo)思想 以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準，立足于 學高為師、品正為范 的總體要求，以學校工作的總體規(guī)劃為依據(jù)，堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合，本著 以德修己，以德育人 的原則，以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的教師。 三、學習目標 加強師德師風學習，堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。培養(yǎng)師德典型，樹立 人類靈魂的工程師 的光輝形象。 四、學習措施 充分認識師德建設(shè)的重要意義 加強思想政治學習，提高思想政治素質(zhì) 為進一步提高自己的思想政治素質(zhì)，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《 公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中小學教師行為 六禁五不準 》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風建設(shè)方面的文件。 規(guī)范自己的言行，做學生的表率 學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。因此，就對學生一生的影響來講，學識、權(quán)力 、外表等加在一起，也遠不如道德重要。就這一點而言，在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用 蠟燭 來加以形容，道理就在于此。 堅定信念，全身心投入教育教學工作 教師更應(yīng)該具有這樣的道德風尚，為獻身教育事業(yè)而感到自豪，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，努力承擔和認真完成工作任務(wù)，積極投入教學改革和科研攻關(guān)，及時 更新教學觀念，改革教學方法，優(yōu)化教學手段，努力提高教學質(zhì)量。計劃二：教師師德師風學習計劃 教師為人師表，其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。另一方面注 重培養(yǎng)學生良好的思想道德，使其成長為人格健全道德高尚的人。 作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成學校交給我的各項工作。 （ 2） 積極參加社會實踐提高師德修養(yǎng)。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。 （ 3）積極進行自我反思。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。 學習計劃篇 10 新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下： 一、做好預(yù)習。 二、聽課。 三、做課堂筆記。 四、做作業(yè)。 五、課后復(fù)習。 做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。學習計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是為大家收集的學習計劃 7篇，希望能夠幫助到大家。這個學期我的業(yè)務(wù)學習進行集中學習和分散自學相結(jié)合的方式，特制定如下計劃： 一、學習目標： 加強學習，掌握正確的教育觀點。 了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。 二、學習資料： 強化學習，堅持每周進行業(yè)務(wù)學習，做到定時、定資料，學習有關(guān)提高課堂效率的文章。 認真學習《提高課堂效率》全書，以自學為主，和同事進行討論和研究。 及時對每一天的教育教學活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并上網(wǎng)發(fā)貼，與同行們交流，共同切磋，共同進步。平時加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學科教師交流上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗，提高語文課水平。從實際狀況入手，對學生進行細致深入的分析，制定具體的工作計劃并認真執(zhí)行，平時應(yīng)根據(jù)實際狀況采取靈活的手段，認真探索好的方法，個別狀況作個別輔導(dǎo)，加大力度。 加強班主任工作的學習，透過《 20xx 知行中國》班主任遠程培訓(xùn)的學習，切實提高班主任管理班級的潛力和措施。 多聽教學水平較高的教師上公開課，透過群眾備課、交流學習等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 大膽嘗試、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。 加強自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己就應(yīng)寫的教育教學論文。透過各種途徑，切實提高自身素質(zhì)和教書育人的潛力，為推進新課程實施，全面推行素質(zhì)教育，奉獻自己的微薄之力。 一、認真部署，積極做好新創(chuàng)建活動的準備工作（ 13月） 召開所屬企業(yè)黨建工作會議 ，對 20xx 創(chuàng)建活動進行總結(jié)，對評選出的 20xx“企業(yè)學習型黨組織”進行表彰，并對 20xx 創(chuàng)建工作進行全面部署。 二、精心組織，深入開展新創(chuàng)建活動動員工作（ 4月） 各企業(yè)黨組織要根據(jù)本企業(yè)制訂的創(chuàng)建實施意見和活動計劃，召開專題會議，進行宣傳發(fā)動，使企業(yè)干部職工統(tǒng)一思想認識，明確目標任務(wù)，提高創(chuàng)建活動的積極性和自覺性。各企業(yè)黨組織要根據(jù)本企業(yè)實際情況，制訂切合實際的聯(lián)系辦法，積極配合做好調(diào)研工作。 相互溝通。 交流提高。 四、認真總結(jié)，做好創(chuàng)建活動考評（ 1112 月） 根據(jù)市國資委《關(guān)于評選“企業(yè)學習型黨 組織”考評辦法》的要求，下發(fā)申報“企業(yè)學習型黨組織”的通知。 市國資委黨委將根據(jù)申報情況，對申報“企業(yè)學習型黨組織”的企業(yè)黨組織進行考評，最終確定 20xx“企業(yè)學習型黨組織”。提倡和鼓勵各民族互相學習文字，將為各民族帶來更廣闊的視野，汲取人類更多的精神財富，增加更為豐富的社會體驗，提供更大的生活空間．帶來更 多的發(fā)展機遇。進一步深化師德建設(shè)，強化師德素質(zhì)。自治區(qū)黨委組織部提出：“少數(shù)民族聚居地區(qū)漢族干部能夠用少數(shù)民族語言與群眾直接交流；少數(shù)民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料，具備一般的漢文書寫能力”。即：聽的能力，聽懂“雙語 ”日常工作、學習、生活用語；說的能力，必須掌握 20xx 個以上常用詞，滿足日常工作、生活需要，民、漢干部之間能直接交流，能夠用“雙語”安排和總結(jié)工作；讀的能力，民 族干部能夠閱讀漢文報刊、文件和日常生活、社交、學習等相關(guān)內(nèi)容；寫的能力，民族干部能夠掌握基本的漢語日常生活、社會交際和一定工作需要范圍內(nèi) 20xx 個常用詞，能夠?qū)懗鲆话阈缘膽?yīng)用文和工作計劃、總結(jié)、講話提綱。特制定本學期個人雙語學習規(guī)劃如下： 閱讀： 。 ，常試用漢語思考，想問題以培養(yǎng)語感。 2．每周看一部漢語系列的記錄片。 詞匯：詞匯是重中重要，萬萬不可經(jīng)視。 語法：主要還是靠使用中掌握，堅持寫漢語口記的話，會對語法和詞匯都大有好處，當然有一本語法書也是很重要的。以下幾點是我的一點總結(jié)： 一、改變觀念 敬業(yè)精神與科學的教學法相結(jié)合，必定是成功的保障。 通過此次學習，徹底改變了我的這種“寄生蟲”思想，使我明白了好的條件不是等著我去用，而是需要自己去創(chuàng)造、去挖掘，即使在有限的條件下，也同樣能做出不平凡的舉動，同樣也能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。 無論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新。他們的教學觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。各位知名專家、學者從自己切身的經(jīng)驗體會出發(fā)，暢談了他們對教育教學各個領(lǐng)域的獨特見解。平常我們在學校中， 考慮地都是如何上好一堂課，對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多，更勿論著眼于教育的發(fā)展遠景，作為新時期的教師，這方面實太欠缺了。 本次培訓(xùn)，每位培訓(xùn)教師都有豐富的音樂教學經(jīng)驗，教學的外部條件也非常相似。在培訓(xùn)過程中，我積極嘗試與其他學員之間的交流，了解到各學校的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。 我覺得這次培訓(xùn)是最有效的，留給我的記憶與思考是永恒的，通過這次培訓(xùn)，使我提高了認識，理清了思路，是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)”的深層改造，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長，讓我的業(yè)務(wù)水平不斷地提高。我們將帶 著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學中，我要汲取專家的精華，反思自己的教學行為，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。 。 。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 時間安排： ①每周的周六全天（必須保證上午至少 3 小時，下午 2 小時，晚上至少 23 小時的學習量，因為這是你暗