【摘要】1專題8名著閱讀與文學(xué)常識(shí)中考命題規(guī)律1.考點(diǎn)掃描考點(diǎn)名稱考點(diǎn)熱度(1)概述某一部文學(xué)名著的主要情節(jié)、某一故事片段、主要人物及性格☆☆☆☆(2)對(duì)文學(xué)名著的某一內(nèi)容或某個(gè)人物作出自己的評(píng)價(jià);能說出自己閱讀文學(xué)名著的感受與體驗(yàn);按要求向他人推介某一部文學(xué)名著☆☆☆☆(3)與文學(xué)名著有
2025-01-09 04:48
【摘要】第一篇:2013高考語文二輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練:字形 2013高考語文二輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練:字形 1..下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一句是()3分 ?你居然不認(rèn)識(shí)她?她可是響譽(yù)國際頂頂大名的小提琴家耶!《題綱...
2024-10-15 14:31
【摘要】高考專題輔導(dǎo)專題十:語用新題預(yù)測(cè)四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕第二模塊:語言運(yùn)用第一組:考點(diǎn)演練1、請(qǐng)以“假如我是一名20xx北京奧運(yùn)志愿者”為內(nèi)容寫一段話。不少于80字?!敬鸢浮渴纠褐驹腹ぷ?,細(xì)小而瑣碎,光榮而重大。假如我有幸成為一名20xx北京奧運(yùn)志愿者,我不會(huì)帶著閃閃發(fā)亮的光環(huán)炫耀自己,而將自覺地承擔(dān)
2024-07-31 21:14
【摘要】高考專題輔導(dǎo)專題三十三:文言實(shí)詞詞義的推斷講稿第三模塊:文言文閱讀課前小練習(xí)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)的實(shí)詞:1、樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。2、楚莊王之時(shí),有所愛馬,衣以文繡,臵之華屋之下,席以露床,啖以棗脯。3、使酈生、陸賈往說秦將,啖以利,因襲攻武關(guān),破之。――《史記·高祖本紀(jì)》
2024-07-31 21:18
【摘要】2020年高考第二輪專題復(fù)習(xí)練市中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組利用放縮法證明不等式利用放縮法來證明數(shù)列與不等式的綜合問題常常出現(xiàn)在高考的壓軸題中,是歷年命題的熱點(diǎn),解決這類問題常常用到放縮法。用放縮法解決“數(shù)列+不等式”問題通常有兩條途徑:一是先放縮再求和,二是先求和再放縮。類型1:先放縮再求和類型2:先求和再放縮
2024-12-03 10:56
【摘要】第一篇:2010高考語文二輪復(fù)習(xí)專題十七教案[精選] 2010高考語文二輪復(fù)習(xí)專題十七教案 小說是一種通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫,塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多層次反映社會(huì)生活的文...
2024-10-15 14:24
【摘要】-1-2020高考語文二輪復(fù)習(xí)專題一學(xué)案字音巧記多音字七法在多音字的備考中,除了采用化整為零,分散復(fù)習(xí)與歸類復(fù)習(xí)相結(jié)合的辦法外,還有一些小竅門可以幫助同學(xué)們提高識(shí)記效果。筆者在教學(xué)中總結(jié)出如下一些方法,供大家參考。以字義定音:多數(shù)多音多義字,字義不同,其讀音也就不同。如“和”在“和(hu?)稀泥”(2020年全國
2025-01-05 15:58
【摘要】【考情報(bào)告】2022~2015年高考全國新課標(biāo)卷文學(xué)類文本閱讀考點(diǎn)分析一覽表卷別體裁考查內(nèi)容考查角度2015年全國新課標(biāo)卷Ⅰ中國小說李德霞《馬蘭花》①理解小說內(nèi)容,分析行文特點(diǎn)、表現(xiàn)手法。②分析作品結(jié)構(gòu)。③欣賞作品形象,把握形象特點(diǎn)。④分析作品表現(xiàn)手法,領(lǐng)悟藝術(shù)魅力
2024-07-18 13:13
【摘要】高考專題輔導(dǎo)專題二十三:新題之對(duì)聯(lián)講稿四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕第二模塊:語言運(yùn)用對(duì)聯(lián)歷史?對(duì)聯(lián),常張貼、懸掛在或鐫刻于門上、柱子上。又叫對(duì)子、楹聯(lián)、楹帖、聯(lián)語。它是獨(dú)立于詩詞曲賦等之外的一種傳統(tǒng)文學(xué)樣式,分上下兩聯(lián),有的還有橫批。?對(duì)聯(lián)的歷史,源遠(yuǎn)流長,一般認(rèn)為起源于五代,成熟于兩宋,鼎盛于明清,千百年來一直為
2024-11-10 14:54
【摘要】高考專題輔導(dǎo)專題十四:仿用句式講稿四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕第二模塊:語言運(yùn)用2仿照下面兩個(gè)比喻的句式,以“時(shí)間”開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。(不超過60個(gè)字)書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。3分析①仿照例句寫兩個(gè)句式相
2024-09-11 14:36
【摘要】1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期的古代散文蓬勃發(fā)展,史稱先秦散文,包括《左傳》《國語》等歷史散文和《論語》《莊子》等諸子散文。B.蒲松齡是清代文學(xué)家,世稱聊齋先生,自稱異史氏,他創(chuàng)作的《聊齋志異》代表了我國文言短篇小說的最高成就。C.老舍,現(xiàn)代小說家、戲劇家,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”,小說代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》,戲劇代表作有《茶館》。
2025-06-28 22:07
【摘要】第三部分新題型專遞板塊【考情報(bào)告】從近幾年的考試情況看,全國新課標(biāo)卷的命題存在著?穩(wěn)中小變?的特點(diǎn),?穩(wěn)?的是板塊設(shè)計(jì)、選材方向等大局問題,六大板塊的內(nèi)容基本上是年年保持一致。而?變?指的是板塊下的小考點(diǎn)的變化,這種變化主要體現(xiàn)在語言文字運(yùn)用和文言文閱讀兩大板塊上。如語言文字運(yùn)用板塊,2012年全國新課標(biāo)卷Ⅱ第
【摘要】第一篇:論述類文本閱讀復(fù)習(xí)——2015屆高考語文(二輪復(fù)習(xí))學(xué)案 論述類文本閱讀復(fù)習(xí)——2015屆高考語文(二輪復(fù)習(xí))學(xué)案 2015屆高考語文(二輪復(fù)習(xí))學(xué)案--《論述類文本閱讀》學(xué)案10如何進(jìn)行...
2024-11-19 03:30
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)-1-第十六節(jié)鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧詩歌的形象
2025-02-28 01:02
【摘要】2020高考語文二輪復(fù)習(xí)專題突破十七學(xué)案:小說閱讀【相關(guān)知識(shí)鏈接】1、概念:小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式。2、故事情節(jié)、環(huán)境描寫、人物形象是小說的三要素。3、人物塑造方面:辨析人物描寫的方法,除了外貌(肖像、神態(tài)、服飾)描寫,動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫,
2025-01-04 16:56