【正文】 果。二是本學(xué)年之前的任課教師的頻繁更換。 班級管理已見成效。學(xué)生懂禮貌、講誠信、自我管理與約束能力強(qiáng)，良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)形成，自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)尤其是能主動(dòng)和他人交流學(xué)習(xí)的習(xí)慣已經(jīng)形成。班級獲得榮譽(yù)有：手抄本評比一等獎(jiǎng)；作文競賽一等獎(jiǎng)一人、二等獎(jiǎng)兩人；優(yōu)秀班隊(duì)綜合評比總成績與第一名僅僅相差 5 分（以五月份為例）；全縣愛國主義征文評比小學(xué)組一等獎(jiǎng)兩人，分別是以第一和第二名的成績獲得。 本學(xué)期本人繼續(xù)參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師值日工作。積極配合值日領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)值日工作，其余時(shí)間也能主動(dòng)的參與到日常的值日工作中去。自 20xx 年的 12 月份至今共完成新聞稿件發(fā)送 30 余篇（節(jié)假日時(shí)間不包括），其中在市教育局網(wǎng)頁上發(fā)表 20 余篇，省教育廳網(wǎng)頁上發(fā)表 20 余篇，并成功開通了在省教育廳網(wǎng)站上的城關(guān)六小專屬網(wǎng)頁。 日常值日工作以及信息報(bào)道工作之所以能夠做好主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任以及正確的指導(dǎo)。 三、一點(diǎn)想法。路在六小人的不懈努力中。教師的福利是什么？就是有健康、快樂、舒適、自由的工作環(huán)境，就是有著自由不斷發(fā)展進(jìn)取的空間。學(xué)生自覺地把學(xué)校當(dāng)做自己的雙手和眼睛一樣愛護(hù)著，教師難道不應(yīng)該用更為精湛的教學(xué)技能、更為開闊的知識(shí)、更為高尚的情操來引導(dǎo)每一位學(xué)生的成長嗎？如此學(xué)校的騰飛必將指日可待。問君何以解之，傳道不惑、授業(yè)不殆、解疑不惰也。曾經(jīng)有人問我支教有何感受？獎(jiǎng)金、福利、是關(guān)鍵詞，但更多的時(shí)候是具體的處境如何？每每我總笑而答之：我不自辱，萬物又豈能辱之。 六年級語文教師個(gè)人述職報(bào)告 4 時(shí)光飛逝，日月如梭，驀然回首，一學(xué)期的語文教學(xué)又告結(jié)束。我對教學(xué)工作嚴(yán)肅認(rèn)真 ，勤奮學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。學(xué)生是被教的主體。所以在剛接手這個(gè)班的時(shí)候，我就盡量去了解他們。 二、努力做好教學(xué)常規(guī)工作 我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工 作，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序，堅(jiān)持使用普通話教學(xué)，板書工整，條理清晰。 同時(shí)在課堂教學(xué)中，面向全體學(xué)生，突出語文課的特點(diǎn)，注重讀中感悟，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法；還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，精講精練，開展素質(zhì)教育，向 40 分鐘要質(zhì)量。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。每個(gè)學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 從小到大，我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。所以，在課堂講解中，我總是注意語言的幽默風(fēng)趣，語文學(xué)科，語言為主，老師的語言不生動(dòng)，何能吸引學(xué)生呢？遇到詞語句子的理解，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中，這樣一來，念到名字的學(xué)生 ——— 多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字，自然也會(huì)關(guān)注，效果肯定要好狠多。讓他們知道，只要進(jìn)行大量的 ，健康的閱讀，必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí)，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，所以，學(xué)生都喜歡上我的課。 一踏上教師這個(gè)職業(yè)就使我深深地認(rèn)識(shí)到：要想給學(xué)生一杯水，我們先得有一桶水。此外，還充分利用業(yè)余時(shí)間不斷鉆研《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、新課程標(biāo)準(zhǔn)等教育教學(xué)理論和書籍，為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，為學(xué)生素質(zhì)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它的無窮魅力豐富了語文課堂，讓 語文從枯燥無味的語言文字中解脫出來，讓學(xué)生寓學(xué)于樂，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力。 （三）狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。今后，還要堅(jiān)持不懈地搞好教育教學(xué)工作，精益求精，大膽創(chuàng)新，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。因此，無論怎樣辛苦，我 都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步。任職以來，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。 作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人 ! (1)關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí) 。這是我做教師一天就是一天 的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象 。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失 。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn) 。 (2)我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。 (3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學(xué)生從受教 育者變成一個(gè)自我教育者，如今年 3 月份邀請全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座、今年 12 月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果。在我的努力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐 。由于我不斷努力，所教語文科成績 A 等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。 200x 年榮獲第 x 屆語文教師 xx寫作比賽一等獎(jiǎng) 。200x 年被學(xué)校評為師德先進(jìn)個(gè)人 。孩子們的不斷進(jìn)步，也博得了家長們的一致好評。 幾年來，我風(fēng)雨兼程，在漫漫的人生路上艱難跋涉。我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。任職以來，我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。 作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人 ! (1)關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí) 。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象 。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失 。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn) 。 (2)我時(shí) 刻注重言傳身教，為人師表。 (3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者，如今年 3 月份邀請全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座、今年 12 月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果。在我的努力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐 。由于我不斷努力，所教語文科成績 A 等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。 200x 年榮獲第 x 屆語文教師 xx寫作比賽一等獎(jiǎng) 。200x 年被學(xué)校評為師德先進(jìn)個(gè)人 。孩子們的不斷進(jìn)步，也博得了家長們的一致好評。 幾年來，我風(fēng)雨兼程，在漫漫的人生路上艱難跋涉。我愿為春蠶，吐盡蠶絲，織出萬丈綢緞。在今后，我將不斷完善和超越自我，為教育事業(yè)增色添輝。同時(shí)，期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。 語文教師個(gè)人述職報(bào)告 1 逝者如斯，驀然回首，轉(zhuǎn)眼已歷十七載 。孜孜以求，開拓進(jìn)取，不懈拼搏譜樂章 。從教中學(xué) 12 年來，我又先后出色地?fù)?dān)任了三年初中、九年高中的語文教育教學(xué)及班主任工作。 20xx 年被評為優(yōu)秀班主任，現(xiàn)一級聘任期滿五 年，符合申報(bào)中學(xué)高級級教師的