【正文】 就是培養(yǎng)出比自已更能干的學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。 三、堅持學(xué)習(xí)反思，做好本職工作 師德，不是簡單的說教，而是要求我們用實際行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。在堅持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，“三省其身”， 不僅反思自己教學(xué)實施上的經(jīng)驗教訓(xùn)，也要提防作風(fēng)懈怠。要長期堅持下去?，F(xiàn)將本階段的活動開展情況總結(jié)如下。 為使我校作風(fēng)整頓工作落到處，收到實效，學(xué)校成立了由校長呂茂玉任組長，副校長蘭蓮任副組長，班子成員路傳敏、曾光、陳輝、陸強、邵平、張琪、郭濤、王穎、教研組長為成員的干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)整個工作的組織和協(xié)調(diào)。同時，學(xué)校成立了五個作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)小組。 認真制定了工作方案。結(jié)合方案，具體擬定了學(xué)習(xí)動員階段的具體安排意見。 12 月 2 日，學(xué)校召集全體教職工召開了學(xué)習(xí)動員會，校長呂茂玉、副校長蘭蓮分別作了動員講話。 干部作風(fēng)整頓辦公室制作了作風(fēng)整頓宣傳專欄，書寫了宣傳標(biāo)語，設(shè)立了舉報信箱，開設(shè)公示欄，同時利用校園廣播、多媒體等有效渠道進行了廣泛的宣傳發(fā)動，營造了良好的氛圍。 我校給全體教職工每人印發(fā)了《謝橋中心校關(guān)于開展干部及教職工作風(fēng)整頓工作實施方案》和《謝橋中心校干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)動員階段實施方案》。 12 月 2 日、 3 日、 4 日 ，教職工認真研讀了《反對自由主義》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師管理辦法》和有關(guān)財務(wù)管理方面的文件，并認真作好了學(xué)習(xí)筆記。 領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)收到實效。通過學(xué)習(xí)討論，進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部言行，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真履行職責(zé)、嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的自覺性。通過集中學(xué)習(xí)和專題討論，引導(dǎo)教職工進一步認清了形勢，提高了認識，增強了緊迫感和危機感，調(diào)動了教職工教書育人、服務(wù)育人的積極性。 12 月 8 日，學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)材料。討論中，眾多教師談出了自己的感受，進一步體會到了教師職業(yè)的崇高、責(zé)任的重大，表示一定要努力學(xué)習(xí)，牢記職責(zé)、扎根農(nóng)村、恪盡職守、辛勤耕耘、勇于探索、不斷進取，努力搞好本職工作，加強師德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為農(nóng)村教育做出自己應(yīng)有的貢獻。學(xué)校組織全體教職工召開了學(xué)習(xí)心得交流會，學(xué)校干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教職工的心得體會進行了總結(jié)，對進一步的學(xué)習(xí)提出了要求。 為使學(xué)習(xí)活動得到深化，我校建立健全了相關(guān)學(xué)習(xí)制度。 二是嚴格考勤制度，凡不按要求參加學(xué)習(xí)活動的，一律按學(xué)校工作紀律處罰制度嚴格執(zhí)行。 四、健全考評制度，學(xué)校作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組隨時對教職工學(xué)習(xí)情況進行檢查，并將檢查結(jié)果同年終考核掛鉤。通過學(xué)習(xí)，提高全體干部職工對開展思想作風(fēng)教育整頓活動的認識，同時采取邊學(xué)習(xí)邊整改、個人自查、互查互糾和走訪服務(wù)對象、召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式廣泛征求意見與建議。做到了把問題查準(zhǔn)找實，把整改措施落到實處，基本實現(xiàn)了“干部受教育，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，工作上臺階”的活動目標(biāo)。一是成立了以黨組書記、局長毛懷春同志任組長，副局長祝瓊妮同志任副組長，相 關(guān)科室、直屬單位負責(zé)人為成員的思想作風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，抽調(diào)了二人專門負責(zé)日常工作。三是嚴明紀律。 二、狠抓學(xué)習(xí)，提高認識 學(xué)習(xí)教育是思想作風(fēng)教育整頓活動的重要環(huán)節(jié)，也是提高隊伍素質(zhì)和增強工作有效性的重要途徑。為切實增強干部職工正視問題和改進工作的信心，自覺開展自查自糾，主動落實整改措施，我局堅持把學(xué)習(xí)教 育貫徹整個思想作風(fēng)教育整頓活動的始終，突出重點，靈活方式，努力培育學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。學(xué)習(xí)動員階段和查擺問題階段均召開了市直系統(tǒng)干部職工和各縣（市、區(qū)）局局長參加的動員大會，局黨組書記、局長毛懷春同志均親自作動員報告，明確工作重點和具體要求。定期組織市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)干部職工和全體黨員集中學(xué)習(xí)，要求人人做學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，開辦學(xué)習(xí)專欄，利用工作間隙時間進行交流和討論，并鼓勵干部職工積極自學(xué)，要求在一年內(nèi)自學(xué)“三法二條例”及相關(guān)法律法規(guī)和《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督基礎(chǔ)教程》。第一階段重點學(xué)習(xí)了《為 人民服務(wù)》、《整頓黨的作風(fēng)》、《論“三個代表”》等重點文獻和任長霞、牛國孺等先進人物事跡。要求全局干部職工要大力支持，高度重視，不斷優(yōu)化服務(wù)措施，提高服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的能力和水平。五是樹立了身邊的先進典型，開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動。通過評選，推薦劉漢江同志為市直機關(guān)思想作風(fēng)教育整頓活動先進個人。一是要求全體干部職工對照查擺問題的重點，認真開展自查自糾，人人寫出自查報告。三是重新聘請了 7 名行風(fēng)監(jiān)督員，召開了行風(fēng)監(jiān)督員、服務(wù)對象和各直屬單位主要負責(zé)人等三個座談會。局長毛懷春同志先后帶隊走訪了市精華紡織有限公司、湖北維雪啤酒有限公司等多家重點企業(yè)，并幫助市精華紡織有限公司申辦了棉花收購許可證，解了企業(yè)的燃眉之急。六是設(shè)置了征求意見箱。 四、認真整改，務(wù)求實效 為使整改活動收到實效，實現(xiàn)機關(guān)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，我局首先是堅持邊查邊改，從意見最大，問題最集中的地方改起，從服務(wù)對象最希望辦，眼下能夠辦好的事情做起，及時整改。在工作中一般不準(zhǔn)喝酒，嚴格執(zhí)行省局“六條禁令”，上班時間禁止玩游戲、禁止翹二郎腿、禁止穿拖鞋和衣冠不整等行為的發(fā)生。市纖檢局向全體干