專業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉計劃-在線瀏覽
2025-05-30 21:21本頁面
【正文】 1 個月的實際生產(chǎn)鍛煉，其具體表現(xiàn)如下： （ 1）深入了解企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀 。對企業(yè)的生產(chǎn)實際情景進行記錄，形成視頻，圖片或者文字說明，積累了一部分原始教學(xué)資料。對一些不常見昂貴的材料特別留意性能及應(yīng)用，對材料熱處理工序 ,該廠主要對材料進行回火與淬火處理 ,實際參與，積累經(jīng)驗；對線切割，電火花等先進制造工藝實際學(xué)習(xí)及操作，積累實際經(jīng)驗。 （ 3） 現(xiàn)場熟悉各種生產(chǎn)設(shè)備。 通過此次企業(yè)掛職鍛煉工作，張興友教師圓滿完成了企業(yè)交付的各項工作，表現(xiàn)良好。 我一直從事機關(guān)工作，還是第一次來到企業(yè)的部門實習(xí)工作，雖然多次接觸企業(yè)、為企業(yè)服務(wù)，但對企業(yè)的具體運營還不是很了解。 掛職鍛煉期間，我每天跟隨企業(yè)工作人員一起工作，親身體驗了工作環(huán)境 、工作常規(guī)和真實的操作，熟悉工作日程與安排、工作流程，以及工作中所需要的知識與技能。我主要通過以下幾個方面開展工作： 一是協(xié)助企業(yè)開展招商引資工作，積極向上爭取項目資金，推進項目建設(shè)。 二是幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的困難和問題，包括為企業(yè)申請、申報項目，爭取資金、政策支持等。依法為企業(yè)爭取國家、省、市有關(guān)優(yōu)惠政策，為企業(yè)爭取資金 400 萬元。協(xié)調(diào)與財政、國土、工商、稅務(wù)、安監(jiān)、民政、社保公司等部門關(guān)系，解決企業(yè)建設(shè)經(jīng)營中的相關(guān)問題，為企業(yè)運行發(fā)展創(chuàng)造良好的軟環(huán)境 。 四是推進企業(yè)文化建設(shè)，建立完善企業(yè)規(guī)章制度，加強企業(yè)管理，提升企業(yè)員工素質(zhì)。 五是及時發(fā)現(xiàn)和反映影響企業(yè)健康發(fā)展的問題，包括企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營存在的潛在隱患、勞資關(guān)系存在的潛在矛盾，職工隊伍存在的不穩(wěn)定因素等。 在掛職鍛煉期間， XXX 公司的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員給予了我很多的支持和幫助，在此對他們表示誠摯的感謝。 通過這次在企業(yè)的學(xué)習(xí)，拓寬了我的視野，提高實踐能力，令我受益匪淺，我深感理論與實踐、方法與現(xiàn)場、企業(yè)與社會之間的顯著差異。 2021年 5 月 20 日 第四篇：中職機械專業(yè)教師企業(yè)掛職鍛煉總結(jié) 企業(yè)掛職鍛煉總結(jié) 姓名：所在部門：掛職崗位：機加工掛職單位：鄭州市中原豫紡機械廠 企業(yè)掛職鍛煉總結(jié) 根據(jù)《鄭州市關(guān)于教師參加專業(yè)實踐鍛煉的實施辦法》的文件和學(xué)校的動員， 7 月 7 日，我和機電部機焊教研組其他專業(yè)課老師一道，到鄭州市中原豫紡機械廠車間生產(chǎn)一線，與普通工人、技術(shù)人員，一起生產(chǎn)?，F(xiàn)將鍛煉實踐情況總結(jié)如下： 一、積極參與車間生產(chǎn)實踐，提高自身動手實踐水平 中專學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和素養(yǎng)，特別重視培養(yǎng)學(xué)生的實際操作
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